甲(jia)(jia)(jia)秀(xiu)(xiu)小(xiao)學(xue)創辦(ban)于(yu)1940年(nian)，坐落于(yu)風景秀(xiu)(xiu)麗的南明河(he)畔，因毗鄰象征“科甲(jia)(jia)(jia)挺秀(xiu)(xiu)”的甲(jia)(jia)(jia)秀(xiu)(xiu)樓而(er)得名(ming)。為(wei)擴(kuo)大辦(ban)學(xue)規模，發揮優(you)質教育的規模效益，拓展甲(jia)(jia)(jia)秀(xiu)(xiu)小(xiao)學(xue)的發展空間，2003年(nian)經(jing)局黨委研究并報區人(ren)民政府及區人(ren)大批準，將(jiang)原興東小(xiao)學(xue)作為(wei)分校納(na)入甲(jia)(jia)(jia)秀(xiu)(xiu)管理。甲(jia)(jia)(jia)秀(xiu)(xiu)小(xiao)學(xue)本部占地4580平方米，分部占地2800平方米，現有36個(ge)教學(xue)班，2200余名(ming)學(xue)生。
學校現有教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)93人(ren)，專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)86人(ren)，行(xing)政人(ren)員(yuan)7人(ren)。45歲以下教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)本科文憑(ping)的有(you)20人(ren)，專科文憑(ping)的53人(ren)，現(xian)在(zai)進行(xing)專科、本科學(xue)習的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)有(you)10人(ren)。有(you)小(xiao)學(xue)高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)36人(ren)，省級骨干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)7人(ren)，區級優秀骨干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)19人(ren)，區級學(xue)科帶頭人(ren)1人(ren)。
甲(jia)秀(xiu)小學(xue)(xue)(xue)早(zao)在五十年代(dai)(dai)(dai)就步(bu)入全(quan)國(guo)先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)行列，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量一(yi)直處于(yu)全(quan)省領先地位，辦學(xue)(xue)(xue)得到社會認可，在全(quan)省乃(nai)至(zhi)全(quan)國(guo)享有(you)較高聲譽。近年來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)加(jia)快(kuai)了(le)(le)教(jiao)育(yu)改革步(bu)伐，參加(jia)了(le)(le)全(quan)國(guo)新課程改革實驗，辦學(xue)(xue)(xue)規模得到了(le)(le)較快(kuai)發展。1998年8 月(yue)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)批(pi)準(zhun)為(wei)全(quan)國(guo)一(yi)千所(suo)現代(dai)(dai)(dai)教(jiao)育(yu)技(ji)術實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之一(yi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)加(jia)大現代(dai)(dai)(dai)教(jiao)育(yu)技(ji)術軟硬件的(de)(de)投入，投入專項(xiang)經費220萬余元，目(mu)前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)微機(ji)(ji)室3間(jian)(jian)(jian)（各型計算機(ji)(ji)共150臺）、主控室一(yi)間(jian)(jian)(jian)、多功(gong)能(neng)教(jiao)室一(yi)間(jian)(jian)(jian)。2002年4月(yue)，由北京中關村數據科技(ji)有(you)限(xian)公司捐贈、區教(jiao)育(yu)局和學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)匹配資金的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園網建成并投入使用(yong)，硬件設(she)施的(de)(de)進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強，促進(jin)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)育(yu)信息化進(jin)程。
學校(xiao)全面貫徹黨(dang)的(de)教育(yu)(yu)方針，全面實施素質教育(yu)(yu)，解(jie)放思想、與時俱進(jin)、開拓創新，深化教育(yu)(yu)改革，全校(xiao)師(shi)生的(de)思想道德和科學文(wen)化素質有了較大提高(gao)。學校(xiao)調(diao)動全體教師(shi)參與民主管理(li)的(de)自覺(jue)性，做到依法(fa)治校(xiao)，依法(fa)執教，加(jia)快科研興校(xiao)的(de)步伐，深化基礎教育(yu)(yu)課程改革，以一切(qie)為了每(mei)一位學生的(de)發(fa)展為核心，在研究狀態下推進(jin)課改工作，積極探索學校(xiao)的(de)育(yu)(yu)人機制，充分發(fa)揮窗口學校(xiao)的(de)示范、輻射(she)作用。
質量是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的生(sheng)命線，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)強(qiang)化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)常規管理(li)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)制訂教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)備課評價表(biao)、課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)評價表(biao)、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)作業批改(gai)情況表(biao)，在全校(xiao)(xiao)范圍內、年級間、學(xue)(xue)科間開展(zhan)了各種(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)評比活動，取得了較好的效果。
學(xue)校制定了評(ping)課標(biao)準，強調(diao)了精心(xin)設(she)計(ji)(ji)課堂流程、精心(xin)設(she)計(ji)(ji)提問作業、精心(xin)選擇媒體(ti)、方法(fa)。在每學(xue)年一年級(ji)面向家(jia)長的課改(gai)匯報課中，全體(ti)教師運用自制課件進(jin)行(xing)授課，由于手(shou)段新穎(ying)、教法(fa)先進(jin)，在問卷調(diao)查中家(jia)長滿意率極高(gao)。
學(xue)校(xiao)(xiao)要(yao)發(fa)展，科(ke)研是關鍵。學(xue)校(xiao)(xiao)加大了科(ke)研興校(xiao)(xiao)，科(ke)研促教(jiao)的力度，進一步規(gui)范、落實、指(zhi)導和(he)管理好全(quan)國省、市、區校(xiao)(xiao)的各級課程，采取教(jiao)師(shi)(shi)自愿申請，學(xue)校(xiao)(xiao)審(shen)批(pi)的方式在全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)中選(xuan)聘了35名校(xiao)(xiao)級研究(jiu)員，建立學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育科(ke)研管理激勵機制(zhi)，做好教(jiao)師(shi)(shi)子(zi)課題申報(bao)工作，簽訂子(zi)課題研究(jiu)目標責任書，并(bing)按月檢查實驗研究(jiu)落實情(qing)況，實行(xing)按月獎懲制(zhi)度。
甲秀(xiu)小學(xue)(xue)以(yi)(yi)“學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是基(ji)(ji)地(di)，校(xiao)(xiao)(xiao)長是培(pei)(pei)育(yu)人，讓教(jiao)(jiao)師(shi)終身都處在(zai)培(pei)(pei)訓(xun)中”為(wei)理念，構建出學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)本培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)總體(ti)目(mu)(mu)標：通過(guo)實(shi)施全員教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)本培(pei)(pei)訓(xun)，提高(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)理論水(shui)平、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水(shui)平和(he)教(jiao)(jiao)師(shi)職業道德修養，營造良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)和(he)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)精神，達到出名(ming)師(shi)、出質量(liang)、出理論、出特色(se)之目(mu)(mu)標，實(shi)現(xian)提高(gao)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)和(he)辦學(xue)(xue)效益之終極目(mu)(mu)的(de)(de)。在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)本培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)研究過(guo)程(cheng)中，以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)師(shi)專業化(hua)發(fa)展為(wei)方向，以(yi)(yi)新課程(cheng)理念為(wei)支撐，以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)師(shi)率先(xian)進入學(xue)(xue)習(xi)型社(she)會、構建終生學(xue)(xue)習(xi)體(ti)制為(wei)標志(zhi)，以(yi)(yi)強(qiang)化(hua)科(ke)研能力和(he)過(guo)程(cheng)培(pei)(pei)訓(xun)為(wei)亮點，以(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)本培(pei)(pei)訓(xun)為(wei)基(ji)(ji)礎，全力造就(jiu)一支師(shi)德高(gao)尚、業務精良、善于(yu)從(cong)事素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)，協調發(fa)展的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。
北(bei)京師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范大(da)學(xue)的(de)博士導(dao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)肖川、全國(guo)名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)竇桂(gui)梅(mei)、全國(guo)中小學(xue)整體(ti)改(gai)革專(zhuan)業委員會副主任(ren)呂敏、云(yun)南(nan)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)教(jiao)(jiao)授(shou)孟照彬(bin)、東北(bei)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)信(xin)息技(ji)(ji)術學(xue)院院長鐘(zhong)紹(shao)春教(jiao)(jiao)授(shou)、全國(guo)“十五”課題(ti)子課題(ti)“信(xin)息技(ji)(ji)術與課程(cheng)整合”組長劉茂森教(jiao)(jiao)授(shou)及(ji)信(xin)息技(ji)(ji)術專(zhuan)家朱玉民(min)、王會福等專(zhuan)家來到學(xue)校，與教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)話，使教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)得(de)到了專(zhuan)家的(de)具體(ti)指導(dao)，對(dui)話使教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不斷反思教(jiao)(jiao)學(xue)、追尋(xun)教(jiao)(jiao)育行(xing)為中的(de)困惑、解決疑點，全體(ti)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)理論水(shui)平和行(xing)為研究的(de)能力得(de)到提升。
甲秀小學(xue)作為(wei)南明(ming)區(qu)(qu)的示范(fan)學(xue)校(xiao)，曾(ceng)先(xian)后(hou)接待來自省內遵義、清鎮、修文、桐(tong)梓、惠水等(deng)地和內蒙、北京、河(he)南、上海、杭州、廣東等(deng)地區(qu)(qu)以(yi)及新西蘭、澳(ao)大利亞(ya)、英國(guo)、南斯拉夫(fu)、美國(guo)等(deng)國(guo)的國(guo)內外專家(jia)、同行參觀學(xue)習(xi)近4千人次，展示了學(xue)校(xiao)的辦學(xue)成(cheng)績。2003年(nian)9月18日，全市首屆中小學(xue)師生規(gui)范(fan)漢(han)字書(shu)寫佳作展現場會在(zai)甲秀小學(xue)召開，國(guo)家(jia)教育(yu)部語用(yong)司張世平副司長(chang)對我校(xiao)師生規(gui)范(fan)漢(han)字書(shu)寫給予了肯定，他即(ji)興(xing)為(wei)學(xue)校(xiao)題辭(ci)(ci)：“學(xue)校(xiao)在(zai)山上，辦學(xue)攀高峰”，市教育(yu)局(ju)局(ju)長(chang)李秉中也即(ji)興(xing)為(wei)我校(xiao)題辭(ci)(ci)：“南明(ming)甲秀秀貴(gui)(gui)陽，貴(gui)(gui)陽科(ke)舉舉天下”。
甲(jia)秀(xiu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)黨支部(bu)及行政(zheng)班(ban)子的(de)正確領(ling)導下(xia)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)各項(xiang)(xiang)工(gong)作(zuo)取得(de)了長足發展，在(zai)南明(ming)區的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)評(ping)估(gu)、目(mu)標考核和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化建(jian)設評(ping)比，連(lian)續獲一等獎6次。先后(hou)被(bei)(bei)(bei)命名為(wei)全(quan)國(guo)寫字(zi)(zi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)乒乓球(qiu)傳統(tong)(tong)項(xiang)(xiang)目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)體(ti)操傳統(tong)(tong)項(xiang)(xiang)目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，全(quan)國(guo)現代(dai)教育(yu)(yu)(yu)技(ji)術實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，次被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)全(quan)國(guo)寫字(zi)(zi)教育(yu)(yu)(yu)先進(jin)集(ji)體(ti)，2002年(nian)3月被(bei)(bei)(bei)貴(gui)(gui)(gui)(gui)陽市(shi)(shi)人民政(zheng)府評(ping)為(wei)信息化工(gong)作(zuo)先進(jin)集(ji)體(ti)， 2004年(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)貴(gui)(gui)(gui)(gui)陽市(shi)(shi)課改(gai)先進(jin)單(dan)位，2005年(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)貴(gui)(gui)(gui)(gui)陽市(shi)(shi)“五好學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，2005年(nian)被(bei)(bei)(bei)中(zhong)央(yang)教育(yu)(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)研究所教育(yu)(yu)(yu)督導與評(ping)估(gu)研究中(zhong)心評(ping)為(wei)“學(xue)(xue)(xue)(xue)習型學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。甲(jia)秀(xiu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)是全(quan)國(guo)現代(dai)教育(yu)(yu)(yu)技(ji)術實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)寫字(zi)(zi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、貴(gui)(gui)(gui)(gui)州(zhou)(zhou)省(sheng)(sheng)紅(hong)領(ling)巾示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、貴(gui)(gui)(gui)(gui)州(zhou)(zhou)省(sheng)(sheng)體(ti)育(yu)(yu)(yu)傳統(tong)(tong)項(xiang)(xiang)目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、貴(gui)(gui)(gui)(gui)陽市(shi)(shi)整體(ti)改(gai)革實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、貴(gui)(gui)(gui)(gui)陽市(shi)(shi)語言文字(zi)(zi)示范(fan)單(dan)位、貴(gui)(gui)(gui)(gui)陽市(shi)(shi)課改(gai)先進(jin)單(dan)位。
斌斌有禮 
