南(nan)昌中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)是一所年(nian)(nian)(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。說她年(nian)(nian)(nian)輕(qing)，是因為(wei)它1998年(nian)(nian)(nian)9月獨立(li)設(she)(she)校(xiao)至(zhi)今，底蘊并不(bu)豐厚。經歷了(le)(le)(le)(le)(le)2005年(nian)(nian)(nian)和(he)平(ping)區(qu)教(jiao)(jiao)育資源重(zhong)組過程(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)二十三中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)撤并、2007年(nian)(nian)(nian)5月南(nan)二地區(qu)城市(shi)建設(she)(she)整(zheng)體(ti)(ti)改造(zao)的(de)(de)(de)(de)動(dong)遷(qian)過程(cheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)沒(mei)有解體(ti)(ti)，教(jiao)(jiao)師(shi)人(ren)心沒(mei)有渙散，相反，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)更(geng)和(he)諧(xie)了(le)(le)(le)(le)(le)，凝(ning)聚(ju)力更(geng)強了(le)(le)(le)(le)(le)，人(ren)性化的(de)(de)(de)(de)管(guan)理使學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)得到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)和(he)諧(xie)持續的(de)(de)(de)(de)發(fa)展。在市(shi)、區(qu)兩(liang)級政府的(de)(de)(de)(de)扶持下(xia)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)目(mu)(mu)前硬件設(she)(she)施得到(dao)全面改善(shan)。教(jiao)(jiao)室(shi)里配有電(dian)腦、液晶(jing)投影(ying)(ying)、實物投影(ying)(ying)等(deng)電(dian)教(jiao)(jiao)設(she)(she)備，班班都是多媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)室(shi)；修建了(le)(le)(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)工休息(xi)室(shi)；新鋪設(she)(she)了(le)(le)(le)(le)(le)塑膠操場；改造(zao)了(le)(le)(le)(le)(le)消防設(she)(she)施等(deng)等(deng)。在加強硬件建設(she)(she)的(de)(de)(de)(de)同時，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)更(geng)加注重(zhong)了(le)(le)(le)(le)(le)內(nei)涵的(de)(de)(de)(de)建設(she)(she)，建立(li)健全了(le)(le)(le)(le)(le)改革與發(fa)展的(de)(de)(de)(de)工作目(mu)(mu)標(biao)體(ti)(ti)系(xi)，明確提出要把學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦成人(ren)民滿意的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。“不(bu)求做大，只求做精，打造(zao)品牌，鼎立(li)和(he)平(ping)”成為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)南(nan)昌人(ren)為(wei)之奮斗的(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)標(biao)。為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)實現這(zhe)個目(mu)(mu)標(biao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)采(cai)(cai)取了(le)(le)(le)(le)(le)一系(xi)列的(de)(de)(de)(de)措(cuo)施，比如：創建導師(shi)制工程(cheng)培養拔尖人(ren)才，請(qing)校(xiao)內(nei)名(ming)師(shi)為(wei)導師(shi)，運用(yong)創新課(ke)這(zhe)種載體(ti)(ti)，采(cai)(cai)取“一對一”的(de)(de)(de)(de)形式(shi)培養校(xiao)內(nei)青年(nian)(nian)(nian)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)，開(kai)展優(you)秀教(jiao)(jiao)研組創建及走出去學(xue)(xue)(xue)(xue)習等(deng)活動(dong)，使一大批青年(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)在各(ge)種類型的(de)(de)(de)(de)省(sheng)、市(shi)、區(qu)創新課(ke)活動(dong)中(zhong)脫(tuo)穎而出。
劉慶華校長(chang)2006年(nian)5月(yue)代表和平區中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校長(chang)參(can)(can)加沈陽(yang)市《校長(chang)論壇》活動并作了“求周(zhou)(zhou)長(chang)”的(de)一(yi)節(jie)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)觀摩(mo)課(ke)(ke)，受到與會領導及專(zhuan)家(jia)的(de)一(yi)致好評。劉洋、盛珍(zhen)、林雪(xue)春等老(lao)師(shi)參(can)(can)加沈陽(yang)市“迪(di)愛生杯”創新課(ke)(ke)大賽分(fen)獲一(yi)等獎；李小川參(can)(can)加遼寧省(sheng)思想品(pin)德(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科教學(xue)(xue)(xue)(xue)與評價研(yan)究(jiu)優秀課(ke)(ke)競賽獲得一(yi)等獎；物(wu)理組(zu)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)、英(ying)(ying)語(yu)(yu)組(zu)、語(yu)(yu)文(wen)組(zu)分(fen)別被評為市、區優秀教研(yan)組(zu)；在教師(shi)進修培訓(xun)上(shang)，只要有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)機會，學(xue)(xue)(xue)(xue)校更舍得投入：在2006年(nian)派韓笑老(lao)師(shi)遠赴新西蘭進修英(ying)(ying)語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習之(zhi)后(hou)，于2007年(nian)分(fen)別派盛珍(zhen)、周(zhou)(zhou)悅老(lao)師(shi)遠赴英(ying)(ying)國(guo)進修英(ying)(ying)語(yu)(yu);欒(luan)仕(shi)杰(jie)主(zhu)任帶領全體班主(zhu)任老(lao)師(shi)赴青島參(can)(can)加心(xin)理學(xue)(xue)(xue)(xue)知識培訓(xun)；全體語(yu)(yu)文(wen)教師(shi)參(can)(can)加全國(guo)語(yu)(yu)文(wen)教師(shi)新課(ke)(ke)程培訓(xun)等等。
在近(jin)日(ri)舉行(xing)的(de)(de)(de)南(nan)部學(xue)(xue)區教師教學(xue)(xue)基(ji)本功大賽(sai)中(zhong)(zhong),共有12個學(xue)(xue)科(ke)教師參(can)加競賽(sai),南(nan)昌(chang)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)有8個學(xue)(xue)科(ke)獲得第(di)一(yi); 和平區教育督學(xue)(xue)室領導在近(jin)期對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行(xing)的(de)(de)(de)評估檢(jian)查(cha)工作(zuo)中(zhong)(zhong)，說“南(nan)昌(chang)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)師資隊伍在區內堪稱(cheng)一(yi)流。”2005年，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被確立(li)(li)為(wei)綜合改革(ge)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)到一(yi)年的(de)(de)(de)時(shi)間，就被沈陽市教育研(yan)究室命名為(wei)公(gong)立(li)(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)唯(wei)一(yi)的(de)(de)(de)一(yi)所教研(yan)基(ji)地；同(tong)年8月被市教育局命名為(wei)第(di)二批綜合改革(ge)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
南(nan)昌中學注(zhu)重學生的(de)全面發展(zhan)(zhan)：每(mei)周三的(de)12：50，學生們會準時(shi)的(de)坐在教室里，收聽(ting)由各班(ban)(ban)學生輪流承(cheng)(cheng)辦(ban)的(de)“每(mei)周一歌”節目，周四呢，同(tong)樣的(de)時(shi)間(jian)，是(shi)學生自己組織的(de) “作文(wen)集錦”活(huo)動(dong)，周五就(jiu)是(shi)“團員之家”的(de)節目時(shi)間(jian)了(le)。這些(xie)活(huo)動(dong)都(dou)分別由各班(ban)(ban)輪流承(cheng)(cheng)辦(ban)，十多年(nian)的(de)時(shi)間(jian)，從未間(jian)斷(duan)過。它早已成為了(le)學生們七(qi)彩(cai)校(xiao)園生活(huo)的(de)重要組成部分。每(mei)年(nian)的(de)4月30日、9月30日，分別是(shi)學校(xiao)的(de)“雙(shuang)語”藝術節和趣味(wei)運動(dong)會，同(tong)學們把它當成自己的(de)節日來過，尤其是(shi)“雙(shuang)語”藝術節主持人(ren)的(de)競聘(pin)，在展(zhan)(zhan)示自我、張揚個性(xing)的(de)舞臺上，學生的(de)能量得到了(le)最大限度(du)的(de)釋放……
沈陽市南昌(chang)中(zhong)學(xue)(xue)秉承“讓學(xue)(xue)生(sheng)、教(jiao)師、學(xue)(xue)校(xiao)和諧(xie)可(ke)持續發展(zhan)”的辦學(xue)(xue)理念，不斷鞏固“以(yi)教(jiao)學(xue)(xue)為中(zhong)心，以(yi)質(zhi)量(liang)為根本，以(yi)發展(zhan)論(lun)英雄”的管理思想，堅(jian)持以(yi)人為本科學(xue)(xue)態(tai)度和人文精神并(bing)重，進一步弘(hong)揚“習慣鑄(zhu)就(jiu)性格，細節決定成敗，質(zhi)量(liang)就(jiu)是品(pin)(pin)位”、“勤奮增值(zhi)人生(sheng)，刻苦成就(jiu)成敗，質(zhi)量(liang)就(jiu)是品(pin)(pin)位”和“勤奮增值(zhi)人生(sheng)，刻苦成就(jiu)事業，求知改(gai)變命運”的學(xue)(xue)校(xiao)文化。
學(xue)校(xiao)的(de)發(fa)展目標是：出名師(shi)、育優生、創名校(xiao)。堅(jian)持(chi)以校(xiao)為本，走品牌道路，實現學(xue)校(xiao)的(de)可(ke)持(chi)續發(fa)展。
學(xue)(xue)校重視(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)素(su)質的提高，利(li)用各種時(shi)機對學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行思(si)想(xiang)道(dao)德教育，每(mei)年的“三八婦女節”是我們(men)學(xue)(xue)校的愛(ai)母日，通過愛(ai)母親的教育，讓學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)會(hui)感(gan)恩。熱(re)愛(ai)祖國，熱(re)愛(ai)學(xue)(xue)習，熱(re)愛(ai)環境，成為一個樂觀向上(shang)的人。通過關心別人來快(kuai)樂自己。遼寧電視(shi)(shi)臺、沈陽(yang)晚報對此進(jin)行了專題報道(dao)。
南昌中(zhong)學(xue)(xue)(xue)自從獨立設校起，每年(nian)(nian)都(dou)召開(kai)大型的“雙語(yu)藝(yi)術節”，和平區首屆雙語(yu)藝(yi)術節就(jiu)是由南昌中(zhong)學(xue)(xue)(xue)承(cheng)辦的。遼寧(ning)電視臺進行(xing)了現場(chang)(chang)錄(lu)象并(bing)播出(chu)。在每年(nian)(nian)的自學(xue)(xue)(xue)能力(li)競(jing)賽(sai)表獎大會(hui)(hui)上，我(wo)們都(dou)邀請家(jia)(jia)長參加，會(hui)(hui)后觀看(kan)電影散(san)場(chang)(chang)時，無(wu)須老師(shi)的任何提(ti)示(shi)，學(xue)(xue)(xue)生們紋絲不動(dong)，先讓(rang)家(jia)(jia)長退場(chang)(chang)。家(jia)(jia)長們驚嘆(tan)：神了，在家(jia)(jia)里一會(hui)(hui)兒(er)都(dou)不穩(wen)當的孩子，在學(xue)(xue)(xue)校里竟能這(zhe)么有規矩(ju)。
從98年起在學(xue)校(xiao)試(shi)行"無人監考"，現在已經基本實現了(le)全校(xiao)無人監考無作弊，達到了(le)深層思想教(jiao)育(yu)的效(xiao)果(guo)，沈陽(yang)日報、遼(liao)寧教(jiao)育(yu)電(dian)視(shi)臺分別對此(ci)進行了(le)多次報道(dao)。
真誠地熱愛(ai)學生(sheng)(sheng)，尤其是對后進生(sheng)(sheng)給(gei)予(yu)更多的關愛(ai)。
林暗草驚風 
