1945年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)抗戰勝利,杭(hang)師(shi)及附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)(xiao)遷(qian)回(hui)杭(hang)州(zhou)(zhou)南山(shan)路原(yuan)址。1949年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)5月杭(hang)州(zhou)(zhou)解放,杭(hang)師(shi)附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)(xiao)改為(wei)(wei)杭(hang)師(shi)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部。1956年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)夏,附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)(xiao)隨杭(hang)師(shi)遷(qian)址文(wen)二(er)街(jie)6號。此后,文(wen)三街(jie)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、花園(yuan)亭(ting)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)曾(ceng)一(yi)度列為(wei)(wei)附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)(xiao)分部。1963年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)確定(ding)為(wei)(wei)省教(jiao)育改革實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和市(shi)重(zhong)點小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1970年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),杭(hang)州(zhou)(zhou)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)改為(wei)(wei)杭(hang)州(zhou)(zhou)市(shi)第(di)十三中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)(xiao)改名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軍小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),屬拱(gong)墅(shu)區管理,1972年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)起劃(hua)歸西湖(hu)區。1978年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軍小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)定(ding)為(wei)(wei)西湖(hu)區重(zhong)點小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1987年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)定(ding)為(wei)(wei)“杭(hang)州(zhou)(zhou)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)第(di)二(er)附(fu)(fu)(fu)屬小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。1993年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)杭(hang)州(zhou)(zhou)市(shi)政府確定(ding)為(wei)(wei)“重(zhong)點涉(she)外參觀單位(wei)”。1996年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)命名(ming)(ming)為(wei)(wei)省示范性實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。1998年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)命名(ming)(ming)為(wei)(wei)教(jiao)育部現代教(jiao)育技術實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。
學(xue)校現占地15598平(ping)方米(mi)(mi),建(jian)筑面(mian)積14000多平(ping)方米(mi)(mi)。學(xue)校建(jian)有教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓、藝術(shu)樓、科技(ji)樓、室內(nei)籃球館(guan)(guan)、室內(nei)乒(ping)乓球館(guan)(guan)、6環道200米(mi)(mi)塑膠田(tian)徑場、足(zu)球場、近300座的階梯教(jiao)(jiao)(jiao)室、150座的大型會議室、21個(ge)專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)室、每個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)室都配備多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設備。
學(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)45個教(jiao)學(xue)(xue)班級(ji)(ji),2000多名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)。教(jiao)職工123人(ren)(ren),專任教(jiao)師(shi)114人(ren)(ren),其中省功勛教(jiao)師(shi)1名(ming)(楊(yang)(yang)一(yi)青)、特級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)2名(ming)(語文(wen)特級(ji)(ji)楊(yang)(yang)一(yi)青、數學(xue)(xue)特級(ji)(ji)汪培(pei)新),中學(xue)(xue)高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)9名(ming),省市(shi)區(qu)教(jiao)壇新秀(xiu)、學(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)共計30人(ren)(ren),其中省市(shi)20人(ren)(ren),本(ben)科(ke)及以上文(wen)化程度(du)的教(jiao)師(shi)占(zhan)全校(xiao)專任教(jiao)師(shi)的98%以上。前任校(xiao)長、現(xian)學(xue)(xue)校(xiao)榮譽校(xiao)長、顧問楊(yang)(yang)一(yi)青的《搭建飛翔的舞臺》一(yi)書(shu)(shu)為中國當代教(jiao)育家叢(cong)書(shu)(shu)之(zhi)一(yi)。
學校(xiao)(xiao)重視應用(yong)現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術(shu),從教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研入手,不斷尋求(qiu)學校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的發展點。1995年(nian)(nian)(nian)被省教(jiao)(jiao)(jiao)委定(ding)為浙江省創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實驗學校(xiao)(xiao),1998年(nian)(nian)(nian)被教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部命(ming)名為全國中(zhong)小(xiao)學現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術(shu)實驗學校(xiao)(xiao),2000年(nian)(nian)(nian),在全國現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術(shu)實驗學校(xiao)(xiao)評(ping)估中(zhong)被評(ping)為成果突出學校(xiao)(xiao)。2002年(nian)(nian)(nian)被命(ming)名為浙江省科研興(xing)校(xiao)(xiao)200強(qiang)。
1992年,學(xue)校進行“全(quan)日制小學(xue)舉辦業余藝(yi)術學(xue)校”的實驗,開辦了杭州市春(chun)華業余藝(yi)術學(xue)校,課程涉及器(qi)樂(le)、聲樂(le)、舞蹈、美(mei)術、書法、工(gong)藝(yi)、棋類、球類、武術、節(jie)(jie)目主持人等40多(duo)類100多(duo)項活動內容,學(xue)校每年開展藝(yi)術節(jie)(jie)、科技(ji)節(jie)(jie)、勞動節(jie)(jie)、數(shu)學(xue)節(jie)(jie)、讀書節(jie)(jie)等校園文化活動。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軍小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)“教師發(fa)展的沃土(tu),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生成(cheng)長的樂(le)園”為(wei)共同(tong)愿(yuan)景,以(yi)“整體(ti)(ti)觀念、主體(ti)(ti)思(si)想、個性(xing)發(fa)展、和諧關(guan)系(xi)”為(wei)教育(yu)改革綱領(ling),朝著(zhu)“個性(xing)化(hua)(hua)、現代(dai)化(hua)(hua)、國(guo)際化(hua)(hua)”的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標不斷前進。形(xing)成(cheng)了“團結、實干(gan)、民主、開(kai)拓”的領(ling)導作(zuo)風(feng)(feng),“尊師、愛校(xiao)(xiao)、勤(qin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、守紀”校(xiao)(xiao)風(feng)(feng)和“教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)嚴謹、為(wei)人師表”教風(feng)(feng)。從(cong)1993年(nian)起學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)連年(nian)被評為(wei)省級文明(ming)單位,2002年(nian)被命(ming)名為(wei)浙江省首(shou)批綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),同(tong)年(nian)被評為(wei)首(shou)屆“中國(guo)少年(nian)弘揚白求恩雷鋒(feng)精神”十佳集體(ti)(ti)。2005年(nian),被命(ming)名為(wei)杭州市(shi)示范文明(ming)單位。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后與韓國(guo)麗都初等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、新加坡道南(nan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、澳大利亞堪培拉莫(mo)森小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等單位建立(li)關(guan)系(xi),成(cheng)為(wei)友好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。