在“以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)本”辦學(xue)(xue)(xue)理念的(de)(de)(de)(de)指引下,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)崇尚自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu),鼓勵創新,但(dan)又不忘務實,積極(ji)(ji)為(wei)孩(hai)子(zi)們(men)營造(zao)一(yi)個“自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)、個性、發(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)(de)樂(le)園,努(nu)力培養孩(hai)子(zi)“自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)管(guan)理、自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)體(ti)驗、自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)評價”的(de)(de)(de)(de)意識與能(neng)力,讓每一(yi)個孩(hai)子(zi)做自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)人(ren),為(wei)每一(yi)個孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功人(ren)生(sheng)奠基。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)立了(le)全省首家(jia)“西湖文化少年研(yan)究院”,是(shi)孩(hai)子(zi)們(men)走(zou)向社會、開(kai)展(zhan)(zhan)社會實踐活動(dong)的(de)(de)(de)(de)橋(qiao)梁(liang)與陣地,而“童話西湖”——這一(yi)以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)體(ti)開(kai)發(fa)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)本課(ke)程更(geng)是(shi)成(cheng)了(le)孩(hai)子(zi)們(men)自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)體(ti)驗的(de)(de)(de)(de)最好載(zai)體(ti)。活潑自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)課(ke)堂(tang)學(xue)(xue)(xue)習(xi),異彩(cai)紛呈的(de)(de)(de)(de)實踐活動(dong),不僅讓每一(yi)位(wei)文三學(xue)(xue)(xue)子(zi)享受到(dao)了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)帶(dai)來的(de)(de)(de)(de)無窮樂(le)趣,更(geng)為(wei)他們(men)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)發(fa)展(zhan)(zhan)創造(zao)了(le)極(ji)(ji)為(wei)廣闊的(de)(de)(de)(de)空間。
學(xue)校總占(zhan)地面積約33169平(ping)方(fang)米,建筑面積約25800平(ping)方(fang)米。集團現有75個教學(xue)班(ban),在校學(xue)生3098名,正式在編教工181名,后(hou)勤(qin)員工39名。
學(xue)校教學(xue)設(she)施(shi)設(she)備先(xian)進,所有(you)教室均配備54寸背(bei)投彩電、電腦和實(shi)物(wu)投影儀;圖(tu)(tu)書(shu)館裝(zhuang)備了大量圖(tu)(tu)書(shu)及配套的(de)電子閱覽室,藏(zang)書(shu)量達(da)60000多(duo)冊(ce);階(jie)梯教室、微機房、實(shi)驗室、舞蹈房、電視臺以及學(xue)科專用教室,功能齊全(quan);學(xue)校還擁有(you)數(shu)字化校園網絡和VOD點播系統。
學(xue)校現有(you)教(jiao)(jiao)學(xue)班70個,學(xue)生總人(ren)(ren)(ren)數(shu)2918名(ming)。教(jiao)(jiao)師中有(you)特(te)級教(jiao)(jiao)師l人(ren)(ren)(ren),小學(xue)中學(xue)高級教(jiao)(jiao)師6人(ren)(ren)(ren),小學(xue)高級教(jiao)(jiao)師81人(ren)(ren)(ren),省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀、教(jiao)(jiao)改(gai)之星2人(ren)(ren)(ren),省(sheng)(sheng)優秀教(jiao)(jiao)師5人(ren)(ren)(ren),省(sheng)(sheng)級學(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)(ren)3人(ren)(ren)(ren),市(shi)教(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀、教(jiao)(jiao)改(gai)之星l7人(ren)(ren)(ren),市(shi)學(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)(ren)7人(ren)(ren)(ren),市(shi)優秀教(jiao)(jiao)師29人(ren)(ren)(ren)。
文(wen)(wen)三教育(yu)集(ji)團堅持“以人(ren)為本"的(de)辦學(xue)(xue)理念,以培(pei)養具有良好個性、自主(zhu)發(fa)展(zhan)人(ren)才為辦學(xue)(xue)目(mu)標,始終把教育(yu)質量作為立校之本,重視校園(yuan)文(wen)(wen)化建設(she),逐步形(xing)成了“自主(zhu)、和諧、發(fa)展(zhan)"的(de)辦學(xue)(xue)特色。集(ji)團化辦學(xue)(xue)實施統(tong)(tong)一人(ren)事(shi)、統(tong)(tong)一財務、統(tong)(tong)一制度、統(tong)(tong)一行政的(de)“四(si)統(tong)(tong)一”的(de)新(xin)型管(guan)理模式,實現資源(yuan)共享,優勢互補,同時又各具特色:
“活力(li)文(wen)三·自主家園”,顯示文(wen)三教育(yu)的發源地文(wen)三街小學的校(xiao)園風采;
“崇德嘉綠·尚禮家園”,是年輕而充滿張(zhang)力的嘉綠苑(yuan)小學的真實(shi)寫照(zhao);
“書香文苑·親(qin)情(qing)家(jia)園”,彰顯文苑小學以走讀與寄宿相結合(he)為(wei)特色,積極營造充(chong)滿童(tong)趣、民主、親(qin)情(qing)的兒童(tong)精神家(jia)園氛圍。
杭州(zhou)(zhou)市文三教(jiao)(jiao)育集(ji)團先后(hou)與臺州(zhou)(zhou)、金華、寧(ning)波、麗(li)水、桐鄉、淳安(an)等地學(xue)校結對互助(zhu),共累計20多所,并多次(ci)接(jie)待德(de)國、日(ri)本、韓(han)國、山東、云南、廣東等教(jiao)(jiao)育代表團的(de)(de)來訪,平均(jun)每(mei)個學(xue)期3次(ci)以(yi)上接(jie)待浙(zhe)江教(jiao)(jiao)育學(xue)院和浙(zhe)江大學(xue)名師名校長的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)觀摩、展(zhan)示和培訓(xun)工作,在相互學(xue)習交流中求得共同發展(zhan)。
學校(xiao)(xiao)先后被授(shou)予國家(jia)級骨干(gan)教(jiao)師(shi)培訓(xun)基地、杭(hang)州(zhou)師(shi)范(fan)大學實習基地、國家(jia)級創新教(jiao)育(yu)(yu)實驗(yan)學校(xiao)(xiao)、全國雛鷹紅旗大隊(dui)、省文(wen)明學校(xiao)(xiao)、省教(jiao)科院實驗(yan)基地、省現(xian)代(dai)教(jiao)育(yu)(yu)技術實驗(yan)學校(xiao)(xiao)、省先進(jin)家(jia)長(chang)學校(xiao)(xiao)、杭(hang)州(zhou)市(shi)(shi)文(wen)明單位、杭(hang)州(zhou)市(shi)(shi)依法治校(xiao)(xiao)示范(fan)學校(xiao)(xiao),杭(hang)州(zhou)市(shi)(shi)群體師(shi)德創優先進(jin)集體,杭(hang)州(zhou)市(shi)(shi)城鄉互助(zhu)結對優秀學校(xiao)(xiao)、杭(hang)州(zhou)市(shi)(shi)語言文(wen)字(zi)規(gui)范(fan)示范(fan)學校(xiao)(xiao)、杭(hang)州(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)科研先進(jin)集體、杭(hang)州(zhou)市(shi)(shi)“五四”團支部等(deng)榮譽(yu)稱號。