芒果视频下载

歷史沿革

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)坐落蘇州(zhou)(zhou)古(gu)城東隅，南臨干將路(lu)，西依平(ping)江路(lu)，北靠全(quan)晉會館，東傍相(xiang)門古(gu)城墻(qiang)，是蘇州(zhou)(zhou)古(gu)代(dai)三大(da)學(xue)(xue)宮之(zhi)長(chang)洲(zhou)縣(xian)(xian)學(xue)(xue)所在地。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歷史可(ke)追(zhui)溯(su)到南宋咸淳元(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)(nian)（1265年(nian)(nian)），長(chang)洲(zhou)縣(xian)(xian)學(xue)(xue)始(shi)建(jian)(jian)于(yu)舊學(xue)(xue)前(qian)。明代(dai)嘉靖二十年(nian)(nian)（1541年(nian)(nian)），官(guan)府利(li)用寺產，修建(jian)(jian)學(xue)(xue)舍、考棚，遷至(zhi)新學(xue)(xue)前(qian)今址(zhi)，其規模僅次于(yu)蘇州(zhou)(zhou)府學(xue)(xue)。至(zhi)清(qing)雍正年(nian)(nian)間，增置元(yuan)(yuan)(yuan)和縣(xian)(xian)，縣(xian)(xian)學(xue)(xue)更名為(wei)長(chang)洲(zhou)元(yuan)(yuan)(yuan)和縣(xian)(xian)學(xue)(xue)（簡稱(cheng)長(chang)元(yuan)(yuan)(yuan)縣(xian)(xian)學(xue)(xue)）。1905年(nian)(nian)清(qing)政府取消科舉，興(xing)辦(ban)(ban)新學(xue)(xue)，江蘇巡撫陸(lu)元(yuan)(yuan)(yuan)鼎(ding)請地方(fang)名士章鈺(yu)主(zhu)持，將縣(xian)(xian)學(xue)(xue)西半(ban)部改辦(ban)(ban)為(wei)“官(guan)立初(chu)等小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)堂第五校(xiao)(xiao)”，第二年(nian)(nian)再將縣(xian)(xian)學(xue)(xue)東半(ban)部改辦(ban)(ban)為(wei)“官(guan)立初(chu)等小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)堂第十三校(xiao)(xiao)”，以傳承原(yuan)來的縣(xian)(xian)學(xue)(xue)。直(zhi)至(zhi)建(jian)(jian)國前(qian)夕，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)名稱(cheng)時有變更，然而教育之(zhi)薪火卻(que)始(shi)終在這片土地上生生不息。1951年(nian)(nian)，更名為(wei)“平(ping)江中(zhong)心小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”。1958年(nian)(nian)定名為(wei)“蘇州(zhou)(zhou)市(shi)平(ping)江區實驗(yan)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)” 。

原縣學東面，1933年(nian)由王季常女(nv)士（振華(hua)女(nv)校(xiao)創(chuang)始人王謝長達之(zhi)女(nv)）出資創(chuang)辦“私立安定(ding)(ding)初級商(shang)科職業(ye)中學”，1936年(nian)正式(shi)立案。1950年(nian)，市(shi)政府將其并入新(xin)成立的“五(wu)一技校(xiao)”，后經多次更名(ming)(ming)，1970年(nian)被(bei)市(shi)教育局排序定(ding)(ding)名(ming)(ming)為“蘇州(zhou)市(shi)第十一中學”。

1998年(nian)，在(zai)(zai)當(dang)時的(de)蘇州市副(fu)市長朱永新(xin)先生倡議下，經市教(jiao)(jiao)育局與平(ping)江區政(zheng)府認真協商(shang)研(yan)究，決定“平(ping)江區實(shi)(shi)驗(yan)小學”與“蘇州市第(di)十(shi)一(yi)中學”兩所文脈相通、一(yi)墻(qiang)之隔的(de)學校破墻(qiang)合并，建立當(dang)時蘇州第(di)一(yi)所公(gong)辦九(jiu)年(nian)一(yi)貫制實(shi)(shi)驗(yan)學校，定名(ming)為“蘇州市平(ping)江實(shi)(shi)驗(yan)學校”。 2014年(nian)，施(shi)教(jiao)(jiao)區重新(xin)劃分，中學部分離(li)，小學部獨(du)立。歲月更迭，新(xin)時代教(jiao)(jiao)育樂章(zhang)在(zai)(zai)這片文脈綿(mian)延的(de)土地(di)奏響、回(hui)旋。

學校簡介

學(xue)(xue)校地處區域文(wen)化(hua)的(de)核心位置，浸潤于吳文(wen)化(hua)之中，是數百(bai)年文(wen)脈傳承之地。以文(wen)育人、以文(wen)化(hua)人、以德(de)為先的(de)精神在學(xue)(xue)校代(dai)代(dai)相傳。

學校(xiao)人文傳統源遠(yuan)流長，名人輩出(chu)。從這里走出(chu)去的狀元有(you)陸(lu)元文、韓(han)菼、彭定(ding)求、陸(lu)肯(ken)堂、錢棨(qi)，三元坊就(jiu)是為了紀念錢棨(qi)連(lian)中三元而(er)建造的。中國哲學家(jia)、近代史(shi)專家(jia)胡繩幼年也在此就(jiu)讀(du)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)古殿(dian)橫匾上 “德(de)(de)潤文光”四字是(shi)平(ping)江(jiang)(jiang)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)淵源之(zhi)見(jian)證，也是(shi)一(yi)代又(you)一(yi)代平(ping)江(jiang)(jiang)人美好而溫馨的文化(hua)(hua)記憶。如今(jin)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)秉承校(xiao)訓“德(de)(de)潤文光”，在(zai)(zai)吳(wu)韻旋律中，追求真、善(shan)、美和(he)諧(xie)統(tong)一(yi)的教(jiao)(jiao)(jiao)育理想(xiang)；在(zai)(zai)課改(gai)道路上，勾畫務實(shi)創新(xin)(xin)、和(he)而不同的發展藍圖。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)業(ye)績(ji)突出(chu)，獲得廣泛贊譽(yu)(yu)，先后(hou)被(bei)評為全國新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)驗小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)文明單(dan)位、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)百所數字化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)新(xin)(xin)時空直播基(ji)地、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)體育傳統(tong)項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、蘇(su)(su)(su)(su)州市(shi)德(de)(de)育先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、蘇(su)(su)(su)(su)州市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育信(xin)息化(hua)(hua)先進(jin)單(dan)位、蘇(su)(su)(su)(su)州市(shi)書香(xiang)校(xiao)園、蘇(su)(su)(su)(su)州市(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)……學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)(zai)區域內外具有較高(gao)知名度和(he)美譽(yu)(yu)度。

百(bai)年文脈，薪火(huo)相傳(chuan)。“德潤于心(xin)，追求(qiu)大成”是平江實驗(yan)學(xue)校永遠的追求(qiu)與(yu)夢(meng)想！