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西安交大蘇州附屬中學
0 票數:0 #高中#
西安交通大學蘇州附屬中學是蘇州工業園區管委會直屬公辦全日制高中校,學校于2004年9月開始辦學,2008年9月初高中分設,2010年5月蘇州工業園區管委會與西安交通大學聯合簽署合作共建協議,推動高校資源與地方基礎教育資源的優勢互補。學校師資隊伍先后被評為蘇州市“優秀教師群體”、蘇州市“先進青藍文明崗”、蘇州市“教育系統工人先鋒號”。
  • 院校隸屬: 江蘇省
  • 創建時間: 2004年(nian)
  • 學校校訓: 求真,至善,達(da)美(mei)
  • 學校地址: 江蘇(su)省蘇(su)州市吳中(zhong)區方洲路598號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0512-65936288
  • 英文校名: SUZHOU HIGH SCHOOL AFFILIATED TO XI'AN JIAOTONG UNIVERSITY
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

西(xi)安(an)交通大(da)學(xue)(xue)(xue)蘇(su)(su)州(zhou)附(fu)屬中學(xue)(xue)(xue)(簡稱西(xi)交大(da)蘇(su)(su)州(zhou)附(fu)中)是蘇(su)(su)州(zhou)工業園(yuan)區管(guan)委(wei)會直屬公辦全日制(zhi)高中校,學(xue)(xue)(xue)校于2004年9月(yue)開始辦學(xue)(xue)(xue),2008年9月(yue)初高中分設(she),2010年5月(yue)蘇(su)(su)州(zhou)工業園(yuan)區管(guan)委(wei)會與西(xi)安(an)交通大(da)學(xue)(xue)(xue)聯合(he)簽(qian)署合(he)作共建協議,推動高校資源(yuan)與地方基礎教育資源(yuan)的優(you)勢互補。2011年3月(yue)學(xue)(xue)(xue)校晉升(sheng)為江蘇(su)(su)省四星級高中,2012年9月(yue)被(bei)園(yuan)區工委(wei)、管(guan)委(wei)會確定為園(yuan)區重點(dian)發展的品牌高中校。2015年9月(yue)學(xue)(xue)(xue)校二(er)期(qi)工程交付使用,辦學(xue)(xue)(xue)條件(jian)進(jin)一步(bu)優(you)質化。

學(xue)校(xiao)占地(di)面積99779.37平方米(合(he)150畝),建筑面積6.2萬平方米,校(xiao)園布局合(he)理、辦學(xue)條件一(yi)(yi)流,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)區、運動區和(he)生(sheng)活區錯(cuo)落有(you)(you)致,建筑外觀、人(ren)(ren)文(wen)(wen)小品的設計匠心獨運,綠化覆蓋率高(gao)達47.1 %,實現人(ren)(ren)文(wen)(wen)精神與科學(xue)精神、辦學(xue)理念和(he)校(xiao)園文(wen)(wen)化的有(you)(you)機統一(yi)(yi)。學(xue)校(xiao)現有(you)(you)學(xue)生(sheng)1300多人(ren)(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班37個,全(quan)部實行小班化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)。目前(qian)全(quan)校(xiao)共有(you)(you)高(gao)中(zhong)專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)155人(ren)(ren),平均年(nian)齡38歲(sui),本科及以上學(xue)歷,碩(shuo)士(shi)研(yan)究生(sheng)80名(ming)(ming)。4名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)受聘為(wei)(wei)華東師(shi)(shi)大、陜西師(shi)(shi)大、江蘇(su)(su)(su)師(shi)(shi)大、蘇(su)(su)(su)州(zhou)(zhou)大學(xue)碩(shuo)士(shi)生(sheng)導師(shi)(shi)。正高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren),中(zhong)、高(gao)級(ji)職稱(cheng)者達86.5%,特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren),蘇(su)(su)(su)州(zhou)(zhou)市(shi)名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren),蘇(su)(su)(su)州(zhou)(zhou)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育領軍人(ren)(ren)才(cai)1名(ming)(ming)、蘇(su)(su)(su)州(zhou)(zhou)市(shi)青(qing)年(nian)拔尖人(ren)(ren)才(cai)1名(ming)(ming),333工(gong)程(cheng)第三層次(ci)培養對象1人(ren)(ren),大市(shi)學(xue)科帶頭(tou)人(ren)(ren)13名(ming)(ming),學(xue)科覆蓋語、數(shu)、英(ying)、物、化、生(sheng)、政、史、地(di)、美術,區級(ji)以上骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)84人(ren)(ren)占比達54%,一(yi)(yi)大批(pi)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)脫穎而出,成為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)骨干。學(xue)校(xiao)師(shi)(shi)資隊伍先后被(bei)評為(wei)(wei)蘇(su)(su)(su)州(zhou)(zhou)市(shi)“優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)群體”、蘇(su)(su)(su)州(zhou)(zhou)市(shi)“先進(jin)青(qing)藍文(wen)(wen)明崗”、蘇(su)(su)(su)州(zhou)(zhou)市(shi)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育系統工(gong)人(ren)(ren)先鋒號”。學(xue)校(xiao)數(shu)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組和(he)英(ying)語教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組被(bei)評為(wei)(wei)江蘇(su)(su)(su)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改實驗(yan)先進(jin)單位。

學(xue)(xue)校堅(jian)持“讓(rang)優秀學(xue)(xue)生(sheng)拔尖、特(te)長(chang)生(sheng)發展、薄弱(ruo)生(sheng)提高”的(de)思想為每一(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)提供“最適合”的(de)教育服務。

十多(duo)年辦學(xue),學(xue)校(xiao)形成“小班教育(yu)、導師引領(ling)、自主管理、藝術(shu)特(te)長、多(duo)元發展”等(deng)多(duo)項辦學(xue)特(te)色,多(duo)次受到上級(ji)教育(yu)行政部門的表彰。

小班教育

學(xue)(xue)校堅持(chi)“小班(ban)教(jiao)育”。因材施教(jiao),注重學(xue)(xue)思(si)結合,講(jiang)究師生互(hu)動(dong),普遍開展學(xue)(xue)案導(dao)學(xue)(xue)研究,使優(you)秀(xiu)生拔尖、特長生發(fa)展、薄弱(ruo)生提高,讓每一位學(xue)(xue)生在思(si)想上進步,學(xue)(xue)業上發(fa)展,目(mu)標上超越,打造精(jing)致(zhi)高效(xiao)美妙的教(jiao)育品牌。

導師引領

學(xue)校依托小(xiao)班化,引入(ru)導(dao)師(shi)制(zhi),踐行“親(qin)情(qing)(qing)化教(jiao)育、零距離溝(gou)通”的學(xue)生(sheng)成長(chang)導(dao)師(shi)制(zhi)管理,努力(li)探索“教(jiao)師(shi)人(ren)(ren)人(ren)(ren)做導(dao)師(shi),學(xue)生(sheng)個個受關愛”的教(jiao)育之路,學(xue)校的每(mei)一位教(jiao)師(shi)都(dou)能夠成為學(xue)生(sheng)學(xue)業輔導(dao)者、生(sheng)活指(zhi)導(dao)者、感情(qing)(qing)交流者、人(ren)(ren)生(sheng)規劃者,保證了每(mei)一個學(xue)生(sheng)的健康成長(chang)。

自主管理

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校努力搭(da)建(jian)平臺,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自主競選學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生干部、創建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生活(huo)(huo)動室、開(kai)展(zhan)慈善活(huo)(huo)動、表彰(zhang)優(you)秀導師、策劃(hua)主題(ti)班(ban)會、成立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生社(she)(she)團、排(pai)練文藝節(jie)目、開(kai)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生講臺、開(kai)展(zhan)研(yan)究性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、走進(jin)社(she)(she)區宣傳等活(huo)(huo)動。通過活(huo)(huo)動激(ji)發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創造潛(qian)能,張揚學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生個(ge)性(xing),活(huo)(huo)躍校園(yuan)生活(huo)(huo),也極大地(di)提(ti)高了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的綜(zong)合素(su)質和能力。

藝體特長

學(xue)(xue)校以(yi)“優化課程(cheng)、激發(fa)興(xing)趣;發(fa)掘(jue)個性、因材(cai)施(shi)教(jiao);加強投入(ru)、師(shi)資優先;強調基礎、素描為(wei)(wei)本”為(wei)(wei)策略(lve),開(kai)展藝術教(jiao)育。強調“文化專業齊頭(tou)并(bing)重(zhong)”,走藝術教(jiao)育與文學(xue)(xue)教(jiao)育、德育互(hu)相(xiang)滲透(tou)之(zhi)路(lu),以(yi)全面(mian)提升(sheng)學(xue)(xue)生的人文修養。學(xue)(xue)校也為(wei)(wei)表播(bo)學(xue)(xue)生、音樂(le)學(xue)(xue)生的發(fa)展提供平臺。2013年學(xue)(xue)校成(cheng)為(wei)(wei)蘇(su)州市藝術特(te)色學(xue)(xue)校。2016年成(cheng)為(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)省藝術教(jiao)育特(te)色學(xue)(xue)校。

多元發展

學校致力于辦大(da)氣(qi)的教(jiao)(jiao)育,培(pei)養(yang)志趣(qu)廣泛、才(cai)干多(duo)樣的學生群體(ti)。堅持(chi)德育為(wei)先,實施(shi)德育品(pin)牌活(huo)動(dong),構建(jian)生涯規劃課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、家庭教(jiao)(jiao)育項目(mu)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng),形成校園五(wu)節(jie)體(ti)系(xi),即融(rong)(rong)(rong)創(chuang)科技節(jie)、融(rong)(rong)(rong)健體(ti)育節(jie)、融(rong)(rong)(rong)會閱(yue)讀節(jie)、融(rong)(rong)(rong)心(xin)心(xin)理(li)節(jie)、融(rong)(rong)(rong)韻(yun)藝(yi)術節(jie)體(ti)系(xi),“魅力東(dong)太湖 青(qing)春(chun)勵志行(xing)”30公里徒(tu)步遠足活(huo)動(dong),十(shi)八歲成人(ren)儀(yi)式;高水平建(jian)設(she)學生社團(tuan),融(rong)(rong)(rong)創(chuang)科技社榮(rong)獲(huo)(huo)“江蘇(su)省(sheng)(sheng)十(shi)佳(jia)社團(tuan)”,融(rong)(rong)(rong)愛社、彌生園藝(yi)社榮(rong)獲(huo)(huo)市(shi)十(shi)佳(jia)社團(tuan),2017縱橫辯論(lun)社摘(zhai)得(de)蘇(su)州(zhou)市(shi)冠軍;完善融(rong)(rong)(rong)創(chuang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)系(xi),構筑“美妙課(ke)(ke)(ke)堂”, 建(jian)設(she)省(sheng)(sheng)級納米課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)基地1個、“批判性思維培(pei)養(yang)和(he)思辨讀寫(xie)”市(shi)級課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)基地課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)基地1個,課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)品(pin)質實施(shi),教(jiao)(jiao)育質量穩(wen)居市(shi)前(qian)列,藝(yi)體(ti)生培(pei)養(yang)、蘇(su)安(an)國(guo)際、加拿(na)大(da)綠色(se)通道項目(mu)多(duo)元發展。

學校(xiao)(xiao)(xiao)被評為江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)文明(ming)單(dan)位、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)和諧(xie)校(xiao)(xiao)(xiao)園、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)平安校(xiao)(xiao)(xiao)園、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)健(jian)康促進(jin)學校(xiao)(xiao)(xiao)、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)高中(zhong)學生軍事訓練(lian)工(gong)(gong)作先(xian)進(jin)學校(xiao)(xiao)(xiao)、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)健(jian)康促進(jin)學校(xiao)(xiao)(xiao)、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)藝術教育特(te)色學校(xiao)(xiao)(xiao)、蘇(su)(su)州(zhou)市德(de)育先(xian)進(jin)學校(xiao)(xiao)(xiao)、蘇(su)(su)州(zhou)市平安校(xiao)(xiao)(xiao)園、蘇(su)(su)州(zhou)工(gong)(gong)業園區(qu)重(zhong)點發展優質(zhi)品(pin)牌高中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)、蘇(su)(su)州(zhou)工(gong)(gong)業園區(qu)教育科(ke)學發展年度獎2017年度中(zhong)小學(幼兒園)五星評價(jia)A等。

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