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學校簡介

學校現有教學班34個，2000余名學生。學校占地6500余平方米，擁有教(jiao)(jiao)學(xue)樓、部室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)樓，有儀器室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、合唱室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、舞蹈(dao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、線描室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、陶藝室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、計(ji)算機(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、榮譽(yu)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、多功(gong)能會議室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等多個專用部室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，同時建成了(le)設施先(xian)進的校(xiao)園(yuan)監控系(xi)統(tong)(tong)、校(xiao)園(yuan)計(ji)算機(ji)網絡(luo)系(xi)統(tong)(tong)、校(xiao)園(yuan)多媒體廣播系(xi)統(tong)(tong)，最大限度的優化了(le)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)資源。

多年來，學校堅持“一切為了孩子，一切為了明天”的辦學理念， 秉承“創建一(yi)(yi)流隊伍，一(yi)(yi)流環(huan)境(jing)，一(yi)(yi)流管理，一(yi)(yi)流質量”的辦學(xue)目(mu)標，以構建“書香校(xiao)園”為抓手， “培(pei)養知行合(he)一(yi)(yi)的小公民”為發展目(mu)標，著(zhu)力塑(su)造(zao)學(xue)校(xiao)良(liang)好(hao)形象，打造(zao)學(xue)校(xiao)文(wen)化品牌。

校訓是“知行致遠”激勵著每一個育英人豐富知識，勇于實踐，知行合一(yi)，成就未來。

學校(xiao)根(gen)據年級分布情況，形成了以 “好(hao)習慣，美(mei)好(hao)人生”、“惜美(mei)德，快樂成長”、 “知古今，愛國情懷”、“愛科學，探求真理” 為(wei)主題(ti)的樓層(ceng)文(wen)化。

學校有在職教職工106人，平均年齡38歲，教職工黨員41人，有1名中小學(xue)(xue)高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，59名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)中小學(xue)(xue)一(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和35名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)中小學(xue)(xue)二(er)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。先后(hou)涌現(xian)出全(quan)國(guo)科研(yan)型骨干校長一(yi)名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，全(quan)國(guo)科研(yan)型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，省(sheng)特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，省(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手(shou)及省(sheng)級(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)5名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，省(sheng)級(ji)模范班主(zhu)任2名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，市(shi)級(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)5名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，市(shi)級(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，市(shi)級(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工作者1名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，新城(cheng)區名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，區級(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)11名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)。學(xue)(xue)校先后(hou)承擔了(le)17個國(guo)家、省(sheng)、市(shi)級(ji)科研(yan)課題(ti)。

校園環境

作為學(xue)校(xiao)(xiao)德(de)育(yu)的(de)重要組成(cheng)(cheng)(cheng)部分，我(wo)們力(li)(li)求創造優雅(ya)、潤物(wu)細(xi)無聲的(de)外顯校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)。校(xiao)(xiao)門內兩側(ce)建有立體(ti)(ti)花(hua)(hua)(hua)園，共(gong)有30余(yu)種(zhong)花(hua)(hua)(hua)草(cao)樹木，教學(xue)樓周圍四季(ji)常(chang)綠，三季(ji)有花(hua)(hua)(hua)，紫藤花(hua)(hua)(hua)、玉蘭花(hua)(hua)(hua)、櫻花(hua)(hua)(hua)、荷花(hua)(hua)(hua)等(deng)裝扮著校(xiao)(xiao)園。水車、木屋，古(gu)樸別致，潺潺的(de)流水聲給人(ren)(ren)美(mei)的(de)享受。體(ti)(ti)現學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)訓的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)石-----“知(zhi)行致遠(yuan)”闡明了育(yu)英師生(sheng)的(de)追求和目標。在教學(xue)樓和綜(zong)合樓走廊(lang)里懸掛著水墨畫、勵志古(gu)詩(shi)詞、名(ming)人(ren)(ren)名(ming)言和學(xue)生(sheng)的(de)書畫作品。已經形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)了以“好(hao)習慣，美(mei)好(hao)人(ren)(ren)生(sheng)”、“惜美(mei)德(de)，快樂成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)”、“知(zhi)古(gu)今(jin)，愛國情懷”、“愛科(ke)學(xue)，探(tan)求真理(li)”為主題樓層文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)。孩子(zi)們在閑暇之余(yu)，放松心情，無障(zhang)礙地接(jie)觸樓道中(zhong)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)信(xin)息，徜徉(yang)在傳統文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)長(chang)(chang)(chang)廊(lang)中(zhong)，如(ru)沐春(chun)風，潤物(wu)無聲，生(sheng)命(ming)力(li)(li)自由張揚。他們文(wen)(wen)(wen)明、進取(qu)、陽光；他們快樂成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)，共(gong)同發展。綠色、人(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)、雅(ya)致的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)氛圍，為青(qing)少(shao)年身心健康成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)創設了良好(hao)的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)空間(jian)。

部室建設

全(quan)校(xiao)(xiao)占地總面積六千五百余平方米，擁有(you)教學樓、部室(shi)實驗樓， 學校(xiao)(xiao)教學設施齊(qi)(qi)備, 有(you)微(wei)機室(shi)、合唱室(shi)、舞蹈室(shi)、線描室(shi)、陶藝室(shi)等20多(duo)個(ge)專用部室(shi)，普通教室(shi)和各(ge)種專用教室(shi)齊(qi)(qi)全(quan)。同時學校(xiao)(xiao)還建有(you)計算(suan)機校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網、校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)廣播網，校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)內的(de)計算(suan)機全(quan)部與(yu)互聯網實現(xian)寬(kuan)帶接入，設施齊(qi)(qi)備，配(pei)置一流。整個(ge)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)布局合理、優美整潔、花木繁茂，綠(lv)草如茵，具(ju)有(you)濃郁(yu)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)氛圍。

師資力量

學校(xiao)有(you)在職(zhi)(zhi)教職(zhi)(zhi)工(gong)106人，平均年齡38歲，教職(zhi)(zhi)工(gong)黨員41人，有(you)1名中小(xiao)(xiao)學高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，59名(ming)(ming)(ming)(ming)中(zhong)小(xiao)(xiao)學一級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)35名(ming)(ming)(ming)(ming)中(zhong)小(xiao)(xiao)學二級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。先后涌現出全國科研型骨(gu)干校長一名(ming)(ming)(ming)(ming)，全國科研型教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3名(ming)(ming)(ming)(ming)，省(sheng)特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2名(ming)(ming)(ming)(ming)，省(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學能手(shou)及省(sheng)級(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)5名(ming)(ming)(ming)(ming)，省(sheng)級(ji)(ji)模范班(ban)主(zhu)任2名(ming)(ming)(ming)(ming)，市級(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)5名(ming)(ming)(ming)(ming)，市級(ji)(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1名(ming)(ming)(ming)(ming)，市級(ji)(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)育工作者(zhe)1名(ming)(ming)(ming)(ming)，新城區名(ming)(ming)(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2名(ming)(ming)(ming)(ming)，區級(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)11名(ming)(ming)(ming)(ming)。學校先后承擔了17個國家、省(sheng)、市級(ji)(ji)科研課(ke)題。

學(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)走“科研興校(xiao)、科研強校(xiao)”之(zhi)路(lu)，先后(hou)承擔(dan)了9個國家、省(sheng)、市級科研課(ke)題(ti)(ti)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)積極參(can)與(yu)實驗(yan)研究(jiu)(jiu)，在(zai)實驗(yan)中探(tan)索，在(zai)探(tan)索中提升。近幾年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)實驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)共(gong)撰(zhuan)寫總結論文(wen)(wen)500余(yu)篇，其中40余(yu)名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的204篇論文(wen)(wen)分別在(zai)全(quan)國、省(sheng)、市、區(qu)各(ge)級評比(bi)中獲獎(jiang)、交流或(huo)發表(biao)。學(xue)(xue)校(xiao)編印了教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)優(you)秀(xiu)論文(wen)(wen)集(ji)、“誘(you)思(si)探(tan)究(jiu)(jiu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)案例集(ji)”、師(shi)生個性文(wen)(wen)集(ji)、小學(xue)(xue)生合作教(jiao)(jiao)(jiao)育校(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)材等(deng)。學(xue)(xue)校(xiao)分別被評為教(jiao)(jiao)(jiao)育部“十五”重點課(ke)題(ti)(ti)“誘(you)思(si)探(tan)究(jiu)(jiu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)優(you)秀(xiu)實驗(yan)基地”，作文(wen)(wen)個性化(hua)實驗(yan)課(ke)題(ti)(ti)全(quan)國先進集(ji)體，陜(shan)西省(sheng)“小學(xue)(xue)生心(xin)理健康教(jiao)(jiao)(jiao)育研究(jiu)(jiu)優(you)秀(xiu)單位”。

為(wei)(wei)切實加強(qiang)青少年思想道德教(jiao)(jiao)育(yu)，我們提(ti)出了(le)“抓行為(wei)(wei)習慣養成(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)(wei)重(zhong)點”的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)管理(li)思路，形成(cheng)(cheng)了(le)黨支部統(tong)一領導(dao)，教(jiao)(jiao)導(dao)處、大隊部負責(ze)，班主(zhu)(zhu)任為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)，全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師主(zhu)(zhu)動參(can)與的(de)德育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)網絡(luo)。學(xue)校(xiao)(xiao)通過禮儀監督崗參(can)與學(xue)校(xiao)(xiao)日(ri)常管理(li)，以各種傳(chuan)統(tong)節日(ri)和校(xiao)(xiao)園文化藝術(shu)節等為(wei)(wei)載(zai)體，開展豐富多彩的(de)主(zhu)(zhu)題(ti)實踐(jian)活動。

為充分發(fa)揮學(xue)生(sheng)(sheng)的個性特長，學(xue)校成立(li)了(le)舞蹈(dao)、合唱、繪畫、游泳等(deng)興趣小組，為學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)設了(le)展示的空間和(he)平臺(tai)。學(xue)生(sheng)(sheng)在參加(jia)各種(zhong)競賽(sai)活(huo)動中均獲得了(le)豐碩成果。