福(fu)(fu)州(zhou)格致(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)學于1847年(nian)(nian)由美國(guo)教會(hui)創辦(ban)，是中(zhong)(zhong)國(guo)近(jin)代創建的新式中(zhong)(zhong)等學校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，就(jiu)其沿革，大致(zhi)(zhi)分為(wei)(wei)三個時(shi)期(qi)：從創辦(ban)至(zhi)1927年(nian)(nian)教會(hui)辦(ban)學時(shi)期(qi)，校(xiao)(xiao)名先后(hou)(hou)為(wei)(wei)“保福(fu)(fu)山學校(xiao)(xiao)”、“福(fu)(fu)音精舍”、“格致(zhi)(zhi)書(shu)院”和“榕城格致(zhi)(zhi)書(shu)院”；1927年(nian)(nian)至(zhi)1952年(nian)(nian)私(si)立(li)辦(ban)學時(shi)期(qi)，由中(zhong)(zhong)國(guo)人出任(ren)校(xiao)(xiao)長，校(xiao)(xiao)名改(gai)為(wei)(wei)“福(fu)(fu)州(zhou)私(si)立(li)格致(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)學”；1952年(nian)(nian)至(zhi)今為(wei)(wei)公(gong)立(li)學校(xiao)(xiao)時(shi)期(qi)，1952年(nian)(nian)福(fu)(fu)州(zhou)市人民(min)政府接辦(ban)“私(si)立(li)格致(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)學”，并入“私(si)立(li)揚(yang)光中(zhong)(zhong)學”、“私(si)立(li)法海中(zhong)(zhong)學”，成(cheng)立(li)“福(fu)(fu)州(zhou)第五中(zhong)(zhong)學”；1992年(nian)(nian)經福(fu)(fu)州(zhou)市人民(min)政府批準，更(geng)名為(wei)(wei)“福(fu)(fu)州(zhou)格致(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)學”。“格致(zhi)(zhi)”校(xiao)(xiao)名取自(zi)儒學經典(dian)《禮記·大學》“致(zhi)(zhi)知在格物(wu)(wu)(wu)，物(wu)(wu)(wu)格而后(hou)(hou)知至(zhi)”，意為(wei)(wei)探索事(shi)物(wu)(wu)(wu)的原理而獲得真知。清末西(xi)方(fang)科(ke)學傳(chuan)入中(zhong)(zhong)國(guo)后(hou)(hou)，“格致(zhi)(zhi)之(zhi)學”指(zhi)近(jin)代自(zi)然科(ke)學。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)教(jiao)會辦學(xue)(xue)(xue)和私(si)立辦學(xue)(xue)(xue)時期，按歐美中等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)模式設置課程，重視英語教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，傳播西方科學(xue)(xue)(xue)文化知(zhi)識，在(zai)八(ba)閩乃至東南亞一(yi)(yi)帶頗負盛名，也是(shi)中國近代(dai)教(jiao)育發展的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個縮影。政府接辦后，百年老校(xiao)(xiao)(xiao)煥發青(qing)春，一(yi)(yi)直是(shi)聲譽卓(zhuo)然(ran)的(de)(de)(de)市屬省(sheng)級重點中學(xue)(xue)(xue)；改革開放以(yi)(yi)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)僅重視培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)具有科學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識、方法和精神，也重視品德修(xiu)養(yang)，以(yi)(yi)“德”立校(xiao)(xiao)(xiao)，要求學(xue)(xue)(xue)生(sheng)樹立遠大(da)目標，為社會做(zuo)出(chu)力(li)所能及的(de)(de)(de)貢(gong)獻。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被省(sheng)教(jiao)育廳確定為全省(sheng)首批直升(sheng)保送全國重點大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)18所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)、“一(yi)(yi)級達(da)標高中”、“現代(dai)教(jiao)育技術實驗(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“實施素質(zhi)教(jiao)育工作先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“普通高中新課程實驗(yan)樣(yang)本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)”和省(sheng)“科技教(jiao)育基地學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，榮獲全國“學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)民主管理先進(jin)單位”表彰，并連續多屆被評為省(sheng)“文明(ming)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。
學校(xiao)與(yu)風(feng)光旖(yi)旎的(de)(de)于(yu)山為鄰，和(he)亭亭玉立的(de)(de)白塔相(xiang)伴，她(ta)的(de)(de)厚重的(de)(de)歷史、儒雅的(de)(de)氣(qi)質和(he)清幽(you)的(de)(de)環境，在市區中(zhong)心(xin)構成一(yi)道別樣的(de)(de)風(feng)景(jing)。校(xiao)園總面(mian)積51畝，建有塑膠運(yun)動場(chang)、乒(ping)乓球館(guan)、羽(yu)毛球館(guan)、機器人工(gong)作室、創意工(gong)作室、圖(tu)書(shu)館(guan)、文化廣(guang)場(chang)和(he)多媒體(ti)交(jiao)互式校(xiao)園網絡系統(tong)等，現代教(jiao)育技(ji)術中(zhong)心(xin)樓功能齊全，普通教(jiao)室和(he)實驗室實現多媒體(ti)化。
學(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)為全(quan)日制普通(tong)高級(ji)中學(xue)，設39個教(jiao)(jiao)學(xue)班，在(zai)校(xiao)(xiao)生總數近兩千人，專任教(jiao)(jiao)師一百(bai)多人，其(qi)中高級(ji)教(jiao)(jiao)師超過三分(fen)之一，特級(ji)教(jiao)(jiao)師、中小學(xue)省(sheng)市骨(gu)(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師、學(xue)科帶頭(tou)人占15%左右，碩士學(xue)位(wei)教(jiao)(jiao)師近四分(fen)之一。師資力量(liang)雄厚，優秀骨(gu)(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師群體已經形成。
在一(yi)(yi)百多年的(de)教(jiao)育(yu)歷史中，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)形成了(le)體育(yu)、藝術、科技、英(ying)語(yu)口語(yu)這四大特(te)(te)(te)色(se)(se)項(xiang)目(mu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)通(tong)過構建有格(ge)致(zhi)特(te)(te)(te)色(se)(se)的(de)多樣化(hua)(hua)可(ke)選擇(ze)課(ke)程(cheng)(cheng)體系(xi)，培育(yu)基于(yu)人一(yi)(yi)生發展(zhan)的(de)“核心素(su)養”。我們堅持“知(zhi)識與(yu)(yu)能力并重、課(ke)堂與(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)相(xiang)融、規范與(yu)(yu)特(te)(te)(te)色(se)(se)對接”的(de)思路(lu)(lu)推進改(gai)革(ge)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)定(ding)位(wei)為(wei)傳承和弘揚“格(ge)致(zhi)特(te)(te)(te)色(se)(se)”，以(yi)“多樣化(hua)(hua)可(ke)選擇(ze)課(ke)程(cheng)(cheng)體系(xi)”建設為(wei)抓手，以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)全面發展(zhan)為(wei)目(mu)標，致(zhi)力于(yu)走特(te)(te)(te)色(se)(se)項(xiang)目(mu)——特(te)(te)(te)色(se)(se)課(ke)程(cheng)(cheng)——特(te)(te)(te)色(se)(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)這一(yi)(yi)內涵(han)式(shi)發展(zhan)的(de)道路(lu)(lu)，積極推進校(xiao)本課(ke)程(cheng)(cheng)精品(pin)化(hua)(hua)、特(te)(te)(te)色(se)(se)化(hua)(hua)，省頒選修Ⅰ（B）課(ke)程(cheng)(cheng)校(xiao)本化(hua)(hua)、生本化(hua)(hua)，特(te)(te)(te)色(se)(se)課(ke)程(cheng)(cheng)多元化(hua)(hua)、普及化(hua)(hua)，此外還要求每位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生應掌(zhang)握(wo)校(xiao)本必修的(de)三項(xiang)（乒乓球運動(dong)(dong)、英(ying)語(yu)口語(yu)、社團活(huo)動(dong)(dong)）基本技能。
福(fu)州格(ge)致(zhi)中學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)省(sheng)重(zhong)點體育(yu)項目(mu)傳(chuan)統(tong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)（乒(ping)乓(pang)(pang)球(qiu)、羽(yu)毛(mao)球(qiu)項目(mu)），福(fu)州市重(zhong)點體育(yu)項目(mu)傳(chuan)統(tong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)（田徑、游泳(yong)項目(mu)），校(xiao)(xiao)(xiao)乒(ping)乓(pang)(pang)球(qiu)隊在(zai)連續多(duo)年取得省(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)乒(ping)乓(pang)(pang)球(qiu)聯(lian)賽(sai)冠(guan)軍。藝術(shu)(shu)(shu)教育(yu)是(shi)(shi)福(fu)州格(ge)致(zhi)中學(xue)(xue)(xue)的(de)傳(chuan)統(tong)和(he)(he)強項，格(ge)致(zhi)交響樂(le)團歷史悠久、聲(sheng)名遠揚，在(zai)八閩學(xue)(xue)(xue)府享有(you)盛譽。2007年，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)設(she)音樂(le)特(te)(te)色(se)班，將(jiang)樂(le)團專業訓練和(he)(he)演(yan)出與素質教育(yu)有(you)機(ji)(ji)結(jie)合，形成(cheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)一大(da)(da)特(te)(te)色(se)。除了(le)保證每周活(huo)動(dong)(dong)課時之外，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還搭(da)建大(da)(da)型活(huo)動(dong)(dong)平臺，積極開(kai)展形式多(duo)樣、生動(dong)(dong)活(huo)潑的(de)藝術(shu)(shu)(shu)展演(yan)活(huo)動(dong)(dong)，全面展示(shi)改革成(cheng)果。學(xue)(xue)(xue)生合唱團、社團活(huo)動(dong)(dong)等將(jiang)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)音樂(le)特(te)(te)色(se)進一步彰顯，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)通過(guo)搭(da)建平臺、推(tui)動(dong)(dong)創(chuang)新，為學(xue)(xue)(xue)生的(de)終(zhong)身發展奠定良好基(ji)礎。在(zai)大(da)(da)力推(tui)廣普及性活(huo)動(dong)(dong)的(de)基(ji)礎上，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)繼承傳(chuan)統(tong)特(te)(te)色(se)，加強藝術(shu)(shu)(shu)特(te)(te)長生的(de)培養(yang)，在(zai)省(sheng)市各項藝術(shu)(shu)(shu)比賽(sai)中取得優異成(cheng)績。近年來我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)向中央音樂(le)學(xue)(xue)(xue)院、上海音樂(le)學(xue)(xue)(xue)院等國內外著名藝術(shu)(shu)(shu)院校(xiao)(xiao)(xiao)輸送了(le)大(da)(da)批(pi)優秀畢業生。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還堅持開(kai)展科技(ji)教育(yu)特(te)(te)色(se)活(huo)動(dong)(dong)，如天文觀測、電腦機(ji)(ji)器人制作(zuo)、藝術(shu)(shu)(shu)設(she)計、建筑模型制作(zuo)、科技(ji)趣味(wei)知識競賽(sai)、電子制作(zuo)和(he)(he)科藝節(jie)等，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生的(de)興趣和(he)(he)專長，重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)生的(de)實踐和(he)(he)體驗(yan)。
2006年，在(zai)學校160周(zhou)年校慶(qing)紀念慶(qing)典上，校友(you)陳健生院士將他(ta)的(de)研究團隊發現的(de)一(yi)顆行(xing)星(xing)(xing)(xing)命名(ming)為“福(fu)州格(ge)致(zhi)星(xing)(xing)(xing)”獻(xian)給母(mu)校，國(guo)(guo)(guo)際(ji)天文(wen)學聯合會(hui)第57901號《小(xiao)(xiao)行(xing)星(xing)(xing)(xing)通報(bao)》公告：“國(guo)(guo)(guo)際(ji)永久編號第55892號，臨(lin)時標(biao)號1997 XQ5號小(xiao)(xiao)行(xing)星(xing)(xing)(xing)，命名(ming)為:‘福(fu)州格(ge)致(zhi)星(xing)(xing)(xing)’。福(fu)州格(ge)致(zhi)中學，創立于1847年，秉(bing)承科學精神，在(zai)長(chang)達一(yi)百多年的(de)發展歷程中，為中國(guo)(guo)(guo)的(de)教育事(shi)(shi)業(ye)作出(chu)了杰出(chu)的(de)貢(gong)獻(xian)”。這一(yi)國(guo)(guo)(guo)際(ji)性殊(shu)榮，是對百年格(ge)致(zhi)教育事(shi)(shi)業(ye)的(de)最(zui)大肯定。
亭亭玉立的我 
