福州格致(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)于1847年(nian)由(you)美(mei)國教會(hui)創辦，是(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國近(jin)(jin)代創建(jian)的新式中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，就其沿革，大致(zhi)(zhi)(zhi)分為(wei)三個時期(qi)(qi)：從創辦至(zhi)1927年(nian)教會(hui)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)時期(qi)(qi)，校(xiao)(xiao)名先(xian)后(hou)為(wei)“保福山學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“福音(yin)精(jing)舍(she)”、“格致(zhi)(zhi)(zhi)書院”和“榕城格致(zhi)(zhi)(zhi)書院”；1927年(nian)至(zhi)1952年(nian)私(si)(si)立(li)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)時期(qi)(qi)，由(you)中(zhong)(zhong)(zhong)國人出任(ren)校(xiao)(xiao)長，校(xiao)(xiao)名改為(wei)“福州私(si)(si)立(li)格致(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”；1952年(nian)至(zhi)今為(wei)公(gong)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)時期(qi)(qi)，1952年(nian)福州市(shi)人民政府(fu)接辦“私(si)(si)立(li)格致(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”，并(bing)入“私(si)(si)立(li)揚光中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“私(si)(si)立(li)法海中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”，成立(li)“福州第五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”；1992年(nian)經(jing)福州市(shi)人民政府(fu)批準，更名為(wei)“福州格致(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。“格致(zhi)(zhi)(zhi)”校(xiao)(xiao)名取(qu)自儒學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)典《禮記·大學(xue)(xue)(xue)(xue)》“致(zhi)(zhi)(zhi)知在格物(wu)，物(wu)格而后(hou)知至(zhi)”，意為(wei)探索事物(wu)的原理而獲得(de)真知。清(qing)末西方科學(xue)(xue)(xue)(xue)傳(chuan)入中(zhong)(zhong)(zhong)國后(hou)，“格致(zhi)(zhi)(zhi)之(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)”指近(jin)(jin)代自然科學(xue)(xue)(xue)(xue)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)教(jiao)會(hui)辦(ban)學(xue)(xue)和(he)私(si)立辦(ban)學(xue)(xue)時期，按歐美中(zhong)(zhong)(zhong)等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)模式(shi)設(she)置課程(cheng)，重(zhong)視(shi)英語教(jiao)學(xue)(xue)，傳播(bo)西方科學(xue)(xue)文(wen)化(hua)知識(shi)，在(zai)八閩乃至東南亞一(yi)(yi)帶頗負盛名(ming)，也是中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)近代(dai)教(jiao)育(yu)發展的(de)一(yi)(yi)個(ge)縮影。政府(fu)接辦(ban)后，百(bai)年老校(xiao)(xiao)煥發青春(chun)，一(yi)(yi)直是聲譽(yu)卓(zhuo)然(ran)的(de)市屬省(sheng)(sheng)級重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)；改革開放以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不僅重(zhong)視(shi)培養(yang)學(xue)(xue)生具有(you)科學(xue)(xue)知識(shi)、方法和(he)精神，也重(zhong)視(shi)品德(de)修養(yang)，以“德(de)”立校(xiao)(xiao)，要求學(xue)(xue)生樹(shu)立遠大目標，為社(she)會(hui)做出(chu)力所(suo)能及(ji)的(de)貢(gong)獻(xian)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)廳確定(ding)為全(quan)省(sheng)(sheng)首批(pi)直升保送全(quan)國(guo)(guo)(guo)重(zhong)點大學(xue)(xue)的(de)18所(suo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)、“一(yi)(yi)級達(da)標高中(zhong)(zhong)(zhong)”、“現代(dai)教(jiao)育(yu)技術實(shi)驗校(xiao)(xiao)”、“實(shi)施素質(zhi)教(jiao)育(yu)工作先進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“普通高中(zhong)(zhong)(zhong)新課程(cheng)實(shi)驗樣本校(xiao)(xiao)”和(he)省(sheng)(sheng)“科技教(jiao)育(yu)基(ji)地學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，榮(rong)獲全(quan)國(guo)(guo)(guo)“學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)民(min)主管理先進單(dan)位”表彰，并(bing)連續多屆被(bei)評為省(sheng)(sheng)“文(wen)明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。
學校與(yu)風光旖旎的于山為鄰，和亭亭玉(yu)立(li)的白塔相伴，她的厚重的歷史、儒雅(ya)的氣質和清幽的環境，在市區中(zhong)心構成一道別樣的風景。校園總面(mian)積51畝，建有塑膠運動場、乒乓(pang)球館(guan)(guan)、羽毛球館(guan)(guan)、機器人工作(zuo)室(shi)、創意(yi)工作(zuo)室(shi)、圖(tu)書館(guan)(guan)、文化(hua)廣場和多媒(mei)體交(jiao)互式(shi)校園網絡系統等(deng)，現代(dai)教育技術中(zhong)心樓功能齊全(quan)，普通教室(shi)和實驗室(shi)實現多媒(mei)體化(hua)。
學(xue)(xue)校現為(wei)全日制普(pu)通(tong)高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)，設39個教學(xue)(xue)班，在校生總數近(jin)兩千人(ren)，專(zhuan)任教師(shi)一百多人(ren)，其中(zhong)高(gao)級(ji)教師(shi)超(chao)過三分(fen)之一，特(te)級(ji)教師(shi)、中(zhong)小學(xue)(xue)省(sheng)市骨干教師(shi)、學(xue)(xue)科帶頭人(ren)占15%左(zuo)右，碩士學(xue)(xue)位教師(shi)近(jin)四分(fen)之一。師(shi)資力(li)量雄厚，優秀骨干教師(shi)群(qun)體已經形成。
在一百多年的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)歷史中，學校(xiao)(xiao)形成(cheng)了體育(yu)(yu)、藝術、科技、英(ying)語(yu)口語(yu)這四大(da)特(te)(te)(te)(te)(te)色(se)項(xiang)目。學校(xiao)(xiao)通過構建有(you)格致特(te)(te)(te)(te)(te)色(se)的(de)(de)(de)(de)多樣(yang)化(hua)(hua)(hua)可選擇課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)體系，培育(yu)(yu)基于人一生(sheng)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)“核心素養”。我們(men)堅持“知識與(yu)能力(li)并重、課(ke)(ke)(ke)(ke)堂與(yu)活動相融、規(gui)范與(yu)特(te)(te)(te)(te)(te)色(se)對接”的(de)(de)(de)(de)思(si)路推進(jin)改革(ge)。學校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)定位為傳承和弘(hong)揚“格致特(te)(te)(te)(te)(te)色(se)”，以(yi)“多樣(yang)化(hua)(hua)(hua)可選擇課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)體系”建設為抓手，以(yi)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)全面發(fa)展(zhan)為目標，致力(li)于走特(te)(te)(te)(te)(te)色(se)項(xiang)目——特(te)(te)(te)(te)(te)色(se)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)——特(te)(te)(te)(te)(te)色(se)學校(xiao)(xiao)這一內(nei)涵式發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)道(dao)路，積極推進(jin)校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)(ben)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)精品化(hua)(hua)(hua)、特(te)(te)(te)(te)(te)色(se)化(hua)(hua)(hua)，省頒選修(xiu)Ⅰ（B）課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)(ben)化(hua)(hua)(hua)、生(sheng)本(ben)(ben)(ben)化(hua)(hua)(hua)，特(te)(te)(te)(te)(te)色(se)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)多元(yuan)化(hua)(hua)(hua)、普及(ji)化(hua)(hua)(hua)，此外還要求每位學生(sheng)應掌握校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)(ben)必修(xiu)的(de)(de)(de)(de)三項(xiang)（乒乓球運(yun)動、英(ying)語(yu)口語(yu)、社(she)團活動）基本(ben)(ben)(ben)技能。
福州(zhou)格(ge)致中(zhong)學(xue)(xue)(xue)是(shi)省重(zhong)點體育(yu)項目傳統學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（乒(ping)(ping)乓球(qiu)、羽(yu)毛球(qiu)項目），福州(zhou)市(shi)(shi)重(zhong)點體育(yu)項目傳統學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（田徑、游泳項目），校(xiao)(xiao)乒(ping)(ping)乓球(qiu)隊在連(lian)續多(duo)年(nian)(nian)取得省中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)乒(ping)(ping)乓球(qiu)聯賽(sai)冠軍(jun)。藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)是(shi)福州(zhou)格(ge)致中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)傳統和(he)強項，格(ge)致交響樂(le)團(tuan)歷史(shi)悠久、聲(sheng)名(ming)遠揚(yang)，在八閩(min)學(xue)(xue)(xue)府享有盛(sheng)譽。2007年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)設音(yin)樂(le)特(te)色班，將(jiang)樂(le)團(tuan)專(zhuan)業訓(xun)練(lian)和(he)演出與(yu)素質教(jiao)育(yu)有機結合，形成(cheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)一(yi)大特(te)色。除(chu)了保證每周活動(dong)(dong)課時之(zhi)外，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)(huan)搭建(jian)大型活動(dong)(dong)平(ping)臺，積(ji)極開展(zhan)(zhan)形式多(duo)樣、生(sheng)(sheng)動(dong)(dong)活潑(po)的(de)(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)展(zhan)(zhan)演活動(dong)(dong)，全(quan)面展(zhan)(zhan)示(shi)改革成(cheng)果。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)合唱團(tuan)、社團(tuan)活動(dong)(dong)等將(jiang)我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)音(yin)樂(le)特(te)色進一(yi)步彰顯，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過搭建(jian)平(ping)臺、推動(dong)(dong)創(chuang)(chuang)新，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)終身發展(zhan)(zhan)奠(dian)定(ding)良(liang)好基(ji)(ji)礎。在大力推廣普及性活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎上(shang)，我(wo)校(xiao)(xiao)繼承傳統特(te)色，加強藝(yi)(yi)術(shu)(shu)特(te)長生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)培養，在省市(shi)(shi)各項藝(yi)(yi)術(shu)(shu)比賽(sai)中(zhong)取得優異(yi)成(cheng)績(ji)。近年(nian)(nian)來我(wo)校(xiao)(xiao)向(xiang)中(zhong)央(yang)音(yin)樂(le)學(xue)(xue)(xue)院、上(shang)海音(yin)樂(le)學(xue)(xue)(xue)院等國內外著名(ming)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)院校(xiao)(xiao)輸(shu)送了大批優秀畢業生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)(huan)堅持開展(zhan)(zhan)科技教(jiao)育(yu)特(te)色活動(dong)(dong)，如天文觀(guan)測、電(dian)腦機器人制(zhi)作(zuo)、藝(yi)(yi)術(shu)(shu)設計(ji)、建(jian)筑模型制(zhi)作(zuo)、科技趣味(wei)知(zhi)識競賽(sai)、電(dian)子制(zhi)作(zuo)和(he)科藝(yi)(yi)節(jie)等，培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)興趣和(he)專(zhuan)長，重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)實踐和(he)體驗。
2006年(nian)，在(zai)(zai)學校(xiao)160周年(nian)校(xiao)慶(qing)紀(ji)念慶(qing)典(dian)上，校(xiao)友陳健(jian)生(sheng)院士將(jiang)他的研究團隊發現的一顆行星(xing)(xing)(xing)命(ming)名為“福州格致(zhi)(zhi)星(xing)(xing)(xing)”獻(xian)給母校(xiao)，國(guo)際天文學聯合會第57901號(hao)《小(xiao)(xiao)行星(xing)(xing)(xing)通(tong)報》公告：“國(guo)際永(yong)久編號(hao)第55892號(hao)，臨時標號(hao)1997 XQ5號(hao)小(xiao)(xiao)行星(xing)(xing)(xing)，命(ming)名為:‘福州格致(zhi)(zhi)星(xing)(xing)(xing)’。福州格致(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)學，創立于1847年(nian)，秉(bing)承科(ke)學精神，在(zai)(zai)長達一百多年(nian)的發展歷程中(zhong)(zhong)，為中(zhong)(zhong)國(guo)的教育事業作出了杰出的貢(gong)獻(xian)”。這一國(guo)際性(xing)殊榮，是對百年(nian)格致(zhi)(zhi)教育事業的最大肯定。
亭亭玉立的我 
