福建(jian)省長樂第一中學(xue)是一所具有(you)127年(nian)悠久歷史的(de)老校(xiao)，為省一級達標學(xue)校(xiao)。2008年(nian)11月18日，時(shi)任中共中央政(zheng)治局常委(wei)李(li)長春(chun)同志到(dao)校(xiao)視察(cha)工作(zuo)，充(chong)分肯定(ding)學(xue)校(xiao)未(wei)成年(nian)人(ren)思想道德建(jian)設工作(zuo)所取得的(de)成績。
長(chang)樂(le)一中(zhong)的前身是(shi)私立(li)培(pei)青初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)、縣立(li)初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)、私立(li)建華(hua)初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)。私立(li)培(pei)青初(chu)中(zhong)的前身是(shi)陶媛女(nv)校與(yu)格(ge)致(zhi)男校。陶媛女(nv)校源于1890年(nian)(nian)由(you)(you)美國傳教(jiao)士創立(li)的讀書班，格(ge)致(zhi)男校成(cheng)立(li)的時間為1911年(nian)(nian)。縣立(li)初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)于1942年(nian)(nian)由(you)(you)地(di)方政府官方創辦(ban)。私立(li)建華(hua)初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)于1942年(nian)(nian)由(you)(you)民主(zhu)資本(ben)家私人創辦(ban)。1951年(nian)(nian)6月(yue)，三(san)(san)派匯聚，三(san)(san)校合并，命名為“長(chang)樂(le)初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)”，1953年(nian)(nian)稱“長(chang)樂(le)中(zhong)學(xue)(xue)”，1957年(nian)(nian)更名為“長(chang)樂(le)第一中(zhong)學(xue)(xue)”至今(jin)。百余年(nian)(nian)來，培(pei)養初(chu)、高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)生4萬余名。他們中(zhong)有院士、各類(lei)專家、各級(ji)領導、各個行業的建設者。
學校(xiao)于1993年(nian)評(ping)定為(wei)省(sheng)二級(ji)(ji)(ji)達標(biao)中(zhong)學，2002年(nian)晉(jin)級(ji)(ji)(ji)為(wei)省(sheng)一級(ji)(ji)(ji)達標(biao)中(zhong)學；自(zi)1993年(nian)起，已(yi)連續十二屆(jie)被評(ping)為(wei)“省(sheng)文明學校(xiao)”，先(xian)后榮(rong)獲(huo)“福(fu)建(jian)省(sheng)實(shi)施素質教育(yu)工作先(xian)進學校(xiao)”、“福(fu)建(jian)省(sheng)依法治校(xiao)示范(fan)校(xiao)”、“福(fu)建(jian)省(sheng)師德建(jian)設先(xian)進集(ji)體”、“福(fu)建(jian)省(sheng)模(mo)范(fan)教工之家”“福(fu)建(jian)省(sheng)教育(yu)系統先(xian)進集(ji)體”等(deng)稱號。
2016年12月(yue)25日，長(chang)樂一(yi)中一(yi)分校撤并為(wei)長(chang)樂一(yi)中首占校區。從此(ci)，一(yi)中發(fa)展拉開(kai)新的序幕。
學(xue)校(xiao)現有兩個校(xiao)區(qu)。本(ben)部校(xiao)區(qu)坐落于長樂(le)市區(qu)和平街(jie)56號，東(dong)臨汾陽溪(xi)，北(bei)倚六平山；校(xiao)園(yuan)(yuan)掩映在古木花叢之中，景色宜人，由林業部門掛牌的100多(duo)年樹齡的老樹十幾(ji)棵。是(shi)福建省首批“花園(yuan)(yuan)式(shi)單位”。校(xiao)區(qu)面(mian)積102畝，建筑面(mian)積3.36萬平方米(mi)；校(xiao)園(yuan)(yuan)建筑以辦(ban)公(gong)區(qu)、教學(xue)區(qu)、生(sheng)(sheng)活(huo)區(qu)有序分布。辦(ban)公(gong)區(qu)主(zhu)要(yao)(yao)有陶媛樓(lou)、培青樓(lou)（校(xiao)史(shi)展覽室）、行政辦(ban)公(gong)樓(lou)；教學(xue)區(qu)主(zhu)要(yao)(yao)有教研(yan)樓(lou)（校(xiao)友樓(lou)）、教學(xue)樓(lou)、綜(zong)合樓(lou)、音樂(le)教室、圖書(shu)館(guan)、體(ti)藝(yi)館(guan)、實(shi)驗樓(lou)；生(sheng)(sheng)活(huo)區(qu)主(zhu)要(yao)(yao)有學(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓、宿舍樓(lou)、膳廳。其中，陶媛樓(lou)、培青樓(lou)、音樂(le)教室，均有100多(duo)年歷(li)史(shi)。除此之外，學(xue)校(xiao)還有文化廣場(chang)、田徑(jing)場(chang)、后山籃球場(chang)。連(lian)接田徑(jing)場(chang)和后山籃球場(chang)的后山棧道，更是(shi)曲徑(jing)通幽、古樸雅致(zhi)。
首占校區(qu)(qu)位于長(chang)樂市(shi)會堂南(nan)(nan)路(lu)99號，前(qian)身是(shi)長(chang)樂第一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)一分校，成立于2014年(nian)7月(yue)，校園(yuan)(yuan)占地面(mian)積(ji)150畝。項目分兩期(qi)建(jian)設，總建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)為(wei)(wei)8.5萬平(ping)方米。其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)一期(qi)建(jian)設工(gong)程包(bao)括學(xue)(xue)(xue)術報(bao)(bao)告(gao)廳(ting)(ting)、圖書行(xing)政(zheng)辦(ban)(ban)公(gong)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、食堂與教師值班用(yong)(yong)房(fang)、初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓(yu)、初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、實(shi)驗樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、運動場及其他附屬(shu)配套(tao)工(gong)程，總建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)為(wei)(wei)5.3萬平(ping)方米，現(xian)已建(jian)成并陸續投入使用(yong)(yong)。二期(qi)建(jian)設工(gong)程包(bao)括高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓(yu)以及科技樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、藝術樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、體育館等工(gong)程,現(xian)已主體封頂，正(zheng)內部(bu)(bu)裝修， 2018年(nian)上(shang)半年(nian)將完成全部(bu)(bu)工(gong)程建(jian)設。校園(yuan)(yuan)建(jian)筑(zhu)(zhu)外墻以紅黃磁磚為(wei)(wei)基(ji)調(diao)，青春亮麗，每幢建(jian)筑(zhu)(zhu)用(yong)(yong)連廊(lang)連接，間有(you)(you)花(hua)園(yuan)(yuan)，校園(yuan)(yuan)環境(jing)現(xian)代優美，布局井然有(you)(you)序。校園(yuan)(yuan)建(jian)筑(zhu)(zhu)分為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)軸區(qu)(qu)、東區(qu)(qu)、西(xi)(xi)區(qu)(qu)有(you)(you)序分布。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)軸區(qu)(qu)主要有(you)(you)南(nan)(nan)大門(men)、南(nan)(nan)門(men)廣(guang)場、階梯教室（學(xue)(xue)(xue)術報(bao)(bao)告(gao)廳(ting)(ting)）、圖書行(xing)政(zheng)辦(ban)(ban)公(gong)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、地理生(sheng)物園(yuan)(yuan)、食堂與教師值班用(yong)(yong)房(fang)、北門(men)。東區(qu)(qu)為(wei)(wei)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)實(shi)驗樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓(yu)、高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓(yu)。西(xi)(xi)區(qu)(qu)為(wei)(wei)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)實(shi)驗樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、科技樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、藝術樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、體育館、西(xi)(xi)大門(men)、田徑運動場、籃球場等。
學(xue)校(xiao)(xiao)秉承(cheng)“立德、毓秀、開智、健體”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓(xun)，堅(jian)持“發展教師，發展學(xue)生，發展學(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)(de)辦學(xue)理(li)念，提煉127年辦學(xue)歷史傳(chuan)統優勢，與時俱進，開創現代(dai)化(hua)教育新思路，博采(cai)眾長(chang)，豐富學(xue)校(xiao)(xiao)教育之內涵(han)，不斷提升學(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)水平，為(wei)辦長(chang)樂(le)人民滿意的(de)(de)教育，為(wei)建設示(shi)范(fan)性(xing)完中(zhong)而努力。
致力于培養一支思(si)想、業(ye)務過硬的“學(xue)習型”教師隊伍(wu)。
（一(yi)）以黨(dang)建(jian)促進師德建(jian)設(she)。學(xue)校(xiao)黨(dang)員(yuan)(yuan)教師隊伍不斷壯(zhuang)大，中(zhong)堅(jian)堡(bao)壘作用凸顯(xian)。2007年12月，本部(bu)(bu)校(xiao)區(qu)成(cheng)立中(zhong)國共(gong)產黨(dang)長樂一(yi)中(zhong)總支(zhi)部(bu)(bu)，下(xia)設(she)三(san)(san)個(ge)支(zhi)部(bu)(bu)。2016年11月，升格為黨(dang)委，下(xia)設(she)七個(ge)支(zhi)部(bu)(bu)（本部(bu)(bu)校(xiao)區(qu)四個(ge)，首占校(xiao)區(qu)三(san)(san)個(ge)），共(gong)有黨(dang)員(yuan)(yuan)136人(ren)，占教職工總人(ren)數(shu)45%。黨(dang)員(yuan)(yuan)教師在學(xue)校(xiao)師德師風建(jian)設(she)中(zhong)起到了引領示范作用。
（二）建(jian)設學(xue)(xue)(xue)(xue)習型教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)團隊。通過(guo)有計(ji)劃的(de)“讀(du)書(shu)推介會(hui)”“讀(du)書(shu)心得交流(liu)(liu)會(hui)”“考察(cha)學(xue)(xue)(xue)(xue)習報(bao)告會(hui)”“專家講座” “贈閱圖書(shu)”等，培育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)濃(nong)郁的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習氣氛，培育(yu)行(xing)政(zheng)團隊正確的(de)管理(li)理(li)念(nian)。結合教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)交流(liu)(liu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)比賽(sai)等活動，培養一批(pi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習型的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)手。自(zi)2013年以(yi)來，有5人(ren)次(ci)(ci)獲得省級(ji)技能(neng)比賽(sai)一二三等獎，15人(ren)次(ci)(ci)獲得福(fu)州(zhou)市級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)技能(neng)比賽(sai)一二三等獎，為提高學(xue)(xue)(xue)(xue)校整體(ti)師(shi)(shi)資起到引領作用。2016年9月，被福(fu)州(zhou)市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局授予(yu)“福(fu)建(jian)省第三屆中小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)技能(neng)大賽(sai)”優秀組織獎。2013年12月，行(xing)政(zheng)團隊被福(fu)州(zhou)市總(zong)工(gong)會(hui)授予(yu)“五一先鋒崗”光(guang)榮稱號(hao)。
逐步完善更科學的(de)品(pin)德(de)教育體系。
（一）學(xue)(xue)(xue)校(xiao)提(ti)出“立足心理(li)健康教育，加(jia)強未成(cheng)年(nian)人(ren)(ren)思想道(dao)德(de)建(jian)(jian)設”“依托鄉(xiang)土文(wen)化(hua)土壤，建(jian)(jian)設富有(you)(you)特(te)(te)色(se)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)”兩個(ge)工作重(zhong)心，并努力(li)將(jiang)之(zhi)打造為(wei)(wei)品德(de)教育特(te)(te)色(se)。在心理(li)健康教育方面，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)于1998年(nian)創建(jian)(jian)心理(li)咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)室，為(wei)(wei)福建(jian)(jian)省最早開展(zhan)(zhan)心理(li)咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)活(huo)動(dong)(dong)的(de)中學(xue)(xue)(xue)之(zhi)一。2012年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)立心理(li)咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)中心，把整棟陶媛樓作為(wei)(wei)辦公(gong)場所。兩個(ge)校(xiao)區(qu)現有(you)(you)心理(li)健康教育專職(zhi)教師2名，兼職(zhi)教師5名，接受學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)來訪5000多人(ren)(ren)次，對減輕學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心理(li)壓力(li)及預防(fang)青(qing)少年(nian)犯罪起到了重(zhong)要作用(yong)。注重(zhong)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)(jian)設的(de)載體(ti)，與當地社區(qu)、社會(hui)公(gong)益團體(ti)、大(da)學(xue)(xue)(xue)及有(you)(you)關(guan)(guan)機構開展(zhan)(zhan)了各種交流(liu)活(huo)動(dong)(dong)，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在各種各樣的(de)活(huo)動(dong)(dong)中，感(gan)(gan)受到時代發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)脈搏，增強社會(hui)責任感(gan)(gan)和歷(li)史使命感(gan)(gan)。近(jin)幾年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)著力(li)開展(zhan)(zhan)“感(gan)(gan)恩教育”“成(cheng)人(ren)(ren)禮活(huo)動(dong)(dong)”“學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯規劃教育”，推進家庭、社會(hui)倫理(li)教育，培養正確的(de)世界觀、人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)觀、價值觀。根據初高中三個(ge)年(nian)段的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)特(te)(te)點，組織骨(gu)干教師研究(jiu)三年(nian)德(de)育規劃，編寫(xie)有(you)(you)關(guan)(guan)教材(cai)，以凸顯(xian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)熟的(de)德(de)育特(te)(te)色(se)。
（二）社(she)團活動已(yi)經成為(wei)德(de)育(yu)教育(yu)的另(ling)一(yi)個亮點。學校(xiao)(xiao)(xiao)重視學生綜合素質的培養，學科(ke)興趣(qu)小組(zu)、學生社(she)團活動如火如荼(tu)地(di)開(kai)展，成績顯著。近(jin)年，學校(xiao)(xiao)(xiao)合唱(chang)(chang)隊(dui)(dui)(dui)發(fa)揚省賽(sai)六連冠(guan)傳統，曾代表福(fu)州市勇奪省“平安歌曲大家唱(chang)(chang)”一(yi)等獎；2016年、2017年，學校(xiao)(xiao)(xiao)啦(la)(la)啦(la)(la)操隊(dui)(dui)(dui)兩奪全國(guo)啦(la)(la)啦(la)(la)操比賽(sai)冠(guan)軍，并獲(huo)國(guo)際賽(sai)季軍。校(xiao)(xiao)(xiao)羽毛(mao)球隊(dui)(dui)(dui)、乒(ping)乓球隊(dui)(dui)(dui)、籃球隊(dui)(dui)(dui)、足球隊(dui)(dui)(dui)都獲(huo)得過長樂市中學生比賽(sai)第一(yi)名(ming)。學校(xiao)(xiao)(xiao)社(she)團現已(yi)發(fa)展成由模聯(lian)社(she)、天文(wen)社(she)、輕音社(she)等20多(duo)個社(she)團組(zu)成的“社(she)團聯(lian)盟(meng)”，在與大學和(he)省內外名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)的交流(liu)中茁壯成長。
學科奧賽(sai)成(cheng)績突出，在全省乃(nai)至全國(guo)贏得(de)了(le)榮譽。
（一(yi)(yi)）學(xue)(xue)科(ke)奧(ao)賽(sai)(sai)指導工作日趨成熟(shu)，正在(zai)(zai)漸漸形成特(te)色優(you)勢(shi)。2008—2015年(nian)，2人獲得(de)奧(ao)林(lin)匹克化學(xue)(xue)、物(wu)理學(xue)(xue)科(ke)省(sheng)(sheng)賽(sai)(sai)一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)。14人次獲得(de)福(fu)建省(sheng)(sheng)數學(xue)(xue)聯賽(sai)(sai)省(sheng)(sheng)級(ji)一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)，4人入選省(sheng)(sheng)代表隊，3人獲國家級(ji)銀獎(jiang)(jiang)，1人獲國家級(ji)銅獎(jiang)(jiang)。2014年(nian)11月21日，因數學(xue)(xue)奧(ao)賽(sai)(sai)成績(ji)優(you)異，全國高(gao)中數學(xue)(xue)聯賽(sai)(sai)（福(fu)建省(sheng)(sheng)賽(sai)(sai)區）表彰大會在(zai)(zai)我校舉(ju)行(xing)，這是我校的(de)殊榮。信(xin)息技術(shu)奧(ao)賽(sai)(sai)成績(ji)突出，42人次獲得(de)福(fu)建賽(sai)(sai)區一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)。2015年(nian)，1人入選省(sheng)(sheng)代表隊并(bing)參加全國奧(ao)林(lin)匹克信(xin)息技術(shu)比(bi)賽(sai)(sai)榮獲金獎(jiang)(jiang)，提前(qian)兩年(nian)獲得(de)保(bao)送清華大學(xue)(xue)資(zi)格。在(zai)(zai)全國中學(xue)(xue)生天(tian)文奧(ao)林(lin)匹克競賽(sai)(sai)中，2015年(nian)有4人獲得(de)省(sheng)(sheng)一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)，2016年(nian)又(you)有4人獲獎(jiang)(jiang)。
（二）2016年(nian)與(yu)2017年(nian)，學(xue)(xue)(xue)科(ke)奧(ao)賽(sai)(sai)(sai)成績又有突破。1、承(cheng)(cheng)辦(ban)重大(da)賽(sai)(sai)(sai)事(shi)。繼2014年(nian)成功承(cheng)(cheng)辦(ban)了2014迎春杯全(quan)國(guo)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)科(ke)普活動（福建省(sheng)賽(sai)(sai)(sai)區）之后(hou)，2016年(nian)4、5月，又成功舉辦(ban)了第(di)五屆海峽兩(liang)岸數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)邀請賽(sai)(sai)(sai)，在小學(xue)(xue)(xue)生、初中生中普及(ji)了數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)奧(ao)賽(sai)(sai)(sai)知識，促進(jin)了長樂市小學(xue)(xue)(xue)階段的數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)奧(ao)賽(sai)(sai)(sai)工作。同時，也為學(xue)(xue)(xue)校數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)奧(ao)賽(sai)(sai)(sai)苗子的選拔與(yu)培養，奠定(ding)了堅實的基(ji)礎(chu)。2、信息技術奧(ao)賽(sai)(sai)(sai)連續(xu)取得歷史性突破。2016年(nian)，一位同學(xue)(xue)(xue)在“2016年(nian)北京大(da)學(xue)(xue)(xue)信息學(xue)(xue)(xue)奧(ao)賽(sai)(sai)(sai)訓練營(ying)”勇奪全(quan)國(guo)第(di)一，提前與(yu)北京大(da)學(xue)(xue)(xue)簽約2017年(nian)本一線錄(lu)取協議。四位學(xue)(xue)(xue)生入(ru)選省(sheng)隊(全(quan)省(sheng)15人)。2017年(nian)，九位同學(xue)(xue)(xue)獲得全(quan)國(guo)賽(sai)(sai)(sai)省(sheng)級一等獎(jiang)，兩(liang)位同學(xue)(xue)(xue)入(ru)選省(sheng)隊。
創新教育(yu)方式，拓展現代教育(yu)之路(lu)。
2016年3月15日(ri)和4月16日(ri)，分別與(yu)美(mei)國(guo)加州南麓中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、加拿(na)大倫敦國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院和英(ying)國(guo)貝(bei)勒比(bi)斯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院締結(jie)友好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，并(bing)聘請(qing)一(yi)名外教(jiao)(jiao)任(ren)教(jiao)(jiao)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)走向國(guo)際化(hua)(hua)打下良好基礎。這是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)一(yi)個新(xin)元素。作為福建省“現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終堅持對傳統(tong)文化(hua)(hua)活動(dong)的(de)(de)創(chuang)新(xin)，致力于現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)技術的(de)(de)更新(xin)。優(you)化(hua)(hua)數(shu)字廣(guang)播系(xi)統(tong)，成立校(xiao)(xiao)園數(shu)字中(zhong)(zhong)心(xin)，完善綜(zong)合信息發(fa)布系(xi)統(tong)（LED），建設智慧教(jiao)(jiao)室，為數(shu)字校(xiao)(xiao)園建設打下了堅實基礎。同時，為提升(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)質量，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)采(cai)取走出去學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)方(fang)式，借鑒先進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，近年來(lai)，先后組織(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)到河(he)北衡水(shui)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、石家莊精英(ying)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、江蘇洋(yang)思中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、江西臨川一(yi)中(zhong)(zhong)、廣(guang)東中(zhong)(zhong)山(shan)僑(qiao)中(zhong)(zhong)、長沙四所名校(xiao)(xiao)等參觀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，將其成功(gong)經驗(yan)與(yu)我(wo)校(xiao)(xiao)實際相結(jie)合，創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)式，探索提高教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)新(xin)途(tu)徑(jing)。
亭亭玉立的我 
