芒果视频下载

育人環境

學校(xiao)占地(di)200多畝，校(xiao)園布(bu)局合理，環境(jing)優美(mei)。高標準的(de)綜合教學樓、學生公寓、草(cao)坪塑膠(jiao)運動場、植物園、人工湖與(yu)生態化的(de)環境(jing)，交相輝映，是一所建在植物園內(nei)的(de)學校(xiao)。

教學設施

學(xue)(xue)校擁有多(duo)(duo)網合一的教學(xue)(xue)、辦公系統，為每一位教師配備了筆(bi)記本(ben)電(dian)腦(nao)，實現電(dian)子備課、多(duo)(duo)媒體教學(xue)(xue)和無紙化辦公。配備了高標準的微機室(shi)(shi)、語音(yin)室(shi)(shi)、電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、圖書(shu)室(shi)(shi)、陶藝(yi)室(shi)(shi)、民(min)樂室(shi)(shi)、健身房、鋼琴房、舞蹈房、音(yin)樂廳等多(duo)(duo)個學(xue)(xue)生活(huo)動(dong)功能室(shi)(shi)。

師資隊伍

在“業績(ji)第一(yi)(yi)、能力第一(yi)(yi)、人(ren)品第一(yi)(yi)”和“事業留(liu)人(ren)、情感(gan)留(liu)人(ren)、待(dai)遇留(liu)人(ren)”等(deng)用人(ren)理念(nian)的(de)感(gan)召下，學(xue)校(xiao)匯聚了(le)(le)來(lai)自全(quan)(quan)國(guo)(guo)各地的(de)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師，形成(cheng)了(le)(le)一(yi)(yi)支年齡、職稱結(jie)構合理，業務(wu)精湛、勤勉敬業的(de)教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍。與國(guo)(guo)內頂尖(jian)教(jiao)(jiao)育學(xue)術團(tuan)體——中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育學(xue)會合作(zuo)，力邀眾多全(quan)(quan)國(guo)(guo)知名教(jiao)(jiao)育專家來(lai)校(xiao)作(zuo)報告、講課(ke)和指導。其中(zhong)有當(dang)代中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育改革(ge)家魏書生，全(quan)(quan)國(guo)(guo)政協委(wei)員、全(quan)(quan)國(guo)(guo)名校(xiao)長(chang)吳昌順，全(quan)(quan)國(guo)(guo)特級教(jiao)(jiao)師周沛耕(geng)、梁捷，全(quan)(quan)國(guo)(guo)優(you)秀(xiu)班(ban)主任郭建(jian)民、丁榕、田(tian)麗霞等(deng)。進一(yi)(yi)步(bu)提升了(le)(le)教(jiao)(jiao)師的(de)專業素養，學(xue)校(xiao)初步(bu)實現了(le)(le)把學(xue)生交給優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師的(de)目標。

育人模式

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)從制度建(jian)設入(ru)手，全面落實人(ren)文(wen)(wen)化(hua)管理和(he)(he)精細化(hua)管理，實現了(le)管理模式(shi)的(de)規范(fan)(fan)化(hua)、標(biao)準化(hua)和(he)(he)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)既重視學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)智力和(he)(he)潛能的(de)開發，又注(zhu)重學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)健全人(ren)格和(he)(he)良(liang)好行(xing)為習(xi)慣的(de)養成(cheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開創性地提(ti)出了(le)“個性化(hua)思(si)維(wei)建(jian)構教學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi)，促進學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)思(si)維(wei)能力的(de)提(ti)高，在教育(yu)界引起了(le)廣泛的(de)反響。與北京師(shi)范(fan)(fan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)心理學(xue)(xue)(xue)(xue)院聯合開展“學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)優勢”課題研究，為不同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)類型的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供適(shi)合自身(shen)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，提(ti)高了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)興趣和(he)(he)效率。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)重視校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設，以(yi)淳樸的(de)校(xiao)風(feng)、扎實的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)和(he)(he)嚴謹的(de)教風(feng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)營造了(le)良(liang)好的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)氛圍，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)從中養成(cheng)了(le)文(wen)(wen)明高雅的(de)氣質、誠實創新的(de)精神、友(you)愛互助的(de)品質以(yi)及(ji)良(liang)好的(de)生(sheng)活和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。

后勤服務

學校引入社(she)會優(you)質服務資源，提(ti)升后勤管(guan)理(li)水平。與(yu)山東(dong)大學餐(can)飲服務公司(si)合作(zuo)，保證餐(can)廳每(mei)天(tian)近(jin)百(bai)種飯菜供學生選擇(ze)，并聘請了專業營(ying)養師為(wei)學生配餐(can)；學生公寓由專業化的物(wu)業公司(si)參與(yu)管(guan)理(li)，為(wei)學生提(ti)供周到(dao)細致的服務。

辦學特色

英語特色

學校(xiao)作為李陽“瘋(feng)(feng)狂英語(yu)”實驗學校(xiao)，高度重視學生(sheng)英語(yu)應用能力的培養，并聘請美國(guo)、加拿大等(deng)國(guo)外專業教(jiao)師(shi)與中(zhong)國(guo)教(jiao)師(shi)聯(lian)合執(zhi)教(jiao)英語(yu)課，實施“快(kuai)樂(le)英語(yu)”課程。學校(xiao)廣泛開展英語(yu)讀報(bao)比賽(sai)、英語(yu)演(yan)講比賽(sai)、英語(yu)劇演(yan)出、新概念(nian)英語(yu)背(bei)(bei)誦(song)(song)大賽(sai)、李陽瘋(feng)(feng)狂英語(yu)背(bei)(bei)誦(song)(song)大賽(sai)以及(ji)國(guo)際交(jiao)流(liu)等(deng)活動，增加了學生(sheng)運用英語(yu)交(jiao)流(liu)和學習的機會。

陶藝特色

學校(xiao)與山東藝(yi)術(shu)學院合作，率先開設(she)了陶(tao)(tao)藝(yi)課(ke)(ke)程(cheng)，讓學生系統地接(jie)受陶(tao)(tao)藝(yi)文化的(de)熏陶(tao)(tao)；投資(zi)300余(yu)萬(wan)元(yuan)，建成了全(quan)省(sheng)一(yi)流的(de)陶(tao)(tao)藝(yi)館(guan)，設(she)置了陶(tao)(tao)藝(yi)室(shi)、展列(lie)室(shi)、材料室(shi)、烘干室(shi)、窯爐等(deng)功能室(shi)。學校(xiao)注重(zhong)理(li)論和(he)實踐的(de)統一(yi)，藝(yi)術(shu)與生活的(de)統一(yi)，不斷提高陶(tao)(tao)藝(yi)制(zhi)作技術(shu)和(he)教(jiao)學藝(yi)術(shu)的(de)整體水平,把陶(tao)(tao)藝(yi)打(da)造成一(yi)門有美感(gan)、有人氣(qi)、有藝(yi)術(shu)氣(qi)息的(de)校(xiao)本課(ke)(ke)程(cheng)，打(da)造了全(quan)省(sheng)基礎教(jiao)育戰(zhan)線中具有較(jiao)高知名度(du)的(de)陶(tao)(tao)藝(yi)品牌。

信息技術教育特色

寬帶網(wang)全(quan)天(tian)開放，讓學生熟練(lian)掌握電腦操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，運用互聯網(wang)查找資料(liao)，自主學習。學生綜合(he)學習FLASH動畫制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，PHOTOSHOP圖片處理(li)，FRONTPAGE網(wang)頁(ye)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。學校成(cheng)立了信息技術興趣(qu)小組，組織網(wang)頁(ye)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)比(bi)賽(sai)和電腦繪畫作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品展等活動。

科學的課程設置

學校執行(xing)國家(jia)全新的(de)(de)課程標準。依托中國教(jiao)(jiao)育學會雄厚的(de)(de)教(jiao)(jiao)育資(zi)源，借鑒國內(nei)外(wai)成功的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學經驗，在開全、開齊國家(jia)、地方課程的(de)(de)基(ji)礎(chu)上，開設(she)了(le)電影欣賞、名著閱讀課、新概(gai)念英語等課程，為(wei)學生的(de)(de)終身(shen)發展(zhan)打下了(le)堅實的(de)(de)基(ji)礎(chu)。

全新的教育理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)努(nu)力(li)實踐“為每一個學(xue)(xue)(xue)生搭(da)建(jian)發(fa)展(zhan)階梯”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念，先(xian)后與美國、新加坡等國家中學(xue)(xue)(xue)建(jian)立了友好合作關系，每年組(zu)織師生互(hu)訪交流。注重學(xue)(xue)(xue)生綜合素(su)質的(de)(de)培養，十分(fen)鐘演講、十分(fen)鐘書法(fa)，三十分(fen)鐘收看新聞，七十分(fen)鐘的(de)(de)大課(ke)(ke)間活動(dong)，保證學(xue)(xue)(xue)生每天活動(dong)時間在(zai)兩(liang)個小(xiao)時以(yi)上。每周開設一節(jie)陶藝課(ke)(ke)和一節(jie)鋼琴課(ke)(ke)作為學(xue)(xue)(xue)生必(bi)修課(ke)(ke)。同時開設了電(dian)子琴、二胡、舞蹈、繪畫(hua)、陶藝等特色(se)選修課(ke)(ke)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成立了文學(xue)(xue)(xue)社、小(xiao)書法(fa)家協會(hui)、球(qiu)類隊、田徑隊等幾十個社團和活動(dong)小(xiao)組(zu)，為學(xue)(xue)(xue)生展(zhan)示才華(hua)、發(fa)展(zhan)潛(qian)能提供了可靠(kao)的(de)(de)保障。