濟南輔仁學校(xiao)(xiao)(山東大學輔仁學校(xiao)(xiao))是歷下區(qu)委區(qu)政(zheng)府(fu)為龍泉片區(qu)配套(tao)建(jian)設的一所九年一貫制公辦義務教(jiao)(jiao)育(yu)階段學校(xiao)(xiao)。學校(xiao)(xiao)占地(di)面(mian)積(ji)約102畝,總建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)44856.28平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)。其中:行政(zheng)辦公樓及風(feng)雨操場地(di)上5層(ceng)(ceng)地(di)下1層(ceng)(ceng),建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)6794.5平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi);實驗樓地(di)上5層(ceng)(ceng)地(di)下1層(ceng)(ceng),建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)3963.36平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi);中學教(jiao)(jiao)學樓地(di)上5層(ceng)(ceng),建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)3022.69平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi);小學教(jiao)(jiao)學樓地(di)上4層(ceng)(ceng),建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)5075.73平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi);運動場地(di)項目,地(di)下1層(ceng)(ceng),建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)約26000平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)。
2012年9月(yue)學(xue)校教(jiao)學(xue)樓部(bu)分(fen)基(ji)(ji)本(ben)完工,順利開學(xue),現有規模50個(ge)教(jiao)學(xue)班(ban)(ban),小學(xue)36個(ge)班(ban)(ban),中(zhong)學(xue)14個(ge)班(ban)(ban)學(xue)生2500余人(ren),教(jiao)職工136人(ren)。現有一至(zhi)七年級(ji)共12個(ge)教(jiao)學(xue)班(ban)(ban),近5000名學(xue)生。學(xue)校的(de)(de)建成,基(ji)(ji)本(ben)滿足龍泉片(pian)(pian)區(qu)內(nei)居民子(zi)女接受義(yi)務教(jiao)育的(de)(de)需求,徹(che)底解(jie)決該(gai)片(pian)(pian)區(qu)內(nei)居民子(zi)女入學(xue)難(nan)的(de)(de)問題。
歷下區教育局采取委托(tuo)管(guan)理的(de)方式將濟南輔仁學(xue)(xue)(xue)校(xiao)委托(tuo)山(shan)東大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)所(suo)屬(shu)的(de)山(shan)東大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)附(fu)屬(shu)中學(xue)(xue)(xue)管(guan)理。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與山(shan)大(da)(da)附(fu)中實行(xing)一體化管(guan)理。
(1)辦學(xue)定(ding)(ding)位(wei):高(gao)起點、高(gao)標(biao)準、高(gao)定(ding)(ding)位(wei)
(2)合作原因:歷下區(qu)作為濟南市中心城區(qu),區(qu)域優勢顯著(zhu),居民文(wen)明(ming)(ming)素質(zhi)(zhi)普遍較高,科(ke)(ke)技文(wen)教事業(ye)發(fa)達,是(shi)全(quan)國綜(zong)(zong)合發(fa)展(zhan)強區(qu)。山東(dong)大學(xue)(xue)是(shi)一所歷史悠(you)久(jiu)、學(xue)(xue)科(ke)(ke)齊全(quan)、學(xue)(xue)術(shu)實(shi)力雄厚、辦學(xue)(xue)特色鮮(xian)明(ming)(ming),在國內外具有(you)重(zhong)要影(ying)響的(de)教育部直屬重(zhong)點綜(zong)(zong)合性大學(xue)(xue),是(shi)國家“211工程(cheng)”和(he)“985工程(cheng)”重(zhong)點建設的(de)高水平大學(xue)(xue)之一。山東(dong)大學(xue)(xue)附屬中學(xue)(xue)依托(tuo)百年山大深厚的(de)歷史積淀(dian)和(he)文(wen)化底蘊(yun),堅持先進的(de)辦學(xue)(xue)理(li)念,追求高品(pin)位的(de)辦學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量,以其現代學(xue)(xue)校的(de)管理(li)運行機(ji)制,優質(zhi)(zhi)的(de)師資,深入扎實(shi)的(de)推進素質(zhi)(zhi)教育和(he)課程(cheng)改革,取得了顯著(zhu)成績,贏得了社會各界的(de)認可(ke)和(he)贊譽(yu)。
(3)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)優勢:一是(shi)縮短(duan)了教師培養的過程(cheng),適應過程(cheng)和成為教育教學(xue)(xue)(xue)骨干的過程(cheng),老師們從一起(qi)步就按(an)照山大附中先進的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思想從事教育教學(xue)(xue)(xue)。高(gao)起(qi)點(dian)。二(er)是(shi)縮短(duan)了新建學(xue)(xue)(xue)校(xiao)步入正(zheng)軌(gui)的發展期,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)一開始(shi)就按(an)照現(xian)代(dai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的要(yao)求高(gao)標(biao)準運行,實現(xian)新校(xiao)初建的“零磨合(he)”。三是(shi)真正(zheng)惠及每一個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和家長,使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)從一開始(shi)就接受高(gao)質量(liang)、高(gao)品位的教育。
學(xue)校力爭在3-6年內,建成(cheng)教(jiao)育教(jiao)學(xue)成(cheng)績一(yi)流,品(pin)牌特色突出的(de)“名校”——給(gei)(gei)學(xue)生一(yi)個(ge)(ge)喜(xi)歡來上學(xue)的(de)理由,給(gei)(gei)家長一(yi)個(ge)(ge)滿(man)意的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)過程,給(gei)(gei)教(jiao)師(shi)一(yi)個(ge)(ge)自主發展的(de)平臺。
“輔仁”二(er)字,語(yu)出《論語(yu)·顏淵》。【原文】子曰:君子和而不(bu)(bu)同,小人同而不(bu)(bu)和。曾子曰:“君子以文會友,以友輔仁。”意(yi)思(si)就是(shi)說,“真(zhen)正的(de)君子用道義去交朋友,通過交友輔助(zhu)仁德(de)(de)。寓意(yi)著,學(xue)(xue)校將圍繞“仁”這個(ge)核心,努(nu)力使學(xue)(xue)校中的(de)每一名學(xue)(xue)生、家長和老師,能借助(zhu)相互(hu)間的(de)交流和幫(bang)助(zhu),來增強(qiang)自身品德(de)(de),培養自己的(de)德(de)(de)行,成為(wei)有仁德(de)(de)的(de)人。讓德(de)(de)行教育為(wei)學(xue)(xue)生成長、教師發(fa)展、家長提升鋪上厚(hou)重的(de)底色。