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武漢武珞路實驗初級中學
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武漢市武珞路實驗初級中學(原名武珞路奧山中學)創辦于1966年,是一所單設初中,分本校和分校兩個校區。學校地處繁華的武昌大東門和付加坡之間。建校41年來,學校規模由原來的十幾個教學班發展為現在的68個教學班,在校學生3906人。學校在長期的辦學實踐中,不斷端正辦學思想,全面貫徹教育方針,在總結辦學經驗,吸納現代教育思想的基礎上確立了“以德立校,突出主體,全面實施素質教育,培養‘四有’新人”的辦學思想,以“落實科學發展觀,構建和諧學校”為目標,逐步形成關積極建起具有本校特點的“主體教育”模式。
  • 院校隸屬: 湖(hu)北省
  • 創建時間: 2001年
  • 學校校訓: 誠信勵志,開拓創新(xin)
  • 學校地址: 湖北省武漢市(shi)武昌區武珞路(lu)389號
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學校概述

武漢市武珞(luo)路實驗初級中學(xue)(原(yuan)名武珞(luo)路奧山中學(xue))創辦(ban)于1966年(nian),是一所(suo)單設(she)初中,分本校和分校兩個(ge)校區(qu)。學(xue)校地處(chu)繁華的武昌(chang)大(da)東門和付(fu)加坡之間。建校41年(nian)來,學(xue)校規(gui)模(mo)由原(yuan)來的十幾(ji)個(ge)教學(xue)班發展(zhan)為現(xian)在的68個(ge)教學(xue)班,在校學(xue)生3906人。

師資力量

學(xue)(xue)校現有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師208人,其(qi)中高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師93占教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師比例(li)的44.7%;特級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師1人;學(xue)(xue)科帶(dai)頭人、省市區(qu)先進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、區(qu)優秀青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、先進德育工作者等(deng)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師68人,占 32.6%研究生、研究生課程班、雙學(xue)(xue)位獲得者共計34人,占16.3%;35歲(含)以下的青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師72人,占34.6%;35歲(含)以下的青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師72人,占34.6% 。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)歷(li)100% 達標。

辦學條件

校園(yuan)占地(di)面積35992平方米,樓(lou)群連(lian)接,環(huan)境幽雅,育人環(huan)境十(shi)分(fen)濃(nong)厚。主校區兩棟教學大樓(lou)與科技(ji)樓(lou)遙遙相對(dui)。塑膠跑道兩旁,綠樹成蔭,東西二側的(de)蘑菇亭與花壇百(bai)花爭艷、清(qing)香四(si)溢。學校設置了科學、體、音(yin)、美、勞、計算(suan)機、電(dian)教、閱覽、圖書等專用教室圖書室藏書近3萬冊,建有電(dian)子監控系統及校園(yuan)網珞系統。

教學方針

學校在長期(qi)的(de)辦(ban)(ban)學實踐中,不斷(duan)端正(zheng)辦(ban)(ban)學思(si)想(xiang),全面貫徹教(jiao)育(yu)方針(zhen),在總結辦(ban)(ban)學經驗,吸(xi)納現代教(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)的(de)基礎上確立了“以德立校,突出主(zhu)體(ti),全面實施素質教(jiao)育(yu),培養‘四(si)有’新人”的(de)辦(ban)(ban)學思(si)想(xiang),以“落實科學發(fa)展觀,構建和諧學校”為目標,逐步形(xing)成(cheng)關積極建起具有本校特點的(de)“主(zhu)體(ti)教(jiao)育(yu)”模式。形(xing)成(cheng)了以年級組(zu)為主(zhu)體(ti),年級組(zu)與教(jiao)研組(zu)并存的(de)管理模式。

所獲榮譽

學校連(lian)續(xu)多年被(bei)評為“市級示范學校”、“省(sheng)(sheng)中小(xiao)學 50 強”、“省(sheng)(sheng)課改實驗學校”、“市最佳文明單位(wei)”,是社(she)會公認的武漢最負盛名的初中名校之一。

歷史沿革

武珞路(lu)(lu)中學(xue)(xue)(xue)于1999年(nian)(nian)經(jing)武漢市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)批準設立改制學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),改制校(xiao)(xiao)初(chu)期與武珞路(lu)(lu)中學(xue)(xue)(xue)合并招生。2001年(nian)(nian)武珞路(lu)(lu)中學(xue)(xue)(xue)分校(xiao)(xiao)成立。2005年(nian)(nian)投(tou)資(zi)3800萬元(yuan)有(you)償受讓江(jiang)漢大(da)學(xue)(xue)(xue)實驗(yan)師范學(xue)(xue)(xue)院(原二師)房(fang)地產(chan),建立武珞路(lu)(lu)中學(xue)(xue)(xue)分校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)區,校(xiao)(xiao)址武珞路(lu)(lu)389號。2008年(nian)(nian)根據市(shi)(shi)(shi)區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)主管部門有(you)關文(wen)件(jian)(jian)精神,武珞路(lu)(lu)中學(xue)(xue)(xue)分校(xiao)(xiao)(改制學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao))停辦(ban),市(shi)(shi)(shi)區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)對該校(xiao)(xiao)進(jin)行清理整改,引進(jin)民營資(zi)本,依法(fa)轉為(wei)公辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)參與舉(ju)辦(ban)的(de)民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),成為(wei)武漢武珞路(lu)(lu)奧山(shan)中學(xue)(xue)(xue)。2011年(nian)(nian),根據武漢市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)、市(shi)(shi)(shi)財(cai)政(zheng)局(ju)、物(wu)價局(ju)文(wen)件(jian)(jian)(武教(jiao)(jiao)(jiao)發【4號】)文(wen)件(jian)(jian)精神,規(gui)范為(wei)民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),更(geng)名為(wei)武珞路(lu)(lu)實驗(yan)初(chu)級中學(xue)(xue)(xue)。

辦學成果

該校(xiao)(xiao)自建(jian)校(xiao)(xiao)以來,不斷發展壯大,一直以優異的(de)教(jiao)育教(jiao)學質量贏得了社(she)會各屆人(ren)士的(de)認可和各級領導的(de)好評,成為(wei)老(lao)百姓心目中(zhong)的(de)熱點學校(xiao)(xiao)和武漢市(shi)乃至湖北(bei)(bei)省名校(xiao)(xiao),進(jin)入(ru)湖北(bei)(bei)省中(zhong)小學綜合辦學50強學校(xiao)(xiao)。

2007年全(quan)國數學聯賽金牌26枚(mei),全(quan)國英語知識競(jing)賽一等獎112人(ren),武昌區(qu)藝術小(xiao)人(ren)才比賽100多人(ren)次(ci)獲一、二、三(san)等獎。

2008年全國數學聯(lian)賽金牌41枚(mei),銀牌41枚(mei),銅牌33枚(mei);楚(chu)才杯作文比賽7名學生(sheng)獲一等獎。

2009年全國數學聯賽金牌(pai)50枚,銀牌(pai)54枚,銅牌(pai)56枚;楚才作文競賽特等(deng)獎1名,一等(deng)獎16名。

2010年楚才作文競賽(sai)特等(deng)獎1名,一等(deng)獎10名,全國數(shu)學(xue)聯賽(sai)金牌55枚(mei)、銀牌44枚(mei)、銅牌49枚(mei)。

2011年(nian)全(quan)國(guo)數學聯賽(sai)(sai)金牌70枚(mei),銀牌69枚(mei),銅牌19枚(mei);楚才(cai)作文競賽(sai)(sai)特等(deng)(deng)獎1名,一等(deng)(deng)獎25名。

辦學目標

辦學質量最優

建(jian)設教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量最優(you)的學(xue)(xue)校。武珞路(lu)實驗初級中學(xue)(xue)不僅要進(jin)一步(bu)加強素質(zhi)教(jiao)育,而(er)且要通過(guo)外教(jiao)班凸顯(xian)特(te)色,跟國際(ji)接軌,讓學(xue)(xue)生(sheng)外語(yu)更占優(you)勢(shi)。

培養對象最優

武珞(luo)路(lu)實驗(yan)初級(ji)中學要培養(yang)最優(you)秀的中學畢業生。學校(xiao)著眼(yan)于學生的終身發展(zhan),堅(jian)持從養(yang)成良(liang)(liang)好習慣(guan)入手,培養(yang)具有優(you)秀的道德品質和良(liang)(liang)好習慣(guan),適(shi)應所有重(zhong)點高中及重(zhong)點高中國際部需求及適(shi)應出國發展(zhan)的優(you)秀學生。

通(tong)過(guo)加(jia)強教師(shi)隊伍建設,落實校本(ben)教研制度,提高課堂效(xiao)率(lv),通(tong)過(guo)建立和諧的師(shi)生(sheng)關系,培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習興趣。促進(jin)每(mei)一位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)素質得到(dao)全面發展,保證教育教學(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang)不斷提高,用高質量(liang)(liang)回報社(she)會(hui)。

辦學環境最優

武珞(luo)路實驗初級(ji)中(zhong)學校址不變,即武珞(luo)路389號(hao)(原武漢二師舊址)。學校在(zai)武昌區政府和教育局的(de)(de)大力(li)支持下(xia),以高(gao)標準徹底改造學校環境建設(she),經過建筑(zhu)專家反復論證設(she)計(ji)的(de)(de)校園(yuan)計(ji)劃于2012年完成基礎設(she)施并交付使用,優良(liang)的(de)(de)育人環境和校園(yuan)文化將(jiang)給學生和教師的(de)(de)學習和生活帶(dai)來藝術的(de)(de)享受和樂趣。

保障措施

高素質的干部隊伍

武珞(luo)路(lu)實驗初級中學領導班子在原武漢武珞(luo)路(lu)奧山中學領導班子的基礎上(shang),更加鞏固和優化。高度團(tuan)結和諧(xie)的專家(jia)型領導班子是促進(jin)學校科學發(fa)展的重要保證。

董事長邱(qiu)寶(bao)生(sheng),系全國改革(ge)百名優(you)秀(xiu)人(ren)物,武(wu)(wu)漢市(shi)優(you)秀(xiu)校長,武(wu)(wu)漢市(shi)勤(qin)政廉潔好校長,享受武(wu)(wu)漢市(shi)政府(fu)專項津貼,武(wu)(wu)漢市(shi)優(you)秀(xiu)教師,武(wu)(wu)漢市(shi)教育戰線(xian)優(you)秀(xiu)共產黨員,湖北省優(you)秀(xiu)教育工作者(zhe),武(wu)(wu)昌(chang)區(qu)第六批(pi)拔尖人(ren)才,武(wu)(wu)昌(chang)區(qu)人(ren)大代表。

校(xiao)長(chang)劉敬熹(xi),原武(wu)珞路(lu)(lu)中學校(xiao)長(chang),武(wu)漢市人大代表,武(wu)漢市教育戰(zhan)線優(you)秀共產黨(dang)員,武(wu)漢市優(you)秀校(xiao)長(chang),是一位有豐富辦學經驗的專家(jia)型校(xiao)長(chang),為武(wu)珞路(lu)(lu)中學的發展作(zuo)出了(le)重大貢獻。

高素質的教師隊伍

高素質(zhi)的教師隊伍是(shi)學校(xiao)持續發展(zhan)的根本動力。

武(wu)珞(luo)路實(shi)驗初級中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)師(shi)團隊(dui),是(shi)一(yi)支具有高(gao)度(du)敬(jing)業(ye)奉獻的(de)(de)教(jiao)師(shi)團隊(dui),這(zhe)支隊(dui)伍(wu)經過學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)長期(qi)培養,已經發(fa)展成為一(yi)支師(shi)德高(gao)尚,業(ye)務精(jing)湛,有著(zhu)豐富的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)經驗的(de)(de)群體,并且,在教(jiao)育局的(de)(de)正確指導(dao)下,師(shi)資隊(dui)伍(wu)建設的(de)(de)機制更加完善,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)培養名師(shi)的(de)(de)機制更加靈活。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終堅持把教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建設作為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作的(de)(de)重心,不斷提(ti)升教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)的(de)(de)整體素質。

依法依規辦學

法律法規(gui)和科學的管理制度(du)是學校(xiao)發展的重(zhong)要保障(zhang)。

武(wu)珞路實驗初級中(zhong)學(xue)堅決按(an)照《中(zhong)華人民共和國民辦(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)促進法(fa)》及省、市政府和教(jiao)(jiao)育(yu)主管部門的政策法(fa)規(gui)精神,嚴格按(an)照《武(wu)漢武(wu)珞路奧山中(zhong)學(xue)辦(ban)學(xue)章程(cheng)》辦(ban)學(xue),依(yi)法(fa)治校,依(yi)法(fa)治教(jiao)(jiao),嚴格執行教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)管理制度(du),遵循教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)規(gui)律,規(gui)范教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)行為(wei),以辦(ban)人民滿意教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)宗旨(zhi),以優異的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量回(hui)報(bao)社會,把學(xue)校建設(she)成為(wei)老(lao)百姓心(xin)目中(zhong)的品牌(pai)學(xue)校。

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