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寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)鎮(zhen)海(hai)蛟川書院(yuan)(yuan)(yuan)，歷史傳承(cheng)悠久(jiu)，承(cheng)載鎮(zhen)海(hai)梓蔭山(shan)千年(nian)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)積淀，于乾隆八年(nian)由羅(luo)漢堂改建，次年(nian)立(li)碑，十一年(nian)二月（1746年(nian)）正式落成(cheng)開課(ke)，后(hou)易名(ming)為(wei)鯤池書院(yuan)(yuan)(yuan)。時光荏苒，1998年(nian)鎮(zhen)海(hai)大成(cheng)實業公司出資興辦(ban)了股份制民辦(ban)初級(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，命(ming)名(ming)為(wei)寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)鎮(zhen)海(hai)蛟川書院(yuan)(yuan)(yuan)，取鎮(zhen)海(hai)縣(xian)城別名(ming)“蛟川”之(zhi)深(shen)厚文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)底蘊(yun)。2001年(nian)，書院(yuan)(yuan)(yuan)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)施進(jin)一步完(wan)善(shan)，擴展中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。2006年(nian)，投資1.6億元的新校(xiao)(xiao)區一期建設(she)基本(ben)完(wan)成(cheng)，并(bing)正式投入使用。十幾年(nian)來，書院(yuan)(yuan)(yuan)發(fa)展迅速，成(cheng)績斐然，先后(hou)被評為(wei)“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)民辦(ban)特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)義務教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)標準化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)健康促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)明單(dan)位”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)示范性文(wen)(wen)(wen)明學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)行為(wei)規范示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)語(yu)言文(wen)(wen)(wen)字(zi)規范化(hua)(hua)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)藝術特(te)色(se)項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)現代化(hua)(hua)達綱學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)環保模(mo)范(綠色(se))單(dan)位”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)‘等級(ji)(ji)平安校(xiao)(xiao)園’5A級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等，并(bing)被確(que)立(li)為(wei)“全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規劃(hua)課(ke)題實驗基地”、“浙(zhe)江(jiang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)外國(guo)語(yu)言文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)與國(guo)際交流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗基地”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)碩士(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實踐(jian)(jian)與研究基地”、“寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)骨干教(jiao)(jiao)師培訓實踐(jian)(jian)基地”等，在寧(ning)(ning)(ning)(ning)(ning)波(bo)(bo)市(shi)(shi)乃至浙(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)有較(jiao)高的社會影響力(li)和美譽度。

書院新校(xiao)區地(di)處寧波高教(jiao)(jiao)園區北區，占地(di)250余畝，總建(jian)筑面積近72000平方(fang)米(mi)，包括行政樓(lou)(lou)(lou)、綜合(he)樓(lou)(lou)(lou)、教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)、實驗樓(lou)(lou)(lou)、體藝(yi)館、報告廳、食堂、教(jiao)(jiao)師宿舍(she)、學(xue)生宿舍(she)及有(you)(you)(you)400米(mi)塑膠(jiao)跑道的標準體育場，建(jian)筑風格(ge)中西(xi)合(he)璧，氣勢恢宏，品格(ge)典(dian)雅。教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)內(nei)(nei)設有(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)研活(huo)動(dong)室(shi)(shi)(shi)、計算機(ji)房、圖(tu)書閱覽室(shi)(shi)(shi)、電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、舞蹈(dao)房、體操房、室(shi)(shi)(shi)內(nei)(nei)射擊場、外教(jiao)(jiao)課(ke)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、興趣小組活(huo)動(dong)室(shi)(shi)(shi)、心理咨詢室(shi)(shi)(shi)等(deng)專(zhuan)用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)。校(xiao)園內(nei)(nei)信息化設施覆蓋，為(wei)學(xue)生搭建(jian)起現代化的學(xue)習(xi)平臺。2016年初中部有(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)學(xue)班級(ji)(ji)44個，學(xue)生1913人；高中部有(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)學(xue)班級(ji)(ji)21個，學(xue)生918人。

書院自建成(cheng)以(yi)來，堅持(chi)“質(zhi)量(liang)立校(xiao)(xiao)，科研強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)，管理治校(xiao)(xiao)，服務興校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，和(he)(he)“發(fa)(fa)展個(ge)性(xing)，形成(cheng)特(te)色，提(ti)升(sheng)品(pin)位”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)路，經過十幾年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力，已初步(bu)形成(cheng)以(yi)“德智并舉(ju) 和(he)(he)而不(bu)同(tong)”為(wei)(wei)特(te)色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)格。一是堅持(chi)德智并舉(ju)，德育(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)先，以(yi)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健(jian)(jian)康、陽(yang)(yang)光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理品(pin)質(zhi)和(he)(he)健(jian)(jian)全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人格為(wei)(wei)目(mu)標，實(shi)現(xian)素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推進。通(tong)過開(kai)(kai)(kai)展業(ye)(ye)余團(tuan)校(xiao)(xiao)、德育(yu)(yu)(yu)課(ke)(ke)堂、社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)、藝(yi)術節(jie)等豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)營造出(chu)“和(he)(he)而不(bu)同(tong)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化氛圍(wei)，對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良(liang)好行為(wei)(wei)習(xi)(xi)慣和(he)(he)高尚道德情(qing)操的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)成(cheng)產生(sheng)(sheng)潛移默化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用。二是堅持(chi)面向(xiang)全體(ti)(ti)(ti)，鼓勵(li)個(ge)性(xing)發(fa)(fa)展。書院堅持(chi)“人人都有(you)(you)亮點”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人才觀，注重(zhong)(zhong)提(ti)高課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)，讓(rang)(rang)每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)初中(zhong)三(san)年都有(you)(you)長足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)，同(tong)時(shi)，廣泛開(kai)(kai)(kai)設拓(tuo)展性(xing)課(ke)(ke)程，挖掘學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)潛力，拓(tuo)寬(kuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)視(shi)野(ye)，充分發(fa)(fa)揮(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)性(xing)特(te)長。三(san)是注重(zhong)(zhong)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維品(pin)質(zhi)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)突破(po)傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)以(yi)教(jiao)師(shi)(shi)為(wei)(wei)中(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)式，倡導由教(jiao)師(shi)(shi)引導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)有(you)(you)效互動(dong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積極參與思(si)考，讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)通(tong)過思(si)考發(fa)(fa)現(xian)問題(ti)，解決問題(ti)，真(zhen)正(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，成(cheng)為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)人。四是“輕(qing)負高質(zhi)”貫徹于教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐(jian)環節(jie)。深入落(luo)實(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主(zhu)(zhu)(zhu)體(ti)(ti)(ti)觀，努力探(tan)索由封閉型(xing)向(xiang)開(kai)(kai)(kai)放型(xing)轉(zhuan)(zhuan)變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)模(mo)式，將課(ke)(ke)堂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)動(dong)權(quan)和(he)(he)話語權(quan)交還給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，充分實(shi)施彈性(xing)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，多元化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)評價(jia)體(ti)(ti)(ti)系，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)主(zhu)(zhu)(zhu)動(dong)探(tan)究能(neng)力提(ti)升(sheng)，讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)輕(qing)松快(kuai)樂地成(cheng)才。五是陽(yang)(yang)光(guang)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)練就(jiu)健(jian)(jian)康體(ti)(ti)(ti)魄，藝(yi)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)蔚然成(cheng)風(feng)。讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)每天有(you)(you)足夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)時(shi)間和(he)(he)活(huo)(huo)動(dong)量(liang)，廣泛開(kai)(kai)(kai)設群(qun)體(ti)(ti)(ti)性(xing)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)活(huo)(huo)動(dong)，由傳統競(jing)技型(xing)運動(dong)技能(neng)為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)轉(zhuan)(zhuan)向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)體(ti)(ti)(ti)魄、心理素養(yang)、運動(dong)技能(neng)、興趣特(te)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展，增(zeng)強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)體(ti)(ti)(ti)質(zhi)，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)終身(shen)鍛煉(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識。近二十個(ge)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)藝(yi)術類社(she)團(tuan)定(ding)期開(kai)(kai)(kai)展活(huo)(huo)動(dong)，同(tong)時(shi)特(te)聘優(you)秀(xiu)教(jiao)練進行專業(ye)(ye)指導，讓(rang)(rang)每位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都能(neng)夠(gou)找(zhao)到適合(he)自己發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間。第(di)六(liu)，保(bao)持(chi)同(tong)新(xin)加(jia)坡、英國、新(xin)西蘭等國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)密切交流與合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)(wei)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)出(chu)國深造創造機會(hui)。