近年(nian)來,學(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后獲得了山(shan)東省(sheng)綠色學(xue)校(xiao)(xiao)、山(shan)東省(sheng)語言文(wen)字示(shi)(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)、青島市文(wen)明(ming)單(dan)(dan)位、青島市軍警民共建標兵單(dan)(dan)位、青島市規范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)、青島市德育先(xian)進集體、青島市科技示(shi)(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)、青島市德育品牌學(xue)校(xiao)(xiao)、青島市依法治校(xiao)(xiao)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)、青島市海洋教育特色學(xue)校(xiao)(xiao)、校(xiao)(xiao)本培(pei)訓(xun)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)、青島市職工誠(cheng)信示(shi)(shi)范(fan)崗,青島市書(shu)香校(xiao)(xiao)園,青島市五四紅旗團委、2013年(nian)家長滿意度學(xue)校(xiao)(xiao)、食品安(an)全A級單(dan)(dan)位等(deng)榮譽稱號,是一所社會滿意、家長放心、學(xue)生向往的品牌學(xue)校(xiao)(xiao)。
在教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)建設上,構建了一(yi)支由全國、省(sheng)、市優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)、勞動(dong)模范、學(xue)科(ke)帶頭人、教(jiao)(jiao)學(xue)能手、德育先進個人、青年優秀(xiu)專(zhuan)業人才組成的(de)(de)(de)素質優秀(xiu)、業務精(jing)良(liang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)。在教(jiao)(jiao)師(shi)中大力弘揚(yang)“不計得失(shi)的(de)(de)(de)犧牲精(jing)神(shen)(shen),不甘(gan)落后的(de)(de)(de)拼(pin)搏精(jing)神(shen)(shen),愛(ai)生(sheng)如(ru)子的(de)(de)(de)園丁精(jing)神(shen)(shen),認(ren)真執教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)敬業精(jing)神(shen)(shen),終身(shen)從教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)獻身(shen)精(jing)神(shen)(shen),善于合作的(de)(de)(de)團(tuan)隊精(jing)神(shen)(shen)”,充分發(fa)揮教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)團(tuan)隊作用,注重教(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)業化發(fa)展(zhan)(zhan),通(tong)過開展(zhan)(zhan)“五個一(yi)”活(huo)動(dong)、承擔市級科(ke)研課題等活(huo)動(dong),促進教(jiao)(jiao)師(shi)在教(jiao)(jiao)學(xue)實踐(jian)中深入研究、進行反思(si)。為學(xue)校的(de)(de)(de)長遠發(fa)展(zhan)(zhan)打下了堅實的(de)(de)(de)基礎(chu)。
在(zai)德(de)(de)育(yu)(yu)工作方(fang)面,抓(zhua)好常規德(de)(de)育(yu)(yu)工作,以“做文明(ming)、大(da)氣的志(zhi)成人(ren)(ren)”為主題,開展貼(tie)近學生(sheng)生(sheng)活(huo),富有(you)實效的德(de)(de)育(yu)(yu)活(huo)動,強(qiang)調以踐(jian)行(xing)促(cu)養(yang)成、以外在(zai)促(cu)內(nei)化,體現(xian)時代精(jing)神(shen),培養(yang)學生(sheng)民族精(jing)神(shen)、科學精(jing)神(shen),把嚴格(ge)管(guan)理同人(ren)(ren)文關懷緊密結合(he)起來,教育(yu)(yu)學生(sheng)“求(qiu)真(zhen)、求(qiu)善、求(qiu)知”,為學生(sheng)的終身發展和幸(xing)福奠基。
學校(xiao)確立了“全面(mian)(mian)提(ti)(ti)高教(jiao)育質(zhi)量、全面(mian)(mian)培養合格學生”的(de)(de)戰略思想,深(shen)入實(shi)施(shi)學校(xiao)“135”發(fa)展戰略,以(yi)教(jiao)學為中心——‘聚(ju)焦課堂、精彩(cai)課堂、決勝課堂’;全力打拚‘三個點’,提(ti)(ti)高教(jiao)學質(zhi)量,提(ti)(ti)升育人水平,鑄造品牌(pai)學校(xiao);強化實(shi)施(shi)“五個力”,以(yi)師德提(ti)(ti)升人格魅(mei)力,以(yi)學習提(ti)(ti)高教(jiao)育能(neng)力,以(yi)科(ke)研挖掘質(zhi)量潛力,以(yi)特(te)色拓展辦學活力,以(yi)和諧增強學校(xiao)實(shi)力,促進學校(xiao)的(de)(de)穩定持續全面(mian)(mian)發(fa)展。
學校(xiao)一直(zhi)堅(jian)持“依法(fa)治校(xiao)、以(yi)德立校(xiao)、人和興校(xiao)、科研強校(xiao)”的(de)(de)治校(xiao)方(fang)略,堅(jian)持“高效在常(chang)態”和“規范加和諧(xie)”的(de)(de)管理理念,堅(jian)持“使每一個有志的(de)(de)學生走向成(cheng)功”的(de)(de)辦(ban)學宗旨,確立“志趣(qu)高遠(yuan)、學牢識廣、文(wen)明大氣、身心兩健”的(de)(de)育人目標(biao),推行 “激趣(qu)導學、合(he)作(zuo)學習”的(de)(de)教學模式,加強和完(wan)善課程(cheng)體系建設(she),凸顯人文(wen)、科技、英語三(san)大辦(ban)學特色(se)。