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無(wu)(wu)錫(xi)市大橋(qiao)實驗(yan)(yan)學(xue)校(xiao)創辦于1993年8月，時名“無(wu)(wu)錫(xi)市大橋(qiao)實驗(yan)(yan)中(zhong)學(xue)”，是改革開(kai)放(fang)以(yi)來無(wu)(wu)錫(xi)市人(ren)民(min)政府批準成(cheng)立(li)的民(min)辦學(xue)校(xiao)。2003年，經(jing)江蘇(su)(su)省教育廳批準，成(cheng)為面向(xiang)全省招(zhao)生的二(er)十所(suo)蘇(su)(su)南優質高(gao)中(zhong)之一，大橋(qiao)實驗(yan)(yan)學(xue)校(xiao)是其(qi)中(zhong)的民(min)辦中(zhong)學(xue)。為更好地實踐(jian)精英教育理(li)念(nian)、響應社會(hui)發展對人(ren)才培養(yang)提出的新要(yao)求、滿足學(xue)生多(duo)元化發展的需求，2012年學(xue)校(xiao)發展成(cheng)為由小(xiao)學(xue)部、中(zhong)學(xue)部（高(gao)中(zhong)部和初中(zhong)部）、國際部組成(cheng)的十二(er)年制學(xue)校(xiao) 。

學(xue)校致力于(yu)為民(min)族(zu)振興(xing)、國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)和(he)(he)社(she)會進步造(zao)就更(geng)多的(de)(de)精(jing)英(ying)人(ren)才(cai)，始終堅持“教(jiao)學(xue)為主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)，育(yu)(yu)人(ren)為本”的(de)(de)原則，發揚中華民(min)族(zu)教(jiao)育(yu)(yu)優(you)良(liang)傳統，汲取國(guo)(guo)外(wai)(wai)教(jiao)育(yu)(yu)理念與實踐精(jing)髓，落實素質教(jiao)育(yu)(yu)，在(zai)努力改進教(jiao)育(yu)(yu)、提(ti)高課堂(tang)教(jiao)學(xue)效(xiao)率和(he)(he)效(xiao)益的(de)(de)同時，注(zhu)重培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)人(ren)文素養(yang)和(he)(he)實踐能力，廣泛開展(zhan)(zhan)各(ge)種(zhong)課外(wai)(wai)文化體育(yu)(yu)、社(she)會實踐、素質拓展(zhan)(zhan)等活動，為學(xue)生(sheng)(sheng)德(de)、智(zhi)、體、美、勞(lao)全面(mian)和(he)(he)諧發展(zhan)(zhan)搭建平(ping)臺，為學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)自主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)習(xi)、終身學(xue)習(xi)和(he)(he)可持續發展(zhan)(zhan)奠定基礎，培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)社(she)會責任意識和(he)(he)擔當能力，培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)真(zhen)正成為生(sheng)(sheng)活的(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)、學(xue)校的(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)、社(she)會和(he)(he)國(guo)(guo)家的(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)。

學校擁有一(yi)支(zhi)敬(jing)業(ye)愛生(sheng)、富有經驗、專業(ye)博學、銳意進(jin)取的高水平(ping)教師隊伍，學歷(li)結構、年齡(ling)結構、職稱結構合(he)理，各學科隊伍在(zai)資(zi)深特級(ji)教師的悉(xi)心(xin)指(zhi)導下(xia)迅速成長，校內實(shi)施“藍青計劃”不(bu)斷(duan)提升教師專業(ye)素養和業(ye)務水平(ping)。現有專任教師278人，其中(zhong)，本科以上學歷(li)者占99%，研究(jiu)生(sheng)學歷(li)者占20%。

無(wu)錫(xi)市(shi)大橋實驗(yan)學校(xiao)(xiao)的建(jian)設和發(fa)展(zhan)得到無(wu)錫(xi)市(shi)政府和社會各界的關注與支(zhi)持(chi)。經過(guo)20多年的努(nu)力，大橋實驗(yan)學校(xiao)(xiao)已(yi)經成(cheng)為學生、家長和市(shi)民(min)心中的優質名校(xiao)(xiao)。

從1993年(nian)至今，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在國(guo)(guo)內外各種學(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)獎數穩居(ju)江蘇省同等學(xue)(xue)(xue)(xue)校之(zhi)首，其中(zhong)以數學(xue)(xue)(xue)(xue)和英(ying)(ying)語(yu)的(de)獲(huo)(huo)(huo)(huo)獎成(cheng)績(ji)較(jiao)為(wei)(wei)突出(chu)，獲(huo)(huo)(huo)(huo)省級和全(quan)國(guo)(guo)數學(xue)(xue)(xue)(xue)競賽(sai)(sai)一(yi)等獎的(de)人數之(zhi)多(duo)，被(bei)負責(ze)舉(ju)辦競賽(sai)(sai)的(de)領導稱為(wei)(wei)“在全(quan)省是獨一(yi)無二的(de)” ；參(can)加(jia)(jia)國(guo)(guo)際中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)英(ying)(ying)語(yu)能力測(ce)試(shi)時(shi)，無錫(xi)市(shi)826人參(can)賽(sai)(sai)，171人獲(huo)(huo)(huo)(huo)獎，大(da)橋50人參(can)賽(sai)(sai)，50人獲(huo)(huo)(huo)(huo)獎，其中(zhong)5個金(jin)牌獲(huo)(huo)(huo)(huo)得者，都是大(da)橋學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校還曾首創中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參(can)加(jia)(jia)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)(ying)語(yu)等級（四(si)級）考試(shi)，通過(guo)率達(da)97.4%。

學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)探索(suo)中國(guo)優質民辦教育的過(guo)程中，求真(zhen)務(wu)實、勇(yong)于革新、拼搏競(jing)進(jin)，經過(guo)全(quan)校(xiao)師生(sheng)員(yuan)工(gong)的努(nu)力(li)奮(fen)斗，學(xue)(xue)校(xiao)已蜚聲中外。國(guo)內許(xu)多(duo)大學(xue)(xue)紛紛把(ba)大橋作(zuo)為優質生(sheng)源基地；清華、北大、復旦等名校(xiao)在(zai)大橋自(zi)主招生(sheng)的數量(liang)逐年(nian)提高。

1993年，全國(guo)(guo)勞(lao)動(dong)模范(fan)顧(gu)蘊玉和全國(guo)(guo)先進教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)者(zhe)丁渭道在沒有國(guo)(guo)家一分錢(qian)投入(ru)的情況(kuang)下，靠他們個人(ren)出資3萬元艱難起步，創辦(ban)了(le)無錫市(shi)大(da)橋(qiao)實驗中(zhong)學(xue)，開始探索(suo)中(zhong)國(guo)(guo)民辦(ban)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路。建(jian)校初(chu)期(qi)，學(xue)校僅有兩個初(chu)中(zhong)班，租用(yong)無錫市(shi)一中(zhong)的教(jiao)室借地(di)辦(ban)學(xue)。

1996年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校創(chuang)辦高中(zhong)部。開(kai)創(chuang)初期招(zhao)生艱難，學(xue)(xue)(xue)(xue)校配以精兵強將，教學(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)精耕細(xi)作(zuo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校在(zai)三年(nian)后高考中(zhong)取得全(quan)市第(di)三名的好成績，終獲百姓認(ren)可。同年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校開(kai)始了和(he)新加坡中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)——南(nan)洋女子中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)華(hua)僑中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的長期合作(zuo)，不斷輸送優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)子進入國際學(xue)(xue)(xue)(xue)府，為他們發展(zhan)提供(gong)了廣闊(kuo)的舞臺，同時也逐步提升了學(xue)(xue)(xue)(xue)校的海外聲譽。

2002年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校自籌資金(jin)在學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)街38號——孔(kong)廟和(he)縣學(xue)(xue)(xue)(xue)（學(xue)(xue)(xue)(xue)官）所在地(di)——新建校舍。學(xue)(xue)(xue)(xue)校總建筑面積2.85萬平方米，配備了現代化多媒體教學(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)備，設(she)有40多個初、高中班級(ji)，有2200多名在校學(xue)(xue)(xue)(xue)生。保(bao)留下(xia)來的(de)古跡和(he)現代蓬勃(bo)的(de)校園融為一體，繼承和(he)體現了“教化、興學(xue)(xue)(xue)(xue)、崇儒(ru)、尊孔(kong)”的(de)理念，學(xue)(xue)(xue)(xue)校開始了歷(li)史性(xing)(xing)、跨(kua)越性(xing)(xing)發展(zhan)。

2012年，在(zai)(zai)太湖之畔的(de)無錫（太湖）國際科技園內，現代(dai)化、高科技、全(quan)功能的(de)大橋(qiao)(qiao)中(zhong)學(xue)新校(xiao)區(qu)竣工并(bing)投入(ru)使用。經無錫市(shi)教育局(ju)批準，大橋(qiao)(qiao)實(shi)驗(yan)中(zhong)學(xue)正式更名(ming)為無錫大橋(qiao)(qiao)實(shi)驗(yan)學(xue)校(xiao)。在(zai)(zai)原有初中(zhong)部、高中(zhong)部的(de)基礎(chu)上增設了小學(xue)部和國際部，保留(liu)學(xue)前街(jie)校(xiao)區(qu)，形(xing)成兩個校(xiao)區(qu)有機聯動、相互促(cu)進(jin)、互為補充、相得益彰的(de)綜合格局(ju)。與現代(dai)化接軌(gui)的(de)大橋(qiao)(qiao)實(shi)驗(yan)學(xue)校(xiao)秉承大橋(qiao)(qiao)中(zhong)學(xue)“團結、求實(shi)、進(jin)取”的(de)傳統校(xiao)風，面向世界、面向未來，為培養新一代(dai)精英人才作出(chu)新的(de)貢獻。