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書館概況

圖(tu)書(shu)館(guan)的前身分別是1938年(nian)(nian)(nian)(nian)成(cheng)立的西(xi)北工(gong)(gong)學(xue)(xue)院(yuan)紡(fang)織系(xi)資料室、1960年(nian)(nian)(nian)(nian)成(cheng)立的陜西(xi)工(gong)(gong)業大學(xue)(xue)紡(fang)織系(xi)資料室、1972年(nian)(nian)(nian)(nian)成(cheng)立的西(xi)北輕工(gong)(gong)業學(xue)(xue)院(yuan)紡(fang)織系(xi)資料室。1979年(nian)(nian)(nian)(nian)成(cheng)立西(xi)北紡(fang)織工(gong)(gong)學(xue)(xue)院(yuan)圖(tu)書(shu)館(guan)，2006年(nian)(nian)(nian)(nian)隨學(xue)(xue)校(xiao)更名為(wei)西(xi)安工(gong)(gong)程大學(xue)(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)。

圖書(shu)館(guan)(guan)由(you)金(jin)花(hua)校區(qu)老館(guan)(guan)和(he)臨潼校區(qu)新館(guan)(guan)兩(liang)(liang)部(bu)分(fen)組成，總建(jian)筑面積3.4萬平方(fang)米，閱覽(lan)座位(wei)近5000席。設(she)有文(wen)獻(xian)建(jian)設(she)部(bu)、圖書(shu)流通(tong)部(bu)、信(xin)息咨(zi)詢部(bu)、信(xin)息技(ji)術(shu)部(bu)、館(guan)(guan)辦公(gong)室五個部(bu)(室)，現有工作(zuo)人(ren)(ren)員71人(ren)(ren)，其中(zhong)具(ju)有高(gao)級技(ji)術(shu)職稱和(he)研究生以(yi)上(shang)學(xue)歷人(ren)(ren)員26人(ren)(ren)，中(zhong)級技(ji)術(shu)職稱和(he)大學(xue)以(yi)上(shang)學(xue)歷人(ren)(ren)員30人(ren)(ren)。兩(liang)(liang)館(guan)(guan)均采用收藏、外借、閱覽(lan)、咨(zi)詢一體的全開放式管理模式，周均開放時(shi)間(jian)102小時(shi)。

圖書(shu)館建(jian)館時繼承了(le)大(da)量的(de)(de)珍貴(gui)文(wen)獻(xian)，又經(jing)過(guo)多(duo)年的(de)(de)不斷積(ji)累和(he)補充(chong)，目(mu)前已累積(ji)收(shou)藏各類印(yin)刷型(xing)文(wen)獻(xian)近160萬(wan)冊(件)，擁有中(zhong)外文(wen)印(yin)刷型(xing)和(he)電(dian)子(zi)期(qi)刊3.2萬(wan)種，中(zhong)外文(wen)數據庫60余(yu)種。逐(zhu)步形成了(le)以(yi)工為(wei)主(zhu)，紡織(zhi)、印(yin)染(ran)、服(fu)裝藝(yi)術為(wei)特色，理、工、管、文(wen)相(xiang)結合的(de)(de)多(duo)學科、多(duo)種文(wen)獻(xian)載(zai)體(ti)并存(cun)的(de)(de)資源(yuan)保(bao)障(zhang)體(ti)系。尤以(yi)早(zao)期(qi)紡織(zhi)文(wen)獻(xian)、本校學位論文(wen)、姚穆院士文(wen)庫和(he)機構知識庫為(wei)特色。

圖(tu)(tu)書(shu)館自1984年(nian)即進行(xing)計(ji)算機的(de)(de)(de)應用(yong)及數據庫開發(fa)工(gong)作，至1995年(nian)圖(tu)(tu)書(shu)館實現了計(ji)算機管理(li)。目前采用(yong)“匯文”圖(tu)(tu)書(shu)館集成管理(li)系統，并(bing)與(yu)校園網、Cernet和Internet實現千兆連(lian)接，為學(xue)校教(jiao)學(xue)科研(yan)提供24小時方(fang)便快捷的(de)(de)(de)網絡服務。此外圖(tu)(tu)書(shu)館自1986年(nian)以來還一直承擔著全校的(de)(de)(de)《信息檢索(suo)與(yu)利(li)用(yong)》課程的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)工(gong)作。

為了(le)(le)便(bian)于讀(du)者(zhe)借(jie)閱、查詢和(he)利用圖(tu)書(shu)館的(de)資(zi)源，2012年圖(tu)書(shu)館購買了(le)(le)自助借(jie)還機，2015年引(yin)進了(le)(le)超星中文發(fa)(fa)現(xian)系統(tong)和(he)Summon外(wai)文發(fa)(fa)現(xian)系統(tong)，并(bing)嵌入了(le)(le)百度(du)學術搜索(suo)，實現(xian)了(le)(le)數據庫和(he)互(hu)聯網資(zi)源的(de)一站(zhan)式檢索(suo)。除了(le)(le)校內訪問，讀(du)者(zhe)還可(ke)以通過(guo)圖(tu)書(shu)館微信公眾平臺查詢書(shu)目(mu)、續借(jie)圖(tu)書(shu)；通過(guo)移動(dong)圖(tu)書(shu)館發(fa)(fa)現(xian)和(he)傳遞學術資(zi)源；通過(guo)VPN和(he)Shibboleth認證服務(wu)等多種(zhong)途(tu)徑實現(xian)校外(wai)訪問。

圖書(shu)館(guan)以入學和(he)(he)畢業兩季(ji)為契機，開展豐富多彩的新生入館(guan)教育(yu)和(he)(he)數字資源宣傳活(huo)動(dong)，利用“讀(du)書(shu)月”、“畢業季(ji)”、文獻檢索課、讀(du)書(shu)交(jiao)(jiao)流會(hui)、數據(ju)庫宣傳周(zhou)、社交(jiao)(jiao)媒(mei)體、投稿指南、講座培(pei)訓(xun)等多種形(xing)式將閱讀(du)推(tui)廣和(he)(he)教育(yu)培(pei)訓(xun)活(huo)動(dong)貫(guan)穿全(quan)年，培(pei)養(yang)讀(du)者的信息素養(yang)和(he)(he)人文情懷。

隨(sui)著數(shu)字圖(tu)書(shu)館的(de)深(shen)入發(fa)展(zhan)(zhan)，圖(tu)書(shu)館適時調整閱覽(lan)(lan)布(bu)局，增加閱覽(lan)(lan)座席，改善閱覽(lan)(lan)環境，將“以館藏為(wei)(wei)中心(xin)”館舍(she)分(fen)割的(de)空(kong)間格局,擴展(zhan)(zhan)到大廳和回(hui)廊，增設自習區、休閑區、視聽區、展(zhan)(zhan)示(shi)區，努力為(wei)(wei)讀者營造一個寬松、安靜、舒適的(de)學習空(kong)間、展(zhan)(zhan)示(shi)空(kong)間和交(jiao)流空(kong)間。

圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)歷來重視文獻(xian)與學術交流，與國(guo)(guo)內(nei)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)情報界(jie)保(bao)持(chi)著廣泛的(de)聯(lian)系(xi)，通(tong)過(guo)多渠道共建、共享(xiang)和(he)(he)共知社會(hui)資(zi)源。圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)是(shi)中國(guo)(guo)高(gao)等學校文獻(xian)保(bao)障系(xi)統（CALIS）和(he)(he)中國(guo)(guo)高(gao)校人(ren)文社會(hui)科學中心（CASHL）的(de)聯(lian)盟成(cheng)員，CALIS三期應用服務優秀示范館(guan)(guan)(guan)，師生可以(yi)通(tong)過(guo)館(guan)(guan)(guan)際互(hu)借(jie)和(he)(he)文獻(xian)傳遞(di)服務獲取全國(guo)(guo)高(gao)校成(cheng)員館(guan)(guan)(guan)、國(guo)(guo)家(jia)科技(ji)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、國(guo)(guo)家(jia)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、上海圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、香港高(gao)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)韓(han)國(guo)(guo)教(jiao)育信息研究中心的(de)全文資(zi)料；圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)也(ye)是(shi)全國(guo)(guo)紡織院校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)情報工(gong)作委(wei)員會(hui)常委(wei)館(guan)(guan)(guan)，與國(guo)(guo)內(nei)紡織院校之(zhi)間有固(gu)定(ding)的(de)資(zi)料和(he)(he)文獻(xian)目(mu)錄(lu)交換關系(xi)；圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)還是(shi)陜(shan)西省高(gao)校圖(tu)(tu)(tu)工(gong)委(wei)的(de)理(li)事(shi)單位(wei)，與陜(shan)西地區高(gao)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)保(bao)持(chi)館(guan)(guan)(guan)際互(hu)借(jie)和(he)(he)資(zi)源共享(xiang)的(de)關系(xi)。

為不斷提(ti)高為教學(xue)科研服(fu)務的(de)(de)質(zhi)量，學(xue)校成立(li)有(you)“圖(tu)(tu)書(shu)(shu)情報(bao)委員會”和“圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)藏書(shu)(shu)建(jian)設顧問(wen)組”，其(qi)成員定期聽取(qu)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)匯報(bao)、審議圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua)、反映(ying)師生對(dui)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)意見(jian)和要求、討論學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)情報(bao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)重大問(wen)題、并(bing)向校領導提(ti)出改進圖(tu)(tu)書(shu)(shu)情報(bao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)建(jian)議。同(tong)時(shi)為了加強與教學(xue)科研一線的(de)(de)交(jiao)流與溝通，圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)專(zhuan)門(men)成立(li)了信息(xi)咨詢部，為學(xue)校的(de)(de)學(xue)科、職(zhi)能處(chu)室和決策機(ji)構提(ti)供(gong)有(you)針對(dui)性的(de)(de)信息(xi)服(fu)務。

作為(wei)學(xue)(xue)校支撐(cheng)教學(xue)(xue)科研(yan)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)(xi)資(zi)源中(zhong)心，圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)始(shi)終圍繞學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)科研(yan)中(zhong)發展(zhan)(zhan)規劃，制定(ding)和實施圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)發展(zhan)(zhan)戰略。堅持“提(ti)高資(zi)源質量(liang)，提(ti)升服(fu)(fu)(fu)務(wu)質量(liang)，嚴格業務(wu)管理”的(de)(de)指(zhi)導思(si)想(xiang)，根據學(xue)(xue)校專業設置以(yi)(yi)及(ji)人才培(pei)養目(mu)標，不斷優(you)化(hua)館(guan)(guan)(guan)藏結(jie)構(gou)、拓寬為(wei)教學(xue)(xue)科研(yan)服(fu)(fu)(fu)務(wu)的(de)(de)范圍。“互(hu)聯網(wang)+”環(huan)境下，圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)信(xin)息(xi)(xi)(xi)資(zi)源與服(fu)(fu)(fu)務(wu)具有了新的(de)(de)時代(dai)特(te)征。圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)將不斷完善數字基礎(chu)設施建(jian)(jian)設，以(yi)(yi)用戶需求為(wei)中(zhong)心，以(yi)(yi)資(zi)源、環(huan)境和服(fu)(fu)(fu)務(wu)為(wei)支撐(cheng)，構(gou)建(jian)(jian)一個(ge)快捷的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)(xi)服(fu)(fu)(fu)務(wu)團(tuan)隊，創建(jian)(jian)一個(ge)開放獲取的(de)(de)學(xue)(xue)術信(xin)息(xi)(xi)(xi)服(fu)(fu)(fu)務(wu)環(huan)境。

服務指南

讀者須知

1、校內(nei)讀者請(qing)憑本(ben)人借閱(yue)證(zheng)（一(yi)卡通）從(cong)門禁(jin)通道驗(yan)證(zheng)入館，借閱(yue)證(zheng)件（一(yi)卡通）僅限本(ben)人使用。外單位人員憑介(jie)紹信(xin)或館際 ?

互借(jie)證入館。出(chu)館時(shi)請走(zou)圖書(shu)檢測儀通道，不得繞行(xing)。如監(jian)測器(qi)鳴(ming)響，配合保安人員檢查。

2、讀者(zhe)言談舉(ju)止要文明禮貌(mao)，衣著整潔，勿(wu)穿背心、非制(zhi)式(shi)短褲、拖鞋等入館。

3、請(qing)保持館內(nei)安靜，禁止在館內(nei)喧嘩、打鬧(nao)，入館后請(qing)將手機和移(yi)動設備調至(zhi)震動檔(dang)。

4、請(qing)自覺維護環境衛(wei)生。館內嚴(yan)禁(jin)隨地吐痰、亂扔廢棄物(wu)，禁(jin)止(zhi)攜(xie)帶食品、飲料進入閱覽室。

5、圖(tu)書館(guan)(guan)屬(shu)國家一(yi)級防火單(dan)位(wei)，嚴禁在(zai)館(guan)(guan)內吸煙、用火，禁止攜帶(dai)易燃(ran)易爆等(deng)危險品入(ru)館(guan)(guan)。

6、請愛護書(shu)刊資料及館內的(de)一切設施。嚴禁在桌椅，書(shu)架(jia)、門窗(chuang)、墻壁上涂抹刻畫。

7、請讀者自覺遵守本館的(de)各項(xiang)規(gui)章(zhang)制度，支持配合工作人員按章(zhang)辦事(shi)。

8、對違反上述規定者(zhe)(zhe)，任(ren)何(he)人都有權予(yu)以制止和(he)批評，情節(jie)嚴重(zhong)者(zhe)(zhe)按有關(guan)規定處理。

借閱須知

1、書(shu)刊資料借閱制(zhi)度

（1）借(jie)閱證(zheng)（一卡通(tong)）僅(jin)限本(ben)人使用，若(ruo)(ruo)轉(zhuan)借(jie)、代借(jie)而產生的(de)一切后(hou)果由(you)本(ben)人負責，若(ruo)(ruo)證(zheng)件(jian)丟失(shi)，應(ying)及(ji)時(shi)到圖書(shu)館流(liu)通(tong)部（學校卡務中(zhong)心）登記掛失(shi)，然(ran)后(hou)申請(qing)補辦證(zheng)件(jian)。

（2）工具(ju)書(shu)、特藏書(shu)、樣(yang)本書(shu)、現期期刊及資料限在館內(nei)閱覽，概不外借(jie)。

（3）圖書(shu)(shu)館所有(you)(you)館藏文獻全部(bu)實(shi)行開架借閱，讀者進入各書(shu)(shu)庫(ku)、閱覽(lan)室(shi)要主動了解有(you)(you)關(guan)(guan)須(xu)知(zhi)，遵守有(you)(you)關(guan)(guan)規定，不明之(zhi)處可向工作(zuo)人(ren)員(yuan)詢(xun)問。

（4）中、外文現過刊暫定(ding)為室內閱覽，有(you)特殊需要可憑本人借閱證(zheng)（一卡通(tong)）辦理復(fu)印手續。（復(fu)印資(zi)料須當班歸還(huan)）

（5）讀者所借閱書刊(kan)資料，須加以愛護，不得圈點，批注、涂畫、剪頁、丟失，如發現(xian)上述情況(kuang)，依據學校〝書刊(kan)資料逾期污損、丟失賠償辦法〞處理。

（6）特(te)藏(zang)文(wen)獻閱覽室及經緯閣因(yin)其收藏(zang)文(wen)獻的(de)特(te)殊性，暫不對(dui)外開(kai)放，如因(yin)教學、科研需要進入查閱，可(ke)由(you)學院出據證(zheng)明，經圖(tu)書館館長(chang)批準(zhun)后，方可(ke)入內查閱。

（7）集體借(jie)(jie)書(shu)：僅限畢(bi)業設計所需(xu)參考(kao)工具(ju)書(shu)，根據庫藏冊數及使(shi)用班級(ji)學(xue)(xue)生總人數合理(li)分(fen)配，由各班學(xue)(xue)習委員到流(liu)通(tong)部統一辦理(li)借(jie)(jie)書(shu)手(shou)續(xu)，所借(jie)(jie)之書(shu)，由借(jie)(jie)書(shu)本(ben)人負責保管，丟 ?失、損壞依(yi)據學(xue)(xue)校〝書(shu)刊資料逾期污損、丟失賠(pei)償辦法〞處理(li)。

（8）影印外文書刊、限(xian)國內發行的內部資料一律不(bu)得攜帶(dai)出(chu)(chu)國，私自帶(dai)出(chu)(chu)者(zhe)，要追究其(qi)責任，嚴肅處理。

2．借書

（1）凡屬省(sheng)高(gao)校圖書(shu)情(qing)報工(gong)作委員會(hui)成(cheng)員館人員，可持省(sheng)高(gao)校圖工(gong)委所發《通用借(jie)書(shu)證》及本人證件借(jie)閱(yue)圖書(shu)，每次限借(jie)圖書(shu)一冊，借(jie)期一個月(yue)，實行無償(chang)服務(wu)。

（2）凡(fan)借(jie)書(shu)者(zhe)一(yi)律(lv)按規定日(ri)期歸還，每(mei)逾期一(yi)日(ri)，每(mei)冊收取滯納(na)金1.00元，并停止(zhi)借(jie)閱。

（3）如有污(wu)損(sun)、丟失(shi)書(shu)刊資料(liao)者，按本館有關規定賠(pei)償(chang)。

3．閱覽

（1）凡持(chi)省高校圖工(gong)委所發的《通用(yong)借書(shu)證》來館查(cha)閱書(shu)刊(kan)資料者(zhe)，請在有關閱覽室(shi)進行登記后可入室(shi)查(cha)閱，免收查(cha)詢費。

（2）凡未持《通(tong)用(yong)借(jie)書(shu)(shu)證(zheng)》需查閱資(zi)料者(zhe)，請在(zai)圖書(shu)(shu)館流通(tong)管理處登記(ji)并抵押身份證(zheng)件后方(fang)可在(zai)圖書(shu)(shu)館書(shu)(shu)刊或檢索數據庫，免收查詢費。

（3）各閱覽(lan)室不予(yu)外(wai)借的(de)圖(tu)書資(zi)料(liao)，圖(tu)書館(guan)可提供復印服務。