哈(ha)(ha)爾(er)濱(bin)(bin)市(shi)奔(ben)賽高(gao)中創辦于2001年(nian),學校座落在(zai)哈(ha)(ha)爾(er)濱(bin)(bin)市(shi)道里區機場(chang)路上,這里遠離(li)喧(xuan)嘩(hua)鬧(nao)市(shi),交(jiao)通便捷順暢,環(huan)境(jing)幽雅別致(zhi),空氣清(qing)新宜人,是哈(ha)(ha)爾(er)濱(bin)(bin)市(shi)屈指可數不可多得的標(biao)準(zhun)化教育園(yuan)區,是來自全(quan)省各地莘(xin)莘(xin)學子學習和生(sheng)活的理想校園(yuan)。
學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)條件優(you)越,實(shi)力雄厚。校(xiao)園占地面積達(da)(da)24.8萬平方(fang)米,建(jian)筑(zhu)面積達(da)(da)9萬平方(fang)米。學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)有標準(zhun)的(de)理、化、生實(shi)驗室,微機室、圖書館(guan)和閱覽室,教室全部(bu)配有多(duo)媒體,校(xiao)園有標準(zhun)的(de)塑膠(jiao)運(yun)動場和各(ge)種球類活動場地。學(xue)(xue)校(xiao)實(shi)行(xing)封閉式管理,學(xue)(xue)生全員(yuan)住校(xiao),宿舍四人一(yi)間,上床下桌,公寓化管理。食堂(tang)飯菜安(an)全可靠,品種豐富(fu),實(shi)行(xing)營養配餐。學(xue)(xue)校(xiao)每周末(mo)為學(xue)(xue)生提供校(xiao)車接送服務。
建校(xiao)十幾年(nian)(nian)來(lai),辦(ban)學(xue)(xue)(xue)成績令人矚目。曾連續多(duo)年(nian)(nian)獲得哈爾濱市“全(quan)面(mian)推進(jin)素(su)質教育(yu),大面(mian)積(ji)提高教育(yu)質量”先(xian)進(jin)單位,全(quan)國(guo)民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先(xian)進(jin)單位、教育(yu)部“十五”規劃(hua)重點(dian)課題《學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)潛能(neng)開發(fa)研究》實驗先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)等榮(rong)譽稱號(hao),黑龍江電視臺《新聞夜航》、《新晚(wan)報(bao)》、《生(sheng)活報(bao)》等多(duo)家媒(mei)體對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進(jin)行(xing)過(guo)多(duo)次報(bao)道(dao)。
奔賽高(gao)中辦學原則: 嚴謹(jin)·求實(shi)·高(gao)效·創新
具有求真務實、團結奮進的領導班子和教師團隊專家治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao),名(ming)(ming)師(shi)(shi)治(zhi)學(xue)(xue)(xue)。校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導班子由原省、市重點中學(xue)(xue)(xue)曾主管(guan)某一(yi)方面工作的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)級領(ling)導擔任(ren)(ren),他們(men)具有(you)較強的(de)(de)超前(qian)意識、創新意識和競(jing)爭(zheng)意識,敢(gan)于同名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)競(jing)爭(zheng),善(shan)于向名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi),取長(chang)補短(duan),推陳出新。這些領(ling)導都是教(jiao)育專家,在管(guan)理(li)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方面都有(you)幾十年的(de)(de)豐(feng)富經驗(yan)(yan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)聘(pin)請教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗(yan)(yan)豐(feng)富的(de)(de)中高級優秀教(jiao)師(shi)(shi),形成一(yi)支由學(xue)(xue)(xue)科帶頭人、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)能手、骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)等組成的(de)(de)精良、敬(jing)(jing)業的(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍,他們(men)具有(you)民辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)特有(you)的(de)(de)敬(jing)(jing)業精神和高度(du)的(de)(de)責任(ren)(ren)感。
實行管(guan)理育人,活動(dong)育人和服(fu)務育人
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特別注重對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)思想教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)人文關懷,為住(zhu)宿生(sheng)(sheng)(sheng)安排專職教(jiao)(jiao)師負責晚自(zi)習管理、輔導(dao)和(he)答疑,利用周末開(kai)展(zhan)豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)課(ke)余活(huo)(huo)動(dong)(dong),讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)住(zhu)有所(suo)學(xue)(xue)(xue)、住(zhu)有所(suo)樂(le)、住(zhu)有所(suo)得。每年新生(sheng)(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)都要進行(xing)入學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)軍事(shi)訓練,其目(mu)的(de)(de)(de)是強(qiang)化學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)組織紀律,規范學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)言行(xing),培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)集體榮譽感。在管理中(zhong)(zhong)堅持一(yi)個(ge)(ge)“嚴”字,從嚴治(zhi)校(xiao)(xiao)、從嚴施教(jiao)(jiao);突出(chu)一(yi)個(ge)(ge)“愛”字,用“愛心(xin)(xin)、信心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)”去教(jiao)(jiao)育(yu)每一(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng);抓(zhua)住(zhu)一(yi)個(ge)(ge)“情”字,以(yi)“情感”為主線(xian)去“動(dong)(dong)之(zhi)以(yi)情、曉之(zhi)以(yi)理”;落實一(yi)個(ge)(ge)“細”字,從“小事(shi)”、“細節(jie)”抓(zhua)起,達到“春風化雨(yu),潤物(wu)無聲”的(de)(de)(de)效果(guo)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)每學(xue)(xue)(xue)期還開(kai)展(zhan)各(ge)(ge)種寓(yu)教(jiao)(jiao)于樂(le)的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong),如校(xiao)(xiao)園藝術節(jie)、各(ge)(ge)種比賽(sai)、學(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)等活(huo)(huo)動(dong)(dong)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)團委會(hui)(hui)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)和(he)校(xiao)(xiao)園廣播(bo)站服務(wu)于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。積極開(kai)展(zhan)“我的(de)(de)(de)班級我的(de)(de)(de)家(jia),我的(de)(de)(de)家(jia)我的(de)(de)(de)責任(ren)”系(xi)列教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)(huo)動(dong)(dong),讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)自(zi)理自(zi)育(yu),學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)做人做事(shi),學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)合作交(jiao)流,學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)習,體驗成功。
采取“導(dao)、學、練(lian)、測(ce)”體驗式(shi)教(jiao)學模式(shi),全(quan)面提(ti)高成(cheng)績
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年都(dou)要按照學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的文化(hua)課(ke)(ke)成(cheng)績分(fen)層次(ci)編班,分(fen)層次(ci)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、分(fen)層次(ci)訓練(lian)和輔導(dao),采(cai)取目標激勵動態管理(li)。教(jiao)(jiao)務(wu)處堅持“天天練(lian)、周周測(ce)、月月考”的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)制(zhi)度,強化(hua)月考質量分(fen)析。開展(zhan)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)信心教(jiao)(jiao)育和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方法指導(dao),任(ren)課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師有(you)計(ji)劃、有(you)目的的幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)做好初(chu)高中知識的銜接(jie)和過渡,從最(zui)后(hou)一名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)抓起,不(bu)歧視、不(bu)放(fang)棄,不(bu)讓(rang)任(ren)何一名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)掉隊。采(cai)取培優補(bu)差,抓兩頭(tou)帶中間,全面提高成(cheng)績的輔導(dao)方法。積極開展(zhan)“我(wo)(wo)的課(ke)(ke)堂我(wo)(wo)做主(zhu),我(wo)(wo)的課(ke)(ke)堂我(wo)(wo)把握”的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動,提倡小組(zu)交流,人(ren)人(ren)參(can)與,探(tan)索并實施(shi)有(you)效課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式,即:“導(dao)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、練(lian)、測(ce)”。培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,合作學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、探(tan)究學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的能(neng)力,讓(rang)每一個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)樹立信心,提高興趣,體驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的快(kuai)樂,幸福健康地成(cheng)長。
嚴把教(jiao)師(shi)入口關,實行量化考核,目標(biao)激勵
學校聘(pin)(pin)用教(jiao)師(shi)(shi)嚴把“四(si)關”,即學歷(li)資格(ge)認定、面(mian)試(shi)(shi)、筆試(shi)(shi)、試(shi)(shi)講。應屆畢業生(sheng)任職資格(ge)必須是師(shi)(shi)范類研究生(sheng)以(yi)上學歷(li),同時優(you)(you)先錄取(qu)(qu)(qu)省(sheng)市(shi)優(you)(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)和高級教(jiao)師(shi)(shi)任教(jiao)。學校對教(jiao)師(shi)(shi)進(jin)行(xing)量化考核管理,每(mei)月進(jin)行(xing)一(yi)(yi)次教(jiao)學常規(gui)檢查和學生(sheng)評教(jiao)活動,每(mei)學年末對教(jiao)師(shi)(shi)進(jin)行(xing)專業課知識(shi)考試(shi)(shi)。對量化考核結果實行(xing)末位淘汰,對考試(shi)(shi)不合格(ge)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)給予解(jie)聘(pin)(pin)。學校對教(jiao)師(shi)(shi)還采取(qu)(qu)(qu)跟(gen)班(ban)循環(huan),實行(xing)能(neng)者(zhe)上、庸者(zhe)下(xia),評模選優(you)(you),重(zhong)金獎勵等,以(yi)此激勵每(mei)一(yi)(yi)位教(jiao)師(shi)(shi)做(zuo)好本職工作,認真負責,愛(ai)崗敬業,銳意(yi)進(jin)取(qu)(qu)(qu),提高自身的(de)業務(wu)能(neng)力(li)和工作效率。
與名校建立友好聯誼(yi)關系,廣泛收集高(gao)考信息
幾(ji)年來(lai)學(xue)校(xiao)始終堅持與北京四(si)中(zhong)、北大附(fu)中(zhong)、哈三(san)(san)中(zhong)和哈師大附(fu)中(zhong)等名校(xiao)建立友好(hao)聯誼(yi)關系,定(ding)期(qi)聘請名師到學(xue)校(xiao)進行(xing)高(gao)考(kao)(kao)(kao)信(xin)(xin)(xin)息交(jiao)流和講(jiang)座,組織(zhi)高(gao)三(san)(san)教師參(can)加全國高(gao)考(kao)(kao)(kao)信(xin)(xin)(xin)息研討會。組織(zhi)學(xue)生(sheng)參(can)加東(dong)北三(san)(san)省三(san)(san)校(xiao)聯考(kao)(kao)(kao),知(zhi)己(ji)知(zhi)彼,進行(xing)橫向(xiang)(xiang)、縱向(xiang)(xiang)成績比較。使用名校(xiao)考(kao)(kao)(kao)前(qian)模(mo)擬試(shi)題,收集高(gao)考(kao)(kao)(kao)信(xin)(xin)(xin)息卷,對(dui)學(xue)生(sheng)進行(xing)考(kao)(kao)(kao)前(qian)實戰訓(xun)練(lian),進而提高(gao)復習的針對(dui)性和實效性,同時增大了(le)高(gao)考(kao)(kao)(kao)信(xin)(xin)(xin)息含量,拓(tuo)寬了(le)知(zhi)識視野(ye),促進了(le)教學(xue)質(zhi)量的提高(gao)。
用知名藝術院校先進的教學理念,引(yin)領學校藝考工作
建(jian)校(xiao)(xiao)十幾年來,我校(xiao)(xiao)為(wei)上級院(yuan)校(xiao)(xiao)輸(shu)送了大(da)批優秀藝(yi)(yi)(yi)(yi)術特(te)長(chang)生(sheng),得到(dao)了家長(chang)和社會的(de)(de)認可。為(wei)進一(yi)步擴大(da)我校(xiao)(xiao)知(zhi)名度,提(ti)(ti)高(gao)(gao)藝(yi)(yi)(yi)(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)率,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)從今年起選派專(zhuan)業(ye)教(jiao)師到(dao)中(zhong)央美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、魯(lu)迅美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、上海音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、南京藝(yi)(yi)(yi)(yi)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、北(bei)京體(ti)育大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、沈陽體(ti)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)等知(zhi)名院(yuan)校(xiao)(xiao)考(kao)(kao)(kao)(kao)察學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),享(xiang)用名校(xiao)(xiao)名師資源,與名師進行信息交(jiao)流,探討(tao)藝(yi)(yi)(yi)(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)輔導方(fang)法。聘請(qing)名師到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)藝(yi)(yi)(yi)(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)進行考(kao)(kao)(kao)(kao)前指導,并提(ti)(ti)供前沿(yan)的(de)(de)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)信息。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還選用具有多年高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)輔導經(jing)驗的(de)(de)高(gao)(gao)三把(ba)關(guan)教(jiao)師,對藝(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)特(te)長(chang)生(sheng)進行文(wen)化(hua)(hua)課(ke)輔導。采取半(ban)天文(wen)化(hua)(hua)課(ke)、半(ban)天藝(yi)(yi)(yi)(yi)術課(ke)、晚(wan)課(ke)復習(xi)鞏固(gu)的(de)(de)方(fang)式,強(qiang)化(hua)(hua)訓練,提(ti)(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)應考(kao)(kao)(kao)(kao)能力,成就學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)(yi)術夢想!