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學校簡介

無(wu)(wu)(wu)錫(xi)市運(yun)河(he)實驗中學(xue)是一(yi)所在市內外一(yi)些省級重(zhong)點(dian)中學(xue)的(de)(de)大(da)力支(zhi)持下(xia)(xia)，經(jing)無(wu)(wu)(wu)錫(xi)市教(jiao)育(yu)局(ju)批準，于2005年9月正(zheng)式(shi)成(cheng)立的(de)(de)民辦普通高中。十年來，在市教(jiao)工委、市教(jiao)育(yu)局(ju)的(de)(de)正(zheng)確領導下(xia)(xia)，在社會各(ge)界(jie)大(da)力支(zhi)持下(xia)(xia)，在全體“運(yun)河(he)人”的(de)(de)努(nu)力下(xia)(xia)，截止于2015年，從(cong)辦學(xue)初期(qi)的(de)(de)二(er)(er)個(ge)小(xiao)班，五十多(duo)(duo)名學(xue)生開始(shi)，至今已發展(zhan)到二(er)(er)十六(liu)個(ge)班級、一(yi)百多(duo)(duo)名教(jiao)職員工、七百多(duo)(duo)名學(xue)生的(de)(de)規模，成(cheng)為無(wu)(wu)(wu)錫(xi)市民辦中學(xue)的(de)(de)一(yi)支(zhi)新軍，頗(po)受家長(chang)、學(xue)生青睞。

學(xue)校教(jiao)(jiao)育所必需的(de)(de)設施(shi)均(jun)按較高的(de)(de)標準配置，所有(you)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)均(jun)有(you)計(ji)算機多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)系統(tong)，所有(you)的(de)(de)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、宿舍均(jun)裝有(you)空調，有(you)標準、安全(quan)、衛生(sheng)的(de)(de)食堂、浴室(shi)(shi)(shi)，能保證(zheng)學(xue)生(sheng)有(you)充(chong)足的(de)(de)時間、舒(shu)適(shi)的(de)(de)環境學(xue)習與生(sheng)活，課內(nei)外活動的(de)(de)體育場(chang)地和設施(shi)等一應俱全(quan)。

學(xue)校現有(you)(you)兩個校區(qu)，分別(bie)是(shi)：麗新校區(qu)，位(wei)于梁溪區(qu)麗新路57號；惠(hui)華校區(qu)，位(wei)于梁溪區(qu)惠(hui)華新村83號。共占地面積(ji)(ji)約21800m2，建筑面積(ji)(ji)約12000m2，校園環(huan)境優美，格調高(gao)(gao)雅、花(hua)壇綠島、景(jing)墻清池，交相輝(hui)映，既有(you)(you)豐富的(de)(de)教(jiao)育內涵，又有(you)(you)較高(gao)(gao)的(de)(de)審美價值，是(shi)一(yi)個現代的(de)(de)理想(xiang)的(de)(de)學(xue)習之所。

師資力量

學校建有一(yi)支(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)理念先進、結(jie)構合(he)理、數(shu)量充(chong)足、專業化水平(ping)較高的(de)教(jiao)(jiao)師隊伍，并以中、青年教(jiao)(jiao)師為主。所有專職教(jiao)(jiao)師都具有大(da)學本科、碩士研究(jiu)生學歷，他們具有肯(ken)干、苦干、能干和巧(qiao)干的(de)“四干”精神。

辦學理念

學(xue)校堅(jian)持走“人(ren)無我(wo)有(you)，人(ren)有(you)我(wo)優”的特色(se)(se)(se)發展道路。十年來，學(xue)校積極(ji)梳理特色(se)(se)(se)資源(yuan)，構建特色(se)(se)(se)模式，創建特色(se)(se)(se)品牌，如美(mei)術教育(yu)特色(se)(se)(se)、三(san)門球特色(se)(se)(se)、小(xiao)班(ban)(ban)化(hua)與個性化(hua)教育(yu)特色(se)(se)(se)、文明禮儀特色(se)(se)(se)、作業(ye)設計與作業(ye)面批特色(se)(se)(se)、首席班(ban)(ban)主任(ren)與班(ban)(ban)級導師制特色(se)(se)(se)、國際教育(yu)交流特色(se)(se)(se)等，已日(ri)益彰(zhang)顯，取得了顯著的辦學(xue)效益。

學(xue)(xue)校全(quan)面推進依法(fa)治教，主動適(shi)應高考改革新常態(tai)，堅(jian)持貫徹(che)“德(de)(de)育為(wei)先、素質領(ling)先”的(de)方針，從(cong)文明禮儀、規(gui)范學(xue)(xue)生(sheng)行(xing)為(wei)開始，嚴格管理，從(cong)嚴治校。教師愛(ai)崗敬業，精心(xin)治教，學(xue)(xue)生(sheng)接受(shou)教誨，勤(qin)學(xue)(xue)向(xiang)上，全(quan)校洋(yang)溢著“篤學(xue)(xue)明德(de)(de)、躬行(xing)踐履、建業圖(tu)強”的(de)蓬(peng)勃精神，優良(liang)的(de)校風(feng)、教風(feng)、學(xue)(xue)風(feng)已然形成。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)“小(xiao)規(gui)模、精品(pin)化、高(gao)質量”為辦學(xue)(xue)(xue)(xue)基本(ben)指導思(si)想，以(yi)“讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有一(yi)條好的出路”，讓(rang)(rang)不同(tong)層次的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)得到合(he)理發(fa)展為主要目標，堅持“文(wen)理科并(bing)舉，音體美傳（媒）齊(qi)上，國際國內(nei)教(jiao)育(yu)(yu)同(tong)抓，普(pu)教(jiao)職(zhi)教(jiao)融通(tong)”的方針(zhen)，堅持走“內(nei)涵(han)發(fa)展與外延發(fa)展相結合(he)而以(yi)內(nei)涵(han)發(fa)展為主”的道(dao)路，積極進行教(jiao)育(yu)(yu)實驗(yan)，按(an)人制定培養方案，潛心因材施教(jiao)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩(wen)步提高(gao)。每年參加(jia)省(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)業水(shui)平(ping)測試（小(xiao)高(gao)考），一(yi)次性(xing)通(tong)過率都(dou)能(neng)超過省(sheng)平(ping)均(jun)水(shui)平(ping)。連(lian)續(xu)八(ba)屆畢(bi)業生(sheng)(sheng)都(dou)考上了各類大學(xue)(xue)(xue)(xue)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進入本(ben)科大學(xue)(xue)(xue)(xue)開拓了“金光大道(dao)”、“銀(yin)光大道(dao)”、“陽光大道(dao)”和(he)“星光大道(dao)”。相當一(yi)批學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)考上了本(ben)科大學(xue)(xue)(xue)(xue)，還(huan)有一(yi)批學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)從(cong)這里(li)起飛，奔(ben)向美國、加(jia)拿大、澳大利亞、新加(jia)坡、日本(ben)等大學(xue)(xue)(xue)(xue)。