杭(hang)州(zhou)仁和外國(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是一(yi)所中小學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)貫制(中學(xue)(xue)(xue)(xue)含初(chu)、高中)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),創辦于1993年6月。建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)20多年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后獲得浙(zhe)江(jiang)省(sheng)政(zheng)府命(ming)名的(de)“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)優秀(xiu)民(min)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、杭(hang)州(zhou)市教育局(ju)命(ming)名的(de)“杭(hang)州(zhou)市行為規(gui)范達(da)標學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)榮譽稱(cheng)號。
學校以對學生終身發展負責,為學生成功人生奠基為辦學理念,秉承做規范辦學典范、創素質教育品牌、樹社會滿意形象的辦學宗旨,大力推行教育教學改革,堅持德育為先、育人為本、承認差異、因材施教,讓學生的潛質得到發揮、個性得到發展。
該校自(zi)創(chuang)辦以來,從無到(dao)有,從小到(dao)大,現全校共有學生1200余人(ren)(ren),全部(bu)住校,實行(xing)寄宿制管理。建有校舍5幢(chuang),校址(zhi)坐落在杭州之江國(guo)家旅游度假區梵(fan)村(cun),南望宋城,北(bei)靠云棲,環境幽雅,風景宜人(ren)(ren),是治學求(qiu)學的好地方(fang)。
一、牽手(shou)浙大(da)附(fu)中,學(xue)生(sheng)享重高教學(xue)資源
作為一個(ge)歷史(shi)悠(you)久(jiu)的(de)老(lao)牌學校(xiao)(xiao),不僅有建人高(gao)復(fu)雄厚實力的(de)絕(jue)對(dui)支撐,更是和擁有近百年歷史(shi)的(de)省一級重高(gao)浙大附中簽署友好學校(xiao)(xiao)戰(zhan)略(lve)合作框架。學生可以全面享受到優(you)秀重點(dian)高(gao)中的(de)教學資源。
根據(ju)兩校(xiao)簽署的友好學(xue)校(xiao)戰略合(he)作(zuo)框架,未來三年里,兩校(xiao)將在多個領域開展(zhan)合(he)作(zuo)。
1、在教學(xue)管理(li)方面(mian),兩校將互派教學(xue)管理(li)人員或教師(shi)到對(dui)方學(xue)校掛職,開展互幫(bang)互助的教學(xue)及管理(li)工作;
2、在教學實踐方(fang)面,浙大附(fu)中將(jiang)制定(ding)一定(ding)數量的(de)各教研組負責(ze)人或各科優(you)秀教師(shi)通過(guo)網絡對仁和外國語學校教師(shi)的(de)教學、備課、上課、評(ping)課等方(fang)面直接指(zhi)導;
3、在教(jiao)(jiao)師培(pei)訓(xun)方面,浙大附中將適時開(kai)(kai)展有利于提升仁和(he)外國語學校教(jiao)(jiao) 師教(jiao)(jiao)學水平的培(pei)訓(xun)活動,開(kai)(kai)拓教(jiao)(jiao)師視野,優化教(jiao)(jiao)師隊伍(wu);
4、在學(xue)生交流方面(mian),兩校每學(xue)期將開展一(yi)定量的學(xue)生互訪聯誼活動,促 進學(xue)生間的交流和學(xue)習,有(you)利于學(xue)生素質的全面(mian)提(ti)升;
5、在共(gong)享資源(yuan)方面(mian),仁和外國語學(xue)(xue)校(xiao),可以共(gong)享浙大(da)附中(zhong)優秀的網絡教 學(xue)(xue)資源(yuan)。
二、課程(cheng)體系(xi)立體、多(duo)元化,擴(kuo)大學(xue)生的選課自主權(quan),幫助學(xue)生全面發展
在教學上,學校構建立體、多元(yuan)的課(ke)程體系(xi):立足基礎課(ke)程,夯實學生基礎;發展拓展課(ke)程,挖(wa)掘(jue)學生潛能(neng);突出研(yan)究課(ke)程,做強(qiang)實踐(jian)創(chuang)新。
學校進一步擴大學生(sheng)(sheng)的(de)選課自主權,充(chong)分調動(dong)學生(sheng)(sheng)學習興趣和積極性,以此滿足學生(sheng)(sheng)多元(yuan)化發展(zhan)的(de)需(xu)求,實現(xian)“重基礎、強潛能”的(de)發展(zhan) 目標(biao),形成8-12門(men)精品校本課程,綜(zong)合實踐活動(dong)課程有效開(kai)展(zhan)。
三、實施(shi)在杭州高中里領(ling)先的分層(ceng)分類走(zou)班教學
除(chu)了開設(she)多(duo)樣(yang)選(xuan)修課(ke)程,學校自發探索,實行必修課(ke)程的分(fen)層分(fen)類走班教(jiao)學,讓教(jiao)與學更加個(ge)性(xing)化。
分(fen)層(ceng)分(fen)類走班(ban)上課,是新課改核心(xin)之(zhi)一(yi)。學(xue)生(sheng)按學(xue)習程度分(fen)成ABC 三層(ceng),更(geng)加精確地因(yin)材施教,讓優秀生(sheng)學(xue)得更(geng)快,讓基礎(chu)薄弱學(xue)生(sheng)提升自(zi)信和興趣,屆時,每個同孝都會有一(yi)張個性化課表,學(xue)習的(de)(de)效率將會大(da)大(da)提高(gao),學(xue)校的(de)(de)做(zuo)法(fa)得到了(le)同行認可。
四、兩位(wei)名校長辦學
校(xiao)長丁筱(xiao)華,54歲,數學(xue)高(gao)級教師,杭州市(shi)首屆學(xue)科(ke)帶(dai)頭(tou)人。1983年畢(bi)業后他一直在杭州重點中學(xue)任(ren)教,擔任(ren)過(guo)杭州第十四中學(xue)學(xue)生(sheng)處主任(ren)、教導主任(ren)。2014年8月前(qian),任(ren)浙大附中教學(xue)副校(xiao)長 。工(gong)作至今,丁校(xiao)長已帶(dai)過(guo)十幾屆高(gao)三(san),2011年至2014年一直擔任(ren)高(gao)三(san)備(bei)考總(zong)指揮,負責制定(ding)高(gao)三(san)的復(fu)習時間表和計劃表,把控整個(ge)備(bei)考節奏(zou)。同時,他還帶(dai)過(guo)數學(xue)成績相對較弱的高(gao)三(san)班級,不斷激發學(xue)生(sheng)的學(xue)習動力,成績顯著。
五、有科(ke)學健全的評價體系
學校(xiao)嚴格依據《教(jiao)(jiao)育部關(guan)于(yu)加強(qiang)和(he)改進(jin)普通(tong)高中(zhong)學生(sheng)練合(he)素質評價的(de)意(yi)(yi)見(jian)》和(he) 《浙(zhe)江省教(jiao)(jiao)育廳辦(ban)公室關(guan)于(yu)印發(fa)普通(tong)高中(zhong)學生(sheng)成(cheng)長記錄(lu)和(he)綜合(he)評價實(shi)施(shi)指導意(yi)(yi)見(jian)的(de)通(tong)知(zhi)》,以(yi)及浙(zhe)江省教(jiao)(jiao)育廳出臺的(de)《完(wan)善(shan)普通(tong)高中(zhong)學生(sheng)成(cheng)長記錄(lu)與綜合(he)素質評價的(de)意(yi)(yi)見(jian)》的(de)相關(guan)標準,建立(li)完(wan)善(shan)健全的(de)評價體系,客觀全面的(de)評價學生(sheng)。
六(liu)、寄(ji)宿制全封閉管理,解家長后顧(gu)之憂
學校采用全寄宿制(zhi),班主任和學生(sheng)吃住在一起,完全式陪伴,共同(tong)成長(chang)(chang)、共同(tong)進步。這是(shi)基(ji)于(yu)現代杜會(hui)環境下(xia),家(jia)長(chang)(chang)生(sheng)活工作壓力(li)大,在時(shi)間和精力(li)上都無法(fa)滿足孩子(zi)的(de)需求(qiu)。寄宿制(zhi)可(ke)解決家(jia)長(chang)(chang)的(de)后顧之憂,讓孩子(zi)在更好的(de)環境中
學(xue)校(xiao)擁有一批富有教學(xue)經驗(yan)、教學(xue)認真負(fu)責的高級教師,以(yi)及(ji)(ji)充滿活(huo)力、積極(ji)向上、敢于改革(ge)創新的中青年(nian)教師,教學(xue)質量不斷提高。教學(xue)設施日趨完善。學(xue)校(xiao)建有圖書室、報告廳、健身房、舞蹈(dao)房、琴(qin)房、畫室。自然學(xue)科實驗(yan)室以(yi)及(ji)(ji)實驗(yan)設備(bei)齊全(quan)。還配有專(zhuan)職生活(huo)老師及(ji)(ji)后勤(qin)、醫(yi)務人員(yuan),具(ju)體負(fu)責學(xue)生生活(huo)、餐飲、保健等工作,辦學(xue)條件(jian)較好。