杭州(zhou)市余杭文(wen)(wen)昌高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)創(chuang)立(li)于2003年1月(yue),原(yuan)系國(guo)有民營(ying)全日制普通(tong)(tong)高(gao)中(zhong),2012年7月(yue)轉為(wei)公(gong)辦(ban)全日制普通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)。學(xue)(xue)校自(zi)2009年遷(qian)入現(xian)校址(太炎路(lu)(lu)67號(hao))以來,逐步邁上(shang)正規化(hua)發(fa)展(zhan)道路(lu)(lu),辦(ban)學(xue)(xue)面貌發(fa)生了較大變(bian)化(hua)。新興的(de)文(wen)(wen)昌中(zhong)學(xue)(xue)在黨和政府的(de)關心支(zhi)持下,于2010年啟動改(gai)擴建(jian)計劃,力圖(tu)把學(xue)(xue)校建(jian)設成為(wei)具有24班規模的(de)辦(ban)學(xue)(xue)設施齊全、人文(wen)(wen)和諧、特(te)色見(jian)長的(de)現(xian)代化(hua)優質普通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)。
學(xue)(xue)校(xiao)貫徹落(luo)實(shi)科(ke)學(xue)(xue)發展(zhan)觀,以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人為(wei)根本(ben),以(yi)(yi)改革(ge)創新(xin)為(wei)動力(li)(li),以(yi)(yi)提高質(zhi)量(liang)為(wei)核心,堅持德(de)(de)育(yu)(yu)為(wei)先、能(neng)力(li)(li)為(wei)重(zhong)、全(quan)面發展(zhan),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和深(shen)(shen)化普通高中課程改革(ge),各(ge)項(xiang)工作取得(de)長(chang)足進(jin)步(bu)(bu)。學(xue)(xue)校(xiao)實(shi)施開放式辦(ban)學(xue)(xue),先后與區(qu)內(nei)外多所名校(xiao)和教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機構建立伙伴式辦(ban)學(xue)(xue)合(he)作關系;學(xue)(xue)校(xiao)大力(li)(li)實(shi)施教(jiao)(jiao)師成才(cai)計劃(hua),為(wei)青年(nian)教(jiao)(jiao)師專業發展(zhan)搭建平(ping)臺(tai),促(cu)進(jin)青年(nian)教(jiao)(jiao)師專業成長(chang);學(xue)(xue)校(xiao)狠抓落(luo)實(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理,著力(li)(li)提高教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang),辦(ban)學(xue)(xue)總體(ti)質(zhi)量(liang)和高考升學(xue)(xue)率(lv)實(shi)現穩步(bu)(bu)增長(chang);學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極開展(zhan)勵(li)志型德(de)(de)育(yu)(yu)探索,社團活動豐(feng)富多樣,體(ti)育(yu)(yu)競賽、社會實(shi)踐(jian)開展(zhan)有(you)聲(sheng)有(you)色。學(xue)(xue)校(xiao)先后被評(ping)為(wei)區(qu)行為(wei)規(gui)范(fan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、區(qu)綠色學(xue)(xue)校(xiao)、區(qu)平(ping)安(an)校(xiao)園、區(qu)文明單位等榮譽稱號。2012年(nian)10月,學(xue)(xue)校(xiao)被評(ping)為(wei)全(quan)國環境(jing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)體師生正以加倍的努力(li),趁著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)改(gai)擴建(jian)的發展良機,著力(li)提升教育內涵發展水平,探索規范化(hua)、人文(wen)化(hua)、優(you)質(zhi)化(hua)、特色化(hua)的辦學(xue)(xue)之路,為把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設成(cheng)為區內有影響力(li)和競(jing)爭力(li)的優(you)質(zhi)普通(tong)高中而(er)奮斗!