芒果视频下载

學校簡介

學(xue)校(xiao)占地170余畝，總建筑(zhu)面積38000平方米。設計規模為(wei) 42個班，1800名學(xue)生(sheng)。

學(xue)校領導班(ban)子，工作(zuo)(zuo)踏實(shi)(shi)，作(zuo)(zuo)風嚴(yan)謹，領導科學(xue)，堅持(chi)(chi)“嚴(yan)謹、勤奮、進取、求實(shi)(shi)”的(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風，堅持(chi)(chi)貫徹國家的(de)辦(ban)(ban)學(xue)方針，帶(dai)領全(quan)校師(shi)生拓展新(xin)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)之路(lu)。確定(ding)了(le)自主(zhu)學(xue)習(xi)、自主(zhu)管理、主(zhu)動發展的(de)教學(xue)模式。健(jian)全(quan)高效、有序的(de)民主(zhu)管理機制和管理網絡系統(tong)，增強了(le)學(xue)校的(de)凝(ning)聚力，為學(xue)校的(de)可持(chi)(chi)續發展奠定(ding)了(le)厚實(shi)(shi)的(de)基礎。

學校“敬業(ye)、勤學、求真、健(jian)體”的(de)校訓，“文明、自(zi)主(zhu)、勤奮、進(jin)取(qu)”的(de)校風，“愛(ai)生、奉獻、嚴謹(jin)、創新(xin)”的(de)教(jiao)風，“勤學守紀、自(zi)信進(jin)取(qu)、創新(xin)發展”的(de)學風之確立(li)，促成了學校辦學特(te)色的(de)形成。

師資力量

學(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)走可(ke)持(chi)續發展的(de)辦學(xue)(xue)之路，積極引進(jin)優質教(jiao)(jiao)育(yu)人才(cai)，充分利用縣(xian)名(ming)師班、特級(ji)教(jiao)(jiao)師工作站、千名(ming)教(jiao)(jiao)育(yu)人才(cai)培(pei)(pei)養計劃、校(xiao)本培(pei)(pei)訓等(deng)平(ping)臺(tai)分層培(pei)(pei)養，不斷提高師資(zi)水平(ping)。現有(you)教(jiao)(jiao)職工171人，其中高級(ji)教(jiao)(jiao)師60人，省(sheng)特級(ji)教(jiao)(jiao)師、省(sheng)功勛教(jiao)(jiao)師、省(sheng)優秀教(jiao)(jiao)師，市(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)明(ming)星、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手等(deng)三十余人，師資(zi)力(li)量雄(xiong)厚(hou)，名(ming)師隊伍日趨(qu)壯(zhuang)大。

學校貫徹“以教(jiao)研(yan)帶教(jiao)學，以教(jiao)學促教(jiao)研(yan)”的理念(nian)，積極(ji)推進“新課(ke)(ke)程改革”和(he)“校本(ben)(ben)課(ke)(ke)程”開(kai)發。重視發揮教(jiao)研(yan)組(zu)和(he)備課(ke)(ke)組(zu)的團隊協作功能(neng)，深入開(kai)展課(ke)(ke)例(li)研(yan)究和(he)集體備課(ke)(ke)等活(huo)動，不斷提(ti)高課(ke)(ke)堂效益。辦(ban)學十(shi)余年來(lai)，有(you)百余篇(pian)論文(wen)在核(he)心(xin)期刊發表，完成(cheng)多項省(sheng)市級教(jiao)研(yan)課(ke)(ke)題(ti)，其中《綜(zong)合實踐活(huo)動校本(ben)(ben)實施》獲省(sheng)人民政府第三屆教(jiao)學成(cheng)果獎。

獲得成績

辦學十余年來，學校先(xian)后獲(huo)得省(sheng)示范實驗室、省(sheng)示范圖書館、省(sheng)文明單位(wei)(wei)、省(sheng)綠色(se)學校、省(sheng)治安示范單位(wei)(wei)、省(sheng)足球特色(se)學校、省(sheng)衛生先(xian)進單位(wei)(wei)等(deng)榮譽稱號。

學(xue)校秉承(cheng)文(wen)化育(yu)人，教(jiao)學(xue)先行的(de)原(yuan)則，以(yi)導學(xue)案為載體打造(zao)高(gao)(gao)(gao)效“生(sheng)(sheng)本課(ke)堂”。堅(jian)持共性(xing)教(jiao)育(yu)，發(fa)展個性(xing)的(de)教(jiao)育(yu)原(yuan)則，逐步(bu)探索選修走班制(zhi)教(jiao)學(xue)。堅(jian)持以(yi)學(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)促高(gao)(gao)(gao)考(kao)，近年(nian)來在全國及省、市(shi)各類學(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)中屢創佳績，歷年(nian)高(gao)(gao)(gao)考(kao)重(zhong)點上線(xian)人數穩步(bu)提(ti)升，十一五期(qi)間，高(gao)(gao)(gao)考(kao)重(zhong)點上線(xian)人數穩定(ding)在280左右，尖(jian)子生(sheng)(sheng)不(bu)斷涌現，09、10年(nian)相繼產生(sheng)(sheng)了湖州(zhou)市(shi)文(wen)科(ke)狀元(yuan)，先后有百余位(wei)畢業生(sheng)(sheng)被清(qing)華(hua)、北大、復旦、科(ke)大、浙大等國內名校錄(lu)取。

文化傳統

學(xue)(xue)校成立了(le)學(xue)(xue)生(sheng)文學(xue)(xue)社團(tuan)(tuan)，學(xue)(xue)生(sheng)小記者(zhe)團(tuan)(tuan)、學(xue)(xue)生(sheng)寢室(shi)(shi)管理自(zi)主(zhu)會等學(xue)(xue)生(sheng)群眾團(tuan)(tuan)體(ti)，開(kai)辦了(le)學(xue)(xue)生(sheng)廣播室(shi)(shi)，學(xue)(xue)生(sheng)電視臺，創辦了(le)文學(xue)(xue)社刊。學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)訪、自(zi)編(bian)、自(zi)辦節目和期刊，在自(zi)我管理中學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)個(ge)性得到(dao)了(le)充分的(de)(de)發展，提升了(le)學(xue)(xue)習品格(ge)，促成了(le)良(liang)好的(de)(de)人格(ge)的(de)(de)形成。

學(xue)(xue)校(xiao)鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)充(chong)分發展藝(yi)術(shu)技長，以滿(man)足學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性特長的發展需要，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲得扎實(shi)的基礎(chu)知識(shi)和基本能力(li)，重點培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的創新精神和實(shi)踐(jian)能力(li)，把學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)培養成具有良(liang)好(hao)綜合素(su)質和具有終身學(xue)(xue)習能力(li)的開拓型人才。學(xue)(xue)校(xiao)每年召(zhao)開田徑(jing)運動會，組辦“技藝(yi)技長競賽(sai)”和“藝(yi)術(shu)周”，鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自主舉辦各(ge)類(lei)藝(yi)術(shu)活(huo)動，利用(yong)藝(yi)術(shu)展覽(lan)、音樂會、廣場文化(hua)、藝(yi)術(shu)節興趣(qu)活(huo)動等多種形式，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的才華得到了充(chong)分的展示。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)嶄新的教學(xue)(xue)(xue)模式(shi)促成了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的全面發展，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中先后成立了生(sheng)(sheng)物研究學(xue)(xue)(xue)習小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)、環(huan)境與生(sheng)(sheng)物研究小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)、化學(xue)(xue)(xue)與生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)研究小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)、文(wen)學(xue)(xue)(xue)欣賞小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)、鄧小(xiao)(xiao)(xiao)平理論學(xue)(xue)(xue)習小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)等(deng)(deng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后組(zu)(zu)(zu)織了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參加浦江源考察(cha)、安吉生(sheng)(sheng)態環(huan)境考察(cha)、安吉竹文(wen)化考察(cha)、居民日常生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)消費調查等(deng)(deng)活(huo)(huo)動。

自主學(xue)(xue)習促使(shi)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的全(quan)面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)，學(xue)(xue)科競(jing)賽取得了豐碩成果。建(jian)校一年來，有13位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲得市級(ji)競(jing)賽一等獎以(yi)上獎勵，學(xue)(xue)校擠進了學(xue)(xue)科競(jing)賽的強校之列。除(chu)此之外(wai)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的作(zuo)文習作(zuo)，書畫作(zuo)品屢(lv)屢(lv)在(zai)市級(ji)以(yi)上報刊發(fa)(fa)表獲獎或展(zhan)出。