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學校簡介

西(xi)周(zhou)中學位于風景宜人、經(jing)濟發達、交通便捷的(de)省中心(xin)城鎮西(xi)周(zhou)鎮內，學校(xiao)創建于1958年(nian)，先(xian)后獲(huo)評市(shi)現代化達綱(gang)學校(xiao)、市(shi)行(xing)為規范示(shi)范學校(xiao)、市(shi)示(shi)范性文明(ming)(ming)學校(xiao)、市(shi)級(ji)治安(an)管理先(xian)進(jin)集體、縣(xian)(xian)文明(ming)(ming)單位，縣(xian)(xian)目標管理先(xian)進(jin)學校(xiao)、縣(xian)(xian)平(ping)安(an)校(xiao)園。學校(xiao)占地面(mian)積36259.02平(ping)方米，校(xiao)舍建筑面(mian)積15729平(ping)方米，綠化面(mian)積9046平(ping)方米，2013年(nian)本校(xiao)成(cheng)功(gong)撤(che)并下沈中學，成(cheng)為象(xiang)山規模較大的(de)農村學校(xiao)。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持 “以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生、教師為本(ben)，促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)生、教師、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)全面發展”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，恪守“不(bu)(bu)以(yi)規(gui)矩，不(bu)(bu)成方圓”的(de)校(xiao)訓，弘揚“開放(fang)、民主(zhu)、和諧(xie)、發展”的(de)西中精(jing)神，實(shi)行規(gui)范(fan)化、精(jing)細化、人性化管理，全面提高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生綜合素質，努力做到(dao)讓社會滿意(yi)，讓家長放(fang)心(xin)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生成才。中考、高(gao)(gao)考、形勢(shi)喜(xi)人，尤其是高(gao)(gao)考成績，2019年(nian)高(gao)(gao)考三段上線率達100%。

以(yi)文化(hua)建設(she)促(cu)進學校德育發展，這是西(xi)(xi)周中學上上下(xia)下(xia)通過積極探索、努力實(shi)踐后達成的共識。校園文化(hua)建設(she)已成為(wei)西(xi)(xi)周中學實(shi)現德育目標的一(yi)個重(zhong)要平臺。

西(xi)(xi)周(zhou)(zhou)中學(xue)(xue)(xue)是一(yi)(yi)(yi)所(suo)融初(chu)中、普高(gao)為(wei)一(yi)(yi)(yi)體的(de)(de)農(nong)(nong)村完全中學(xue)(xue)(xue)，雖地處經(jing)濟發(fa)達、交通(tong)便捷的(de)(de)西(xi)(xi)周(zhou)(zhou)鎮，但(dan)相對(dui)(dui)于(yu)城區學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，我們學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)特長發(fa)展(zhan)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)方(fang)面的(de)(de)弱勢是非常明顯(xian)(xian)的(de)(de)。一(yi)(yi)(yi)方(fang)面是因為(wei)家長對(dui)(dui)培(pei)養孩子(zi)特長這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)點沒有(you)給予(yu)應(ying)有(you)的(de)(de)重(zhong)視；另一(yi)(yi)(yi)方(fang)面，在(zai)(zai)農(nong)(nong)村，很少有(you)甚至可以說沒有(you)培(pei)育孩子(zi)特長的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習機構：農(nong)(nong)村學(xue)(xue)(xue)校在(zai)(zai)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)特長這(zhe)(zhe)方(fang)面就顯(xian)(xian)得尤(you)為(wei)迫切、尤(you)為(wei)重(zhong)要。2008學(xue)(xue)(xue)年，學(xue)(xue)(xue)校把(ba)發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)特長作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)項重(zhong)要工作(zuo)，讓(rang)培(pei)育校園特長文化成為(wei)西(xi)(xi)周(zhou)(zhou)中學(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)特色的(de)(de)生(sheng)長點。

學校貫徹(che)全(quan)面(mian)發展(zhan)理念、個性發展(zhan)理念、特(te)長(chang)促全(quan)優(you)理念，通過搭建各(ge)種平臺，努力讓學生在(zai)德、智(zhi)、體、美(mei)等各(ge)個方面(mian)擁有自(zi)己的(de)(de)特(te)長(chang)，初(chu)步形成一(yi)種人(ren)(ren)人(ren)(ren)有愛好、人(ren)(ren)人(ren)(ren)有特(te)長(chang)的(de)(de)的(de)(de)積極向上(shang)的(de)(de)文化(hua)氛圍。

辦學成果

社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)招(zhao)生面(mian)向全體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，遵(zun)循公開、公平(ping)、自(zi)愿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則(ze)。每一(yi)(yi)個(ge)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)有(you)(you)(you)宗旨、章程(cheng)、活動(dong)計劃等，配(pei)備了至少一(yi)(yi)名指導(dao)老(lao)師(shi)。社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)自(zi)建(jian)立起每周(zhou)開展一(yi)(yi)次活動(dong)，由學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)統籌安排各社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間、場所等。在指導(dao)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)心組織下(xia)，各社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)正常有(you)(you)(you)序開展，成績斐(fei)然：在縣(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)乒乓球錦標賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)男(nan)子(zi)(zi)組榮(rong)(rong)獲團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體第一(yi)(yi)名，高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)男(nan)子(zi)(zi)組榮(rong)(rong)獲團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體第二(er)(er)名；在中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生棋(qi)(qi)類(lei)比賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)棋(qi)(qi)隊(dui)奪(duo)(duo)得(de)國(guo)際象(xiang)棋(qi)(qi)和圍(wei)棋(qi)(qi)兩項(xiang)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體第一(yi)(yi)，并榮(rong)(rong)獲精(jing)神文明獎(jiang)(jiang)，初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)棋(qi)(qi)隊(dui)奪(duo)(duo)得(de)國(guo)際象(xiang)棋(qi)(qi)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體第二(er)(er)，高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)男(nan)子(zi)(zi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)象(xiang)棋(qi)(qi)隊(dui)奪(duo)(duo)得(de)個(ge)人第一(yi)(yi)、三(san)、五名；在中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)藝術(shu)節中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，榮(rong)(rong)獲高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)組團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體三(san)等獎(jiang)(jiang)，農(nong)村初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)組團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體二(er)(er)等獎(jiang)(jiang)。許多同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)從社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)找(zhao)(zhao)到了一(yi)(yi)種以前所沒有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信，他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉上(shang)煥發(fa)出(chu)了一(yi)(yi)種樂(le)觀自(zi)信、積極向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)彩。09年6月是各類(lei)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)集中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)展示(shi)成果(guo)（特長(chang)）月，各具特色、精(jing)彩紛呈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)展示(shi)活動(dong)不(bu)斷地在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體藝館上(shang)演。激動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅是舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)上(shang)表演的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)員們(men)，舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)下(xia)觀看(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)顯得(de)異常興奮：原來，每個(ge)人都可(ke)以擁(yong)有(you)(you)(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特長(chang)，每個(ge)人都可(ke)以成為舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)角！舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生從“我(wo)(wo)能(neng)行”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受(shou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)體驗(yan)到了快樂(le)，體驗(yan)到了成功(gong)(gong)。舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暗(an)下(xia)決心：我(wo)(wo)也(ye)(ye)一(yi)(yi)定要找(zhao)(zhao)到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特長(chang)！優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)必是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生特長(chang)生成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)搖(yao)籃。根(gen)據優(you)秀社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)評定標準，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)評選出(chu)六個(ge)優(you)秀社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)，并以優(you)秀社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)為典型，總結成功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)，推廣到其(qi)他各社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)都能(neng)健康蓬(peng)勃(bo)發(fa)展，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)真(zhen)正地把自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛好變(bian)為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特長(chang)，并從“我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特長(chang)”中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)感受(shou)到“我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂(le)”、 “我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信”。

教學設施

校園環(huan)境優(you)雅，教(jiao)(jiao)學(xue)設施完(wan)善。建(jian)有(you)兩(liang)幢標準(zhun)教(jiao)(jiao)學(xue)大(da)樓，一(yi)幢綜(zong)合(he)實驗樓，兩(liang)幢公寓式學(xue)生(sheng)住宅樓（可容納750名學(xue)生(sheng)），一(yi)幢新型師生(sheng)餐廳，擁(yong)有(you)占(zhan)地(di)28畝的(de)體育運動場1個(ge)，計算機房2個(ge)，多媒體教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)2個(ge)，圖(tu)(tu)書閱(yue)覽室(shi)(shi)、通用(yong)技術實驗室(shi)(shi)、報告廳、語音室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、電教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)等(deng)一(yi)應俱全，各類(lei)實驗室(shi)(shi)和教(jiao)(jiao)學(xue)儀(yi)器(qi)設備均(jun)按省頒(ban)一(yi)類(lei)標準(zhun)配(pei)置，圖(tu)(tu)書館(guan)藏書4.93萬余冊(ce)，訂閱(yue)報刊(kan)雜志350多種，為學(xue)生(sheng)提供(gong)了優(you)越(yue)的(de)學(xue)習場所和生(sheng)活環(huan)境。