杜(du)澤中(zhong)學(xue)(xue)位(wei)(wei)于浙(zhe)江(jiang)省(sheng)衢(qu)州市(shi)衢(qu)江(jiang)區杜(du)澤鎮，是浙(zhe)江(jiang)省(sheng)A級普通高中(zhong)、衢(qu)江(jiang)區教育局直屬的(de)普通高級中(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)曾(ceng)被(bei)評(ping)稱(cheng)為(wei)省(sheng)衛生先進(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、省(sheng)依法治校(xiao)(xiao)示范校(xiao)(xiao)、省(sheng)導讀先進(jin)(jin)集(ji)體、市(shi)文明單(dan)位(wei)(wei)、市(shi)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、市(shi)無煙先進(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、區首(shou)批校(xiao)(xiao)園文化建(jian)設(she)示范校(xiao)(xiao)等(deng)榮譽。 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)辦于1956年秋，是衢(qu)州市(shi)建(jian)校(xiao)(xiao)較早的(de)農(nong)村中(zhong)學(xue)(xue)之一，占(zhan)地面積(ji)57000多平(ping)方米。
學(xue)校(xiao)(xiao)注重校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建設，舉行(xing)各(ge)種各(ge)樣的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)活(huo)動(dong)，通過開展元旦(dan)文(wen)(wen)藝匯演、中秋(qiu)晚會、知識講座、校(xiao)(xiao)園(yuan)卡拉(la)OK比賽、演講比賽、成(cheng)人宣誓(shi)儀(yi)式等一系列文(wen)(wen)化(hua)活(huo)動(dong)，增強了(le)師生文(wen)(wen)明意識，提升(sheng)了(le)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)明水準，展示了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)的精(jing)神風貌和發展成(cheng)果(guo)，營造了(le)健(jian)康向上的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)氛圍。
五(wu)十(shi)年(nian)青春(chun)賦新篇，五(wu)十(shi)載歲月譜華章。2006年(nian)11月18日學(xue)校(xiao)邀請了(le)(le)(le)各屆校(xiao)友、各級領導、嘉(jia)賓，隆重舉行建校(xiao)50周年(nian)慶典活動，展示(shi)了(le)(le)(le)杜中五(wu)十(shi)年(nian)來的(de)(de)辦學(xue)成(cheng)果，得到了(le)(le)(le)社會(hui)各界的(de)(de)充(chong)分肯定，取得了(le)(le)(le)各屆校(xiao)友的(de)(de)熱心支持，使(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)聲譽、美譽進一(yi)步確立(li)并得以(yi)提高。
學校(xiao)(xiao)注(zhu)重學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)個性(xing)化發展(zhan)(zhan)，注(zhu)重發掘學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)愛好，發揮學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)特(te)長(chang)，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)富有(you)(you)特(te)色的(de)體(ti)育、文娛等(deng)活動，同時建立各(ge)學科(ke)興趣小組(zu)、文學社(she)團等(deng)組(zu)織，開(kai)(kai)設了有(you)(you)鄉土特(te)色、有(you)(you)利于(yu)學生(sheng)(sheng)(sheng)各(ge)方(fang)面素質發展(zhan)(zhan)的(de)校(xiao)(xiao)本課程，促進了學生(sheng)(sheng)(sheng)各(ge)方(fang)面能力的(de)提高，發展(zhan)(zhan)了學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)個性(xing)，健全了學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)人格，培養了一批批有(you)(you)專業特(te)長(chang)的(de)人才。
近年來，在(zai)接受了新(xin)的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念后(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校也在(zai)不斷嘗試新(xin)課程改革，積極實(shi)施素質教育(yu)(yu)，開(kai)展了各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，培養了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)實(shi)踐能(neng)力(li)，更進(jin)一步挖掘了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習潛力(li)，激發了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習熱情，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創新(xin)精神得(de)到了進(jin)一步的(de)(de)(de)培養和(he)提高，并取(qu)得(de)了良好的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果。
學(xue)校始終(zhong)堅持以人(ren)為(wei)本，教育(yu)教學(xue)面向全(quan)體學(xue)生(sheng)(sheng)。杜中不懈致力(li)于(yu)科(ke)學(xue)文化知識的傳授，各(ge)學(xue)科(ke)能力(li)的培養，以利于(yu)培養學(xue)生(sheng)(sheng)良好的道德情操(cao)，嚴謹的學(xue)習(xi)態度，科(ke)學(xue)的學(xue)習(xi)方法，文明的生(sheng)(sheng)活習(xi)慣(guan)。每年都為(wei)上(shang)一級學(xue)校輸(shu)送了一批批合格(ge)的學(xue)生(sheng)(sheng)，同時為(wei)社(she)會(hui)培養了一批批各(ge)級各(ge)類合格(ge)的實(shi)用(yong)性人(ren)才。
學(xue)(xue)(xue)校立足于科(ke)研興(xing)校，教(jiao)師緊緊圍繞教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中心，刻苦(ku)鉆(zhan)研，努力工作，務實進取(qu)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)研方面有良好的學(xue)(xue)(xue)術氛圍，開(kai)展(zhan)了(le)(le)(le)一些(xie)有特色的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)嘗試，保障了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的有利發展(zhan)，促進了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平的全面提(ti)高。
在(zai)(zai)管理上，學(xue)(xue)(xue)校堅持(chi)人性化管理，教(jiao)(jiao)師間關系融(rong)洽(qia)，為(wei)人師表(biao)，師生(sheng)間人格(ge)平等，和(he)睦(mu)相處。在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)中，尊(zun)重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)人格(ge)，尊(zun)重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)個性發展，營造了(le)一個良好的(de)(de)人文氛圍，促進了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康的(de)(de)成長，塑造了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)全的(de)(de)而有個性特色的(de)(de)人格(ge)。
2004年高(gao)考取得了文科(ke)(ke)上本科(ke)(ke)線(xian)(xian)(xian)人(ren)數(shu)(shu)在(zai)全市(shi)(shi)21所農村普高(gao)中名(ming)列第三(san)，理(li)科(ke)(ke)上本科(ke)(ke)線(xian)(xian)(xian)人(ren)名(ming)列第五的(de)好成績(ji)。2005年高(gao)考上線(xian)(xian)(xian)總人(ren)數(shu)(shu)536人(ren)，其(qi)(qi)中上本科(ke)(ke)線(xian)(xian)(xian)人(ren)數(shu)(shu)128人(ren)，居(ju)全市(shi)(shi)19所農村普高(gao)第2名(ming)，上重點(dian)線(xian)(xian)(xian)4人(ren)，其(qi)(qi)中舒(shu)志浩同學(xue)(xue)以597分的(de)成績(ji)超出重點(dian)線(xian)(xian)(xian)47分。2006高(gao)考再續輝煌，上重點(dian)線(xian)(xian)(xian)8人(ren)：徐天(tian)偉(wei)、江(jiang)巧媚、汪勇(yong)專(zhuan)、吳和平、章曉明、姜(jiang)培、張德忠、徐寅（空軍(jun)飛行員）；數(shu)(shu)學(xue)(xue)單科(ke)(ke)，徐天(tian)偉(wei)、吳穎(ying)杰滿分（150分），劉菲(fei)菲(fei)（149分）。突破學(xue)(xue)校兩項記(ji)錄。學(xue)(xue)生參(can)加(jia)學(xue)(xue)科(ke)(ke)競賽(sai)，多次榮獲(huo)市(shi)(shi)、省及(ji)國家(jia)級獎(jiang)勵。其(qi)(qi)中曾丹同學(xue)(xue)獲(huo)省中小學(xue)(xue)“共(gong)建和諧(xie)家(jia)園(yuan)”讀書教育活動二等獎(jiang)。
學(xue)校(xiao)有(you)(you)一(yi)支(zhi)團結務實(shi)、開拓進取的領導班子(zi)，有(you)(you)朝氣、有(you)(you)能力(li)、敢于創新。學(xue)校(xiao)擁有(you)(you)一(yi)支(zhi)治學(xue)嚴(yan)謹、勤奮進取的教(jiao)師隊伍(wu)。校(xiao)園學(xue)術文(wen)化氛(fen)圍濃厚，教(jiao)師師德高尚(shang)，教(jiao)風優良，言傳身(shen)教(jiao)，盡心盡職，教(jiao)師科研(yan)論(lun)文(wen)多(duo)次榮獲(huo)市(shi)、省(sheng)及國(guo)家級(ji)獎(jiang)(jiang)勵，其中(zhong)語(yu)文(wen)、生物、物理等教(jiao)研(yan)論(lun)文(wen)多(duo)次獲(huo)衢州(zhou)市(shi)一(yi)等獎(jiang)(jiang)、浙江省(sheng)一(yi)等獎(jiang)(jiang)、全國(guo)一(yi)等獎(jiang)(jiang)，多(duo)篇論(lun)文(wen)在省(sheng)級(ji)以(yi)上刊物發表。
校(xiao)(xiao)園(yuan)環境(jing)清(qing)幽明亮(liang)，整潔(jie)優雅，其(qi)內擁有(you)著現代化的教學(xue)(xue)大(da)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)（求知樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)）、綜(zong)合辦公(gong)大(da)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)（求真樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)）、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公(gong)寓（寧靜(jing)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)、致遠樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)）、多功能餐廳(ting)（珍惜(xi)樓(lou)(lou)(lou)(lou)(lou)）。校(xiao)(xiao)內綠草如(ru)茵，風景(jing)秀麗(li)。校(xiao)(xiao)內建(jian)有(you)標準田(tian)徑場，配有(you)電腦機房、廣播(bo)室(shi)、圖書(shu)室(shi)、多媒體(ti)教室(shi)及與(yu)教學(xue)(xue)相(xiang)關的配套實驗室(shi)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)住宿全部(bu)公(gong)寓化，增設空調，熱水。走進校(xiao)(xiao)園(yuan)，瑯瑯書(shu)聲(sheng)不絕如(ru)縷，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們無不精神抖擻，形(xing)成(cheng)了(le)催人奮(fen)進的學(xue)(xue)習風氣。
給生活一把琴 
