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學校簡介

衢江區大洲中(zhong)(zhong)學(xue)是區級農村普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)，是浙江省A級普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)、衢江區教(jiao)育局直(zhi)屬的普通(tong)高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)。學(xue)校曾先(xian)(xian)后(hou)被評為省衛生先(xian)(xian)進(jin)單位、省依法治校示范校、省導讀先(xian)(xian)進(jin)集體、市文明單位、市綠色(se)學(xue)校、市無煙先(xian)(xian)進(jin)單位、區校園文化建設示范校等榮(rong)譽。

學校規模

衢(qu)江區大洲中(zhong)學(xue)坐落在風景秀(xiu)麗的衢(qu)南重(zhong)鎮——大洲，創建(jian)于(yu)1958年，是(shi)衢(qu)州市(shi)建(jian)校(xiao)較早的農村(cun)中(zhong)學(xue)之一(yi)，也是(shi)該市(shi)公(gong)辦普通高(gao)中(zhong)。校(xiao)園占(zhan)地面積57000多(duo)平方米，現有30多(duo)個(ge)普通高(gao)中(zhong)班(ban)，在校(xiao)師生(sheng)2000多(duo)人(ren)。學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)、生(sheng)活設(she)施一(yi)應俱(ju)全。現代(dai)化公(gong)寓，多(duo)功能餐廳、標準化運動(dong)場，讓學(xue)生(sheng)在舒適中(zhong)學(xue)習(xi)；實驗室、圖(tu)書(shu)館(guan)、電腦房(fang)，讓學(xue)習(xi)成為(wei)學(xue)生(sheng)的渴求(qiu)；書(shu)報亭、多(duo)媒體、因特(te)網，讓學(xue)校(xiao)與精彩(cai)的世界對接。校(xiao)園內蒼松翠柏(bo)、古樟新竹交相(xiang)輝映，杜鵑玉蘭、丹桂臘(la)梅爭(zheng)奇(qi)斗艷(yan)。清新怡人(ren)的自然(ran)景觀與日趨完善的硬件設(she)施相(xiang)得益彰，學(xue)校(xiao)育(yu)人(ren)環境優美和諧。

教育理念

學(xue)校堅持以人(ren)為本(ben)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)面向全體學(xue)生(sheng)。致(zhi)力(li)于科學(xue)文(wen)(wen)化(hua)知識的(de)(de)傳授(shou)，各(ge)(ge)學(xue)科能(neng)力(li)的(de)(de)培(pei)養(yang)，培(pei)養(yang)了學(xue)生(sheng)良好的(de)(de)道德情操，嚴謹的(de)(de)學(xue)習態度，科學(xue)的(de)(de)學(xue)習方法(fa)，文(wen)(wen)明的(de)(de)生(sheng)活(huo)習慣。為上(shang)一(yi)級學(xue)校輸送了一(yi)批(pi)又一(yi)批(pi)合格的(de)(de)學(xue)生(sheng)，同(tong)時為社(she)會培(pei)養(yang)了一(yi)批(pi)又一(yi)批(pi)各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類合格的(de)(de)實用性人(ren)才。

學(xue)校(xiao)注(zhu)重學(xue)生的(de)(de)個性化發(fa)(fa)展，注(zhu)意發(fa)(fa)現學(xue)生的(de)(de)愛好，發(fa)(fa)揮學(xue)生的(de)(de)特(te)(te)長(chang)，開展富有(you)特(te)(te)色的(de)(de)體育、文(wen)(wen)娛等(deng)活動，同時建立各(ge)學(xue)科興趣小組、文(wen)(wen)學(xue)社團等(deng)組織，開設(she)了(le)有(you)鄉土特(te)(te)色、有(you)利于學(xue)生各(ge)方(fang)面素質發(fa)(fa)展的(de)(de)校(xiao)本課程，促進了(le)學(xue)生各(ge)方(fang)面能力的(de)(de)提高(gao)，發(fa)(fa)展了(le)學(xue)生的(de)(de)個性，健(jian)全了(le)學(xue)生的(de)(de)人格(ge)，培養(yang)了(le)一批批有(you)專業特(te)(te)長(chang)的(de)(de)人才。

教學改革

近年(nian)來，在接(jie)受了(le)(le)新的(de)教育教學(xue)理念(nian)后(hou)，學(xue)校也在不斷(duan)嘗試新課程改革，積極實施素質教育，開展了(le)(le)各學(xue)科的(de)研究性(xing)學(xue)習，培養(yang)了(le)(le)學(xue)生的(de)實踐能力(li)(li)，更進一步挖(wa)掘(jue)了(le)(le)學(xue)生的(de)學(xue)習潛力(li)(li)，激(ji)發了(le)(le)學(xue)生的(de)學(xue)習熱(re)情，學(xue)生創新精神(shen)得到了(le)(le)進一步的(de)培養(yang)和提高，并取(qu)得了(le)(le)良好的(de)教育教學(xue)效果。

學(xue)(xue)(xue)校立足于科研興校，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師緊(jin)緊(jin)圍繞教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中心，刻苦(ku)鉆(zhan)研，努力工作，務實進(jin)取，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研方面有良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術氛圍，開展了(le)一些有特(te)色的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)嘗試，保(bao)障了(le)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)有利發展，促進(jin)了(le)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平的(de)(de)全面提高。

在管(guan)理上(shang)，學(xue)校(xiao)堅持人(ren)(ren)性化管(guan)理，教師(shi)間關系融洽，為人(ren)(ren)師(shi)表(biao)，師(shi)生(sheng)(sheng)間人(ren)(ren)格(ge)平(ping)等，和睦相處。在教育(yu)教學(xue)工作(zuo)中，尊重(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)格(ge)，尊重(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)的個(ge)性發(fa)展，營造了(le)一個(ge)良好的人(ren)(ren)文氛(fen)圍，促(cu)進了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)健康的成長，塑(su)造了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)健全的而(er)有個(ge)性特色的人(ren)(ren)格(ge)。

成績榮譽

近年(nian)來，在上級教(jiao)(jiao)(jiao)育行政(zheng)部門的(de)親切關懷和社會各界的(de)鼎力支持下，全校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師發(fa)揚“忠誠(cheng)、責任、激情、奉獻”的(de)衢江精(jing)神，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展迅速(su)，逐(zhu)步實現了量的(de)擴張(zhang)和質的(de)提升，辦學(xue)(xue)(xue)特色(se)彰顯、教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)業績突出(chu)(chu)。2004年(nian)高(gao)考取得了文科(ke)上本科(ke)線(xian)人(ren)(ren)數在全市(shi)21所農(nong)村普(pu)高(gao)中名(ming)(ming)列(lie)第三(san)，理科(ke)上本科(ke)線(xian)人(ren)(ren)名(ming)(ming)列(lie)第五的(de)好(hao)成(cheng)績。2005年(nian)高(gao)考上線(xian)總(zong)人(ren)(ren)數536人(ren)(ren)，其中上本科(ke)線(xian)人(ren)(ren)數128人(ren)(ren)，居全市(shi)19所農(nong)村普(pu)高(gao)第2名(ming)(ming)，上重(zhong)點(dian)線(xian)4人(ren)(ren)，其中舒志浩同學(xue)(xue)(xue)以(yi)597分(fen)(fen)的(de)成(cheng)績超出(chu)(chu)重(zhong)點(dian)線(xian)47分(fen)(fen)。2006高(gao)考再(zai)續輝煌，上重(zhong)點(dian)線(xian)8人(ren)(ren)：徐天偉、江巧媚、汪勇(yong)專、吳(wu)和平、章曉明、姜培、張(zhang)德忠、徐寅（空軍飛(fei)行員）；數學(xue)(xue)(xue)單科(ke)，徐天偉、吳(wu)穎杰(jie)滿(man)分(fen)(fen)（150分(fen)(fen)），劉(liu)菲菲（149分(fen)(fen)）。突破學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)兩項(xiang)記(ji)錄。學(xue)(xue)(xue)生參加(jia)學(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)，多次榮(rong)獲市(shi)、省(sheng)獎勵。其中曾丹同學(xue)(xue)(xue)獲省(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)“共建和諧(xie)家園”讀書(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育活動二等獎。

學(xue)(xue)校有(you)一(yi)(yi)支團結務實、開(kai)拓進(jin)取的領導班子，有(you)朝氣(qi)、有(you)能力(li)、敢于創新(xin)。學(xue)(xue)校擁有(you)一(yi)(yi)支治(zhi)學(xue)(xue)嚴謹、勤(qin)奮(fen)進(jin)取的教師(shi)隊伍(wu)。校園學(xue)(xue)術文(wen)(wen)化(hua)氛(fen)圍(wei)濃厚，教師(shi)師(shi)德高尚(shang)，教風優良，言(yan)傳身教，盡心盡職，教師(shi)科研論(lun)(lun)文(wen)(wen)多(duo)次榮(rong)獲市、省獎勵，其(qi)中語文(wen)(wen)、生物(wu)、物(wu)理等(deng)教研論(lun)(lun)文(wen)(wen)多(duo)次獲衢州(zhou)市一(yi)(yi)等(deng)獎、浙江省一(yi)(yi)等(deng)獎、全(quan)國一(yi)(yi)等(deng)獎，多(duo)篇論(lun)(lun)文(wen)(wen)在省級以(yi)上(shang)刊物(wu)發(fa)表(biao)。

社會評價

學(xue)(xue)校(xiao)注重校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)設，文(wen)體(ti)活動(dong)(dong)多種多樣，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課余生(sheng)(sheng)活豐富有趣，元旦文(wen)藝匯演、中秋晚會、知(zhi)識(shi)講座、校(xiao)園(yuan)卡拉OK比賽、春季拉練、秋季運(yun)動(dong)(dong)會、藝術節、體(ti)育周、英語角、歌詠(yong)比賽、演講比賽、興趣小組、成人(ren)宣誓儀式和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)(she)團(tuan)活動(dong)(dong)貫穿(chuan)全年。在活動(dong)(dong)中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不僅學(xue)(xue)到了(le)知(zhi)識(shi)，增長了(le)才干，提高了(le)適應社(she)(she)會的(de)能力(li)和競爭力(li)，而且緩解了(le)學(xue)(xue)習壓(ya)力(li)，有利于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)身心健康，使其受益(yi)終生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)業績得到上級(ji)肯定和社(she)(she)會好評。

五(wu)十年(nian)(nian)青春賦新(xin)篇，五(wu)十載歲月譜華章(zhang)。2006年(nian)(nian)11月18日學(xue)校(xiao)(xiao)邀請了各屆校(xiao)(xiao)友(you)(you)、各級(ji)領導、嘉賓，隆重舉行建校(xiao)(xiao)50周(zhou)年(nian)(nian)慶典活(huo)動，展示了杜中五(wu)十年(nian)(nian)來的(de)辦(ban)學(xue)成果，得到(dao)了社(she)會各界的(de)充分肯定，取得了各屆校(xiao)(xiao)友(you)(you)的(de)熱心支持，使學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)聲(sheng)譽、美譽進一(yi)步確(que)立并得以提(ti)高(gao)。

睿智的領導(dao)者，鮮明(ming)的辦學理(li)念，優秀的師資隊伍，朝氣蓬勃的精神面貌，正(zheng)是(shi)這些成就了今(jin)天(tian)的杜(du)澤中學。曾經(jing)的辛(xin)勤汗水(shui)和艱辛(xin)的辦學道路(lu)換來了今(jin)天(tian)的輝煌。如今(jin)杜(du)澤中學正(zheng)以更昂揚的斗志，更堅實(shi)的步(bu)伐去實(shi)現(xian)新的發展藍(lan)圖，為衢州(zhou)的教育事業做出新的更大的貢獻。

“路漫漫其修遠兮，吾(wu)將上下(xia)而(er)求(qiu)索”，伴隨著(zhu)衢江教育事(shi)業的整體推進，大(da)洲(zhou)中學全體師生滿懷創新(xin)業熱情，正繼往開來(lai)，積極迎(ying)接新(xin)挑戰(zhan)，全力拼(pin)搏創新(xin)業，攜手迎(ying)接學校更加(jia)輝煌燦(can)爛的明(ming)天。