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紹興市稽山中學
0 票數:0 #高中#
紹興市稽山中學,為浙江省一級重點中學,位于紹興市區投醪河路105號,校址為紹興府學宮舊址,創建于1932年9月。校園內南水北山,古木掩映,亭臺池碑,風光旖旎。悠悠青史,文采風流。此處集稽山鏡水之靈秀,蘊千年府學之精髓。走進今日的稽中,那斑駁的雕梁畫棟,依稀閃現著她昔日的光華。
  • 院校隸屬: 紹興市
  • 創建時間: 1932年09月(yue)09日
  • 學校校訓: 臥薪嘗膽
  • 學校地址: 浙江省紹興市越城區(qu)投醪路(lu)105號(hao)
  • 學校官網:
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

稽(ji)山中(zhong)學(xue)地處(chu)會(hui)稽(ji)山北(bei)麓,取(qu)址于(yu)宋代嘉祐(you)年間的古紹興(xing)八縣(xian)高學(xue)府府學(xue)宮。學(xue)校(xiao)東臨沈園,西(xi)近塔(ta)山,南抱投醪河(he),北(bei)靠魯迅故里。校(xiao)門口的投醪河(he)是越王勾踐伐吳出(chu)征誓師(shi)之(zhi)地,亦(yi)由此(ci)長傳(chuan)“臥薪嘗(chang)膽”之(zhi)精神。校(xiao)園內南水北(bei)山,古木掩映(ying),亭臺池碑,風光旖旎(ni)。悠悠青史,文采風流。此(ci)處(chu)集(ji)稽(ji)山鏡水之(zhi)靈秀(xiu),蘊千(qian)年府學(xue)之(zhi)精髓。走(zou)進今日的稽(ji)中(zhong),那斑駁的雕梁(liang)畫(hua)棟,依稀閃現著(zhu)她昔日的光華。嘉木蔥蘢,蔭庇下不盡(jin)的神韻(yun)。投醪河(he)水潺湲流淌,粼(lin)粼(lin)波光里訴說著(zhu)不屈(qu)的精神。

稽(ji)(ji)(ji)(ji)山中學(xue)擁有無比珍貴的(de)(de)精(jing)(jing)(jing)神財富(fu),千(qian)年府(fu)(fu)學(xue)宮積淀了(le)深(shen)厚的(de)(de)儒(ru)(ru)(ru)學(xue)底蘊,投(tou)醪(lao)河畔的(de)(de)臥薪(xin)嘗(chang)膽(dan)升騰著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)股陽(yang)(yang)剛之(zhi)氣(qi)。稽(ji)(ji)(ji)(ji)山中學(xue)傳(chuan)承著(zhu)(zhu)兩種文化(hua),一(yi)(yi)是(shi)以府(fu)(fu)儒(ru)(ru)(ru)學(xue)為主的(de)(de)儒(ru)(ru)(ru)家文化(hua),二是(shi)以投(tou)醪(lao)河為紐(niu)帶的(de)(de)膽(dan)劍(jian)精(jing)(jing)(jing)神。如果說府(fu)(fu)學(xue)文化(hua)是(shi)儒(ru)(ru)(ru)雅(ya)的(de)(de),它(ta)體(ti)現了(le)稽(ji)(ji)(ji)(ji)中人的(de)(de)一(yi)(yi)種氣(qi)質,那么膽(dan)劍(jian)精(jing)(jing)(jing)神是(shi)陽(yang)(yang)剛的(de)(de),它(ta)彰顯(xian)著(zhu)(zhu)稽(ji)(ji)(ji)(ji)中人的(de)(de)一(yi)(yi)種品質。府(fu)(fu)學(xue)文化(hua)和膽(dan)劍(jian)精(jing)(jing)(jing)神,這一(yi)(yi)文一(yi)(yi)武(wu)深(shen)深(shen)影響著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)代(dai)又(you)一(yi)(yi)代(dai)的(de)(de)稽(ji)(ji)(ji)(ji)中人。

師資力量

截至2015年10月(yue),學校官網顯(xian)示有教職(zhi)工(gong)162人,其(qi)中(zhong)90%以(yi)上為中(zhong)、高級教師。其(qi)中(zhong)有浙江省新課(ke)程(cheng)改革專業委員(yuan)會成員(yuan),有市屬高考學科中(zhong)五分之二的特(te)級教師,有大學高級訪問學者和(he)(he)導師,三位教授級高級教師,六位紹興市名師名校長工(gong)程(cheng)導師和(he)(he)名師工(gong)作室導師,以(yi)及(ji)全國青年崗位能手等(deng)。

紹興市稽山中學語文組共有教師22人(ren),其中高級教師13人(ren),一(yi)級教師9人(ren)。

紹興市稽山中學數(shu)學組共有24名教(jiao)(jiao)師(shi)。其中省(sheng)特級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren),省(sheng)高中數(shu)學課改專家組成員(yuan)1人(ren),高級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)13人(ren),一級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)10人(ren)。

紹(shao)興市稽山中學英語組共有教(jiao)授級高級教(jiao)師(shi)1人(ren)、高級教(jiao)師(shi)11人(ren)。

紹興市稽(ji)山中學物理教研組共(gong)有(you)15位(wei)教師,其(qi)中7位(wei)教師具有(you)高(gao)級(ji)職稱,8位(wei)教師具有(you)中級(ji)職稱,中高(gao)級(ji)比例(li)達100%。

紹興市稽山(shan)中學(xue)化學(xue)組共(gong)有教(jiao)師12人(ren),其中研(yan)究生(sheng)畢業(ye)2人(ren),市級教(jiao)壇(tan)新(xin)秀1人(ren),名師培養對(dui)象4人(ren)。

紹興市稽山中(zhong)(zhong)學生物組共共有9位教(jiao)(jiao)師(shi),其(qi)中(zhong)(zhong)4人是中(zhong)(zhong)學高級教(jiao)(jiao)師(shi),4人為中(zhong)(zhong)學一級教(jiao)(jiao)師(shi),1人為中(zhong)(zhong)學二(er)級教(jiao)(jiao)師(shi)。

紹興市稽(ji)山中(zhong)學歷(li)史學科組共(gong)有教師8人(ren),其中(zhong)高級教師5人(ren),中(zhong)學一級3人(ren)。教育碩(shuo)士1人(ren),市屬歷(li)史學科帶頭人(ren)1人(ren)。

紹興市稽山中學地理組共有教師8人,其中高級職(zhi)稱2人,市屬(shu)級學科帶頭人1人。

紹興市稽山中學政(zheng)治組(zu)共(gong)有教(jiao)(jiao)師10人(ren),其(qi)中省特級(ji)教(jiao)(jiao)師1人(ren),高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師6人(ren),一級(ji)教(jiao)(jiao)師2人(ren),二級(ji)教(jiao)(jiao)師1人(ren)。

紹興市稽山(shan)中學(xue)技藝組共(gong)有(you)教(jiao)師9人,其中4人是(shi)中學(xue)高級教(jiao)師。

紹興市(shi)稽山中學體(ti)育組共有體(ti)育教師(shi)9名,其中5名高級(ji)教師(shi)(1名為浙(zhe)江省(sheng)《體(ti)育與健康》新課程專業(ye)指導委員會(hui)專家組成員),3名一(yi)級(ji)教師(shi),1名新教師(shi)。

文化傳統

校訓

臥薪嘗膽

老校歌

千巖竟(jing)秀,萬(wan)壑爭(zheng)流,稽山(shan)風景清幽。臥(wo)薪嘗(chang)膽,有志竟(jing)酬,光榮歷史長留。莘(xin)莘(xin)學子,負(fu)笈來(lai)游,相期遠紹(shao)旁搜。紹(shao)懷前烈,品學勤(qin)修,會(hui)看(kan)軼美駕(jia)歐(ou) !

新校歌

稽山(shan)竟秀,鏡湖匯流,學宮更添新(xin)猷;臥薪嘗膽,繼往開來(lai),悠(you)悠(you)青史長留。莘莘學子(zi),奮志來(lai)游(you),切磋(cuo)幼翁山(shan)頭;振興中(zhong)華,德才勤(qin)修,錚錚四化是求!

稽中頌歌

千巖竟秀,萬(wan)壑(he)爭流,稽(ji)山風景清(qing)幽(you)。

臥薪嘗膽,有志(zhi)竟酬,光榮歷史長留。……

一(yi)首慷慨激越的校(xiao)歌唱徹(che)風(feng)云變幻的楚天;

四(si)字(zi)深沉凝(ning)重的校訓(xun)穿透(tou)文韻厚重的越地。

“東南都會,會稽形勝,居然晉代風流”,

一方水土構筑了稽(ji)山中學(xue)這道獨特風景線;

“梅(mei)市(shi)舊書,蘭亭(ting)古墨,依稀風韻生秋”,

千秋人(ren)文孕育了稽山中學這個民辦人(ren)才庫(ku)。

江南名校,一朵奇芭,承(cheng)陽明(ming)書院遺(yi)風;

越中黌宮,三千學子,懷蕺山書院宏(hong)愿。

址(zhi)于紹興八(ba)縣最高學府(fu)之府(fu)學宮(gong);

地連越王勾踐簞醪(lao)勞師之投醪(lao)河(he)。

東臨陸游遺篇之沈園,西(xi)毗(pi)秋瑾舞劍之塔(ta)山,

北(bei)倚文豪魯迅(xun)之故里,南望圣祖(zu)大禹之陵(ling)廟。

悠悠青(qing)史,山川靈(ling)秀;獨占風水寶地,稽中幸哉!

巍(wei)巍(wei)豐(feng)碑,人物風(feng)流;傳(chuan)承先賢薪火,師生(sheng)福矣!

釁起沈陽,東北淪陷。自1932年9月始,稽中(zhong)在國難中(zhong)催生(sheng)。

鐵蹄南(nan)侵(qin),濃濃戰云遍罩滬杭(hang);

民族顛危(wei),莘莘學子多輟學業。

紹興有識之(zhi)士,深感民族災難深重,以教育救國、造福地方之(zhi)熱忱,

相聚謀劃創辦一所完全(quan)中學,旨在(zai)“發揚民(min)族(zu)精(jing)神,挽救(jiu)國難(nan)”,以(yi)期“自(zi)強(qiang)強(qiang)國”。

本(ben)鄉志士仁人,不畏政經局勢(shi)艱辛,竭興學圖強、籌措經費之努力,

共相商定培養萬千(qian)熱血青年,意(yi)為“養成堅忍耐勞,任重致遠”,得以(yi)“復興民族”。

人們銘記著十(shi)位創辦者的英(ying)名:邵(shao)力(li)子、張琴(qin)蓀、徐柏堂、劉(liu)振一、胡隱(yin)樵、陳(chen)潔人、湯日(ri)新、金湯侯、姚慧(hui)塵、朱仲(zhong)華。

校史(shi)記錄了兩位歷(li)史(shi)名人(ren)的題(ti)(ti)字:“和平(ping)老人(ren)”邵(shao)力子(zi)親(qin)題(ti)(ti)“臥薪嘗膽(dan)”校訓,“學界(jie)泰(tai)

斗”蔡元培(pei)揮寫“私立(li)紹興中學”校(xiao)名。

風云突變,紹興失守。自1941年4月始,稽中在戰(zhan)亂中遷徙。

義無反(fan)顧,破釜(fu)沉(chen)舟;

不自由毋(wu)寧死,冒著槍林彈雨,英勇(yong)師生浴血(xue)突圍(wei)。

群情悲憤(fen),流離(li)西遷;

志(zhi)未(wei)酬(chou)誓不休,縱有(you)千難萬險(xian),讀(du)書教(jiao)學矢志(zhi)不移。

餐風露宿(su),篳路(lu)藍縷;數簡蠟紙何以復課?白(bai)手起家庠序(xu)竟成。

匡(kuang)衡鑿壁,孫康映雪(xue);瑯瑯書聲遍及武義,弦歌不(bu)輟唯有景寧(ning)。

窮(qiong)鄉(xiang)僻(pi)壤,臥薪嘗膽;開荒種(zhong)地(di)自(zi)力更生,流亡中學昂然屹立。

毋忘(wang)在莒,激(ji)勵后人;繼承先輩光榮(rong)傳統,恒葆(bao)稽(ji)中(zhong)芳名永垂(chui)。

人們(men)豈能忘校(xiao)長邵鴻書和俞沛庭、歐(ou)世倫、何子鎬等老師的功績(ji),正是他們(men)帶領學生(sheng)幾度奮力突圍,危難之中依然堅持(chi)上課。

在幼翁山麓“稽山中學(xue)抗日突(tu)圍紀念碑”上,鐫刻著突(tu)圍中罹難四烈士的名(ming)字:董友綏、陳維寅、陳增壽(shou)、李(li)介(jie)明。

天(tian)翻地覆,古城新生。自1949年5月始(shi),稽中在探(tan)索(suo)中前進(jin)。

百(bai)廢(fei)待興,私立學(xue)校經(jing)費來源幾近枯竭;

任重(zhong)道(dao)遠,稽山(shan)中學(xue)終(zhong)被改為公立學(xue)校。

局(ju)面(mian)甫(fu)穩(wen),風波迭起(qi);政治運動頻仍,反右(you)、文(wen)革相(xiang)繼。

煉鋼墾荒,天災人禍;怎奈(nai)年華(hua)蹉(cuo)跎,忍(ren)看少年頭白。

撥亂反正,急起直追(zhui);十(shi)年寒冰消融,夢想展翅飛翔。

名(ming)師(shi)育人(ren),春風化(hua)雨;焚膏油以繼(ji)晷,潤(run)萬物而無聲(sheng)。

勤學(xue)苦(ku)練,砥礪奮進(jin);英才接踵(zhong)脫穎,學(xue)校屢(lv)獲殊榮。

革故鼎新,開(kai)放融(rong)合(he);友(you)朋慕(mu)名而至,稽中(zhong)飲譽海外。

建國伊始,周(zhou)恩來總理欣然應(ying)允擔(dan)任學校(xiao)名譽董事長,陳云副總理親筆批示解決稽中(zhong)辦學經費之困難,誠為學校(xiao)之榮光(guang)。

由蔡元培、竺(zhu)可楨(zhen)、馬寅(yin)初、何燮侯、陳(chen)建功(gong)等(deng)教(jiao)育名流、學界翹楚組(zu)成稽山(shan)中學董事會(hui),在(zai)中國教(jiao)育史上(shang)亦屬鮮見。

風雨兼程,稽中走過了艱難險阻的八(ba)十年(nian)曲折里程。

擘畫經營,負重(zhong)開拓;古樹綻開新花(hua),名校再譜新篇。

嘉(jia)華盛世,大展宏圖;樓館(guan)場廳傲(ao)立,卓顯煌(huang)煌(huang)儀態(tai)。

徜徉勵志(zhi)樓前,習習金桂飄香;環顧體育館內,虎(hu)(hu)虎(hu)(hu)健兒騰(teng)躍(yue)。

春華(hua)秋實,稽中經歷了白云(yun)蒼(cang)狗的(de)八十(shi)年崢嶸歲月(yue)。

惟力是視(shi),精益求精;造(zao)就(jiu)新秀(xiu)無(wu)數,均稱人中騏驥。

銳意進取,碩果豐盈;輸送俊彥如云(yun),屢現社會(hui)棟(dong)才。

懷(huai)念電影大師,人生(sheng)熠(yi)熠(yi)生(sheng)輝(hui); 尊崇稀(xi)土之(zhi)父,事業閃(shan)閃(shan)發(fa)光(guang)。

八秩春秋(qiu),德業(ye)日新。

大鵬(peng)飛(fei)兮振八裔,稽(ji)中風采盡情展現。

師(shi)生合力興校,迎來教學新春;群體師(shi)德(de)創(chuang)優,還我名校本色(se)。

行舟(zhou)學(xue)海(hai)無涯,迎送一窗昏(hun)曉;登頂書山有路(lu),讀破萬卷古今。

少者(zhe)孜(zi)孜(zi)不倦,不墜青云之志;老者(zhe)兢兢乾(qian)乾(qian),寧移白(bai)首之心!

桃(tao)李不(bu)言,下自成(cheng)蹊(xi)。

似曾相(xiang)識燕歸來,四海校友相(xiang)約返校。

故人重游舊地,亭臺池碑(bei)猶在;游子歷(li)數當年(nian),且喜風景不殊(shu)。

大成(cheng)門(men)內留步,細讀府(fu)學古碑;狀元(yuan)橋(qiao)上駐足,指點泮池新荷(he)。

幼翁山前踟(chi)躕,吾輩足跡可留?敬一亭(ting)畔沉思(si),圣人之(zhi)道焉(yan)在?

稽(ji)山竟秀,鏡(jing)湖匯(hui)流,學宮(gong)更舔新(xin)猷;

臥薪嘗膽(dan),繼往開來,悠悠歷史長留。……

一首意氣(qi)風發(fa)的新校歌回響在(zai)峨(e)峨(e)稽山(shan);

四字警(jing)鐘長(chang)鳴(ming)的(de)舊校訓激蕩著(zhu)湯湯鏡水。

“山重水(shui)復疑無路,柳暗(an)花明又一村”,

從歷史煙云中走過來的稽山中學,今(jin)天業已沐浴于時代的春(chun)風。

“路漫(man)漫(man)其修遠(yuan)兮,吾將(jiang)上下而求索”,

從(cong)春(chun)光爛(lan)漫中走向前的百年(nian)名校,同時也(ye)將(jiang)面對著全新的考題。

社團活動

社團

紹興市(shi)稽山中學有魯迅(xun)文學社、傳媒社、足(zu)球社、廣(guang)播社、電子制(zhi)作社、健美(mei)操社、吉(ji)他社、電子制(zhi)作社等。

活動

紹(shao)興(xing)市稽山中學每(mei)年會(hui)組織科技活(huo)動(dong)、藝(yi)術活(huo)動(dong)、體育活(huo)動(dong)、德育活(huo)動(dong)、校園十(shi)佳歌手(shou)大(da)賽、學生(sheng)社團(tuan)等活(huo)動(dong)。

歷史沿革

在日(ri)本帝國主義(yi)侵占我東(dong)北(bei),中(zhong)(zhong)華民族(zu)(zu)陷入空前危機(ji)的(de)(de)1932年秋,紹(shao)興府舊屬各縣(xian)唯一(yi)的(de)(de)完(wan)全(quan)中(zhong)(zhong)學(xue)——私(si)立(li)紹(shao)興中(zhong)(zhong)學(xue),即現在的(de)(de)稽山中(zhong)(zhong)學(xue)誕生(sheng)了。這是一(yi)所具有優良愛(ai)國傳統的(de)(de)學(xue)校。她誕生(sheng)于“中(zhong)(zhong)華民族(zu)(zu)危險的(de)(de)進(jin)候”,為(wei)捍衛民族(zu)(zu)尊嚴,不(bu)甘奴(nu)役,不(bu)惜拋灑熱血。為(wei)民族(zu)(zu)復興流離遷徒,八年抗(kang)戰期間,稽山中(zhong)(zhong)學(xue)先(xian)后遷校上海租界,在武(wu)義(yi)、景寧山中(zhong)(zhong)堅持辦學(xue),炮火聲中(zhong)(zhong),弦歌不(bu)斷(duan),教學(xue)同時,積極發展進(jin)步力量,為(wei)抗(kang)戰培育(yu)人才。她將文化科學(xue)的(de)(de)種子播(bo)撒深山峻嶺,在困(kun)厄中(zhong)(zhong)求(qiu)生(sheng)存,在逆境中(zhong)(zhong)求(qiu)發展,將“臥薪嘗(chang)膽”化為(wei)自覺行動。

1932年9月,“和平老(lao)人”邵(shao)(shao)力子先生(sheng)會同(tong)朱(zhu)仲華、金(jin)湯侯、徐柏(bo)(bo)堂(tang)等10位鄉(xiang)賢,出資創辦了稽(ji)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學之前身(shen)——“私立紹(shao)興中(zhong)(zhong)學”,這(zhe)(zhe)是紹(shao)興地區第一(yi)所完(wan)全中(zhong)(zhong)學。當時,正值國(guo)(guo)難嚴重時期,邵(shao)(shao)力子先生(sheng)親題(ti)校訓“臥(wo)薪嘗(chang)膽”以(yi)勉(mian)勵師生(sheng),“學界(jie)泰斗”蔡元培(pei)先生(sheng)題(ti)寫校名。學校初創時期,正值中(zhong)(zhong)華民族處于(yu)危(wei)急存亡(wang)之秋。風雨飄搖的(de)(de)社會,動蕩不(bu)(bu)安的(de)(de)歲月,注定(ding)了稽(ji)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學從她(ta)降生(sheng)的(de)(de)那一(yi)天(tian)起,便要(yao)面(mian)對(dui)種種困難和挫折,同(tong)時也鑄就(jiu)了稽(ji)中(zhong)(zhong)人堅(jian)韌不(bu)(bu)拔,勤勉(mian)誠樸的(de)(de)性格(ge)。知名人士(shi)徐柏(bo)(bo)堂(tang)、著名學者孫伏園以(yi)及邵(shao)(shao)鴻書等鄉(xiang)賢名達先后(hou)任校長。教育(yu)家蔡元培(pei)、氣象學家竺(zhu)可楨、經濟學家馬寅初、原(yuan)國(guo)(guo)務院總(zong)理(li)周(zhou)恩來等先后(hou)擔任校董,這(zhe)(zhe)為稽(ji)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學的(de)(de)發(fa)展壯大奠定(ding)了堅(jian)實的(de)(de)思想(xiang)文化基礎。

回顧(gu)稽山中學(xue)(xue)八十多年的(de)(de)歷史(shi),是一(yi)部(bu)(bu)仁人(ren)志士教育(yu)(yu)救(jiu)國的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)史(shi),是一(yi)部(bu)(bu)莘莘學(xue)(xue)子發憤圖強的(de)(de)奮斗(dou)史(shi),是一(yi)部(bu)(bu)抗日(ri)救(jiu)亡(wang)的(de)(de)宣傳史(shi),是一(yi)部(bu)(bu)與祖國同(tong)呼(hu)吸(xi)共命運的(de)(de)發展(zhan)史(shi)。如(ru)今紹興市稽山中學(xue)(xue)走過(guo)了(le)八十多年的(de)(de)光榮(rong)歷程(cheng),創(chuang)(chuang)造了(le)令人(ren)矚(zhu)目的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)業(ye)績,迎來(lai)了(le)蒸蒸日(ri)上(shang)的(de)(de)發展(zhan)遠景。近年來(lai),學(xue)(xue)校上(shang)下齊(qi)心(xin)協(xie)力(li),銳(rui)意進取(qu),秉承“堅守大(da)(da)成理念、奠基師生發展(zhan)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念,大(da)(da)力(li)實施“精心(xin)管理、精品課程(cheng)、精致校園”三(san)大(da)(da)重點工(gong)程(cheng),穩步推(tui)進教育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)和(he)教育(yu)(yu)改革,提(ti)高教育(yu)(yu)品質,提(ti)升校園品位,打造學(xue)(xue)校品牌,創(chuang)(chuang)建具文化特色(se)的(de)(de)江(jiang)南名校。

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