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學校簡介

稽(ji)(ji)山(shan)中學(xue)(xue)地處(chu)會稽(ji)(ji)山(shan)北麓，取址于(yu)宋代嘉祐年(nian)間的(de)(de)古(gu)紹興八(ba)縣高學(xue)(xue)府(fu)府(fu)學(xue)(xue)宮。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)東臨沈園，西近塔(ta)山(shan)，南(nan)抱投(tou)醪河，北靠(kao)魯迅故里。校(xiao)(xiao)門口(kou)的(de)(de)投(tou)醪河是(shi)越王勾踐伐吳(wu)出征誓師(shi)之(zhi)(zhi)地，亦由此長傳“臥薪(xin)嘗膽”之(zhi)(zhi)精神(shen)。校(xiao)(xiao)園內南(nan)水北山(shan)，古(gu)木(mu)掩映，亭(ting)臺池碑，風光(guang)旖(yi)旎。悠(you)悠(you)青(qing)史，文采(cai)風流。此處(chu)集稽(ji)(ji)山(shan)鏡水之(zhi)(zhi)靈秀(xiu)，蘊千(qian)年(nian)府(fu)學(xue)(xue)之(zhi)(zhi)精髓(sui)。走進今(jin)日(ri)的(de)(de)稽(ji)(ji)中，那斑駁的(de)(de)雕梁畫棟，依稀閃現著(zhu)她昔(xi)日(ri)的(de)(de)光(guang)華。嘉木(mu)蔥蘢，蔭庇下不盡(jin)的(de)(de)神(shen)韻。投(tou)醪河水潺湲流淌(tang)，粼粼波光(guang)里訴說著(zhu)不屈的(de)(de)精神(shen)。

稽山中學擁有無比珍貴的(de)精(jing)(jing)神(shen)財富，千(qian)年府學宮積淀了(le)深(shen)厚的(de)儒學底蘊，投(tou)醪河(he)畔(pan)的(de)臥薪嘗膽升騰著一(yi)股陽剛之氣(qi)。稽山中學傳承著兩種(zhong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)，一(yi)是以府儒學為主的(de)儒家文(wen)(wen)(wen)化(hua)，二是以投(tou)醪河(he)為紐帶的(de)膽劍精(jing)(jing)神(shen)。如果(guo)說府學文(wen)(wen)(wen)化(hua)是儒雅的(de)，它體現了(le)稽中人(ren)(ren)的(de)一(yi)種(zhong)氣(qi)質(zhi)，那么膽劍精(jing)(jing)神(shen)是陽剛的(de)，它彰顯著稽中人(ren)(ren)的(de)一(yi)種(zhong)品質(zhi)。府學文(wen)(wen)(wen)化(hua)和膽劍精(jing)(jing)神(shen)，這(zhe)一(yi)文(wen)(wen)(wen)一(yi)武深(shen)深(shen)影響(xiang)著一(yi)代又一(yi)代的(de)稽中人(ren)(ren)。

師資力量

截至2015年10月，學(xue)校官網顯(xian)示有(you)教職工(gong)162人(ren)，其中(zhong)90%以上為中(zhong)、高級(ji)教師(shi)(shi)(shi)。其中(zhong)有(you)浙江省新課程(cheng)改革(ge)專業委員會成員，有(you)市屬高考學(xue)科中(zhong)五(wu)分之(zhi)二的特級(ji)教師(shi)(shi)(shi)，有(you)大學(xue)高級(ji)訪問學(xue)者(zhe)和(he)(he)導師(shi)(shi)(shi)，三位教授級(ji)高級(ji)教師(shi)(shi)(shi)，六位紹興市名(ming)師(shi)(shi)(shi)名(ming)校長工(gong)程(cheng)導師(shi)(shi)(shi)和(he)(he)名(ming)師(shi)(shi)(shi)工(gong)作(zuo)室導師(shi)(shi)(shi)，以及全國(guo)青年崗位能手等。

紹(shao)興市稽山中學(xue)語文組(zu)共有教(jiao)師(shi)22人，其中高級教(jiao)師(shi)13人，一級教(jiao)師(shi)9人。

紹興市稽(ji)山中(zhong)學(xue)數學(xue)組(zu)共有24名教師。其中(zhong)省特級教師1人，省高(gao)中(zhong)數學(xue)課改專(zhuan)家組(zu)成員1人，高(gao)級教師13人，一級教師10人。

紹興市稽(ji)山中學英語組共有教(jiao)授級(ji)高(gao)級(ji)教(jiao)師1人(ren)、高(gao)級(ji)教(jiao)師11人(ren)。

紹興市稽山中學物理教研組共(gong)有15位(wei)教師，其中7位(wei)教師具有高(gao)級(ji)職稱(cheng)，8位(wei)教師具有中級(ji)職稱(cheng)，中高(gao)級(ji)比例(li)達100%。

紹興市稽(ji)山(shan)中(zhong)(zhong)學化(hua)學組共(gong)有教師(shi)12人，其中(zhong)(zhong)研究生畢(bi)業2人，市級教壇新秀(xiu)1人，名師(shi)培養對象4人。

紹(shao)興市稽山中學生物組共共有9位(wei)教(jiao)師，其(qi)中4人是中學高級教(jiao)師，4人為中學一級教(jiao)師，1人為中學二級教(jiao)師。

紹興市稽(ji)山中學(xue)歷史學(xue)科組共有教(jiao)師(shi)8人(ren)(ren)(ren)，其中高(gao)級教(jiao)師(shi)5人(ren)(ren)(ren)，中學(xue)一(yi)級3人(ren)(ren)(ren)。教(jiao)育(yu)碩士1人(ren)(ren)(ren)，市屬歷史學(xue)科帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren)。

紹(shao)興市稽山中學地理組(zu)共有教師8人，其中高級職稱(cheng)2人，市屬級學科(ke)帶頭人1人。

紹興市(shi)稽(ji)山中(zhong)學政治組共有教(jiao)師(shi)10人(ren)，其中(zhong)省特級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)1人(ren)，高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)6人(ren)，一級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)2人(ren)，二級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)1人(ren)。

紹(shao)興市稽山中(zhong)學技(ji)藝組共有教師(shi)9人(ren)，其中(zhong)4人(ren)是中(zhong)學高級教師(shi)。

紹興市稽山中(zhong)學體育(yu)(yu)(yu)組共有體育(yu)(yu)(yu)教師(shi)9名，其中(zhong)5名高(gao)級教師(shi)（1名為浙江省(sheng)《體育(yu)(yu)(yu)與健康》新課程專業指導委員(yuan)會專家組成(cheng)員(yuan)），3名一級教師(shi)，1名新教師(shi)。

文化傳統

校訓

臥薪嘗膽

老校歌

千巖(yan)竟(jing)秀，萬壑爭流，稽(ji)山(shan)風景清幽。臥薪嘗膽(dan)，有志竟(jing)酬，光榮歷史長留。莘莘學子，負笈(ji)來游，相(xiang)期遠紹旁(pang)搜。紹懷前烈，品(pin)學勤修，會看軼美(mei)駕(jia)歐 ！

新校歌

稽山竟秀，鏡湖匯流，學宮更添(tian)新猷；臥薪嘗膽，繼往(wang)開來，悠悠青史(shi)長留(liu)。莘(xin)莘(xin)學子，奮志(zhi)來游，切磋幼翁山頭；振興(xing)中華(hua)，德才(cai)勤修，錚錚四化是求！

稽中頌歌

千巖(yan)竟秀，萬(wan)壑爭流，稽山風(feng)景清幽(you)。

臥薪嘗膽，有志竟酬，光榮歷史長留(liu)。……

一首(shou)慷慨(kai)激越的(de)校歌(ge)唱徹風云變幻(huan)的(de)楚天；

四(si)字深沉凝重的校訓(xun)穿(chuan)透(tou)文韻厚重的越(yue)地。

“東南(nan)都會(hui)，會(hui)稽(ji)形勝，居(ju)然晉代(dai)風流”，

一方(fang)水土(tu)構筑了稽(ji)山中學這道獨特風景(jing)線；

“梅(mei)市舊書，蘭(lan)亭(ting)古墨(mo)，依稀風(feng)韻生秋”，

千秋(qiu)人文孕育了(le)稽(ji)山中學這個民辦人才庫(ku)。

江南名校，一朵奇(qi)芭(ba)，承陽明(ming)書院遺(yi)風；

越中黌宮，三(san)千學子，懷(huai)蕺山書院宏愿。

址于紹(shao)興八縣最高學府(fu)之府(fu)學宮；

地連越王(wang)勾踐簞醪勞師(shi)之投醪河。

東臨(lin)陸游遺篇之(zhi)沈(shen)園，西毗秋(qiu)瑾舞劍之(zhi)塔山，

北倚文(wen)豪(hao)魯迅之(zhi)故里，南望圣祖大禹之(zhi)陵廟。

悠悠青史，山川靈秀；獨占風水寶(bao)地，稽中幸哉(zai)！

巍巍豐(feng)碑，人物(wu)風流(liu)；傳承先賢薪火，師生福(fu)矣！

釁起沈陽，東北淪陷。自1932年9月始，稽中在國(guo)難中催生。

鐵(tie)蹄南(nan)侵，濃(nong)濃(nong)戰云遍罩(zhao)滬杭；

民族顛(dian)危，莘莘學子多輟學業(ye)。

紹興(xing)有識之士，深感民族災難深重，以教育救國、造福地方之熱忱，

相(xiang)聚謀劃(hua)創辦一所(suo)完(wan)全中學(xue)，旨在(zai)“發揚民族精神，挽救(jiu)國(guo)難”，以(yi)期(qi)“自強(qiang)(qiang)強(qiang)(qiang)國(guo)”。

本鄉志士仁人，不(bu)畏政經(jing)局勢艱辛，竭興學圖強、籌(chou)措經(jing)費之(zhi)努(nu)力，

共相商定培養(yang)萬(wan)千熱血(xue)青年，意為“養(yang)成堅忍耐勞(lao)，任重致遠”，得以“復興(xing)民族”。

人們銘記著十位創辦者的英名：邵力子、張琴蓀、徐(xu)柏堂、劉振(zhen)一、胡隱樵、陳潔人、湯日新、金湯侯、姚慧塵、朱仲華(hua)。

校(xiao)(xiao)史(shi)記錄了(le)兩位歷史(shi)名人的題(ti)字：“和平(ping)老人”邵力子(zi)親題(ti)“臥薪嘗(chang)膽”校(xiao)(xiao)訓，“學界泰

斗”蔡(cai)元培揮(hui)寫“私立紹興中學(xue)”校名。

風云突變，紹(shao)興(xing)失(shi)守。自1941年4月始，稽中(zhong)在戰亂(luan)中(zhong)遷(qian)徙(xi)。

義無反顧，破釜沉舟；

不(bu)自由(you)毋寧死，冒著槍林彈雨，英(ying)勇師生浴血突圍。

群情(qing)悲憤(fen)，流離西遷；

志未酬誓不休，縱有千(qian)難(nan)萬險(xian)，讀書教(jiao)學矢志不移。

餐風露宿，篳(bi)路藍縷(lv)；數簡(jian)蠟紙何(he)以復(fu)課(ke)？白手起家庠序竟成。

匡衡鑿(zao)壁，孫康映雪；瑯瑯書(shu)聲遍及(ji)武義，弦歌不輟唯有景寧。

窮鄉僻壤，臥(wo)薪(xin)嘗膽；開荒種地自力更(geng)生(sheng)，流亡(wang)中(zhong)學昂然屹立。

毋忘在(zai)莒，激勵后人；繼承先(xian)輩(bei)光(guang)榮(rong)傳統，恒葆稽中芳名(ming)永(yong)垂。

人們豈能忘校長(chang)邵鴻書和俞沛(pei)庭(ting)、歐世倫、何子鎬等(deng)老(lao)師的(de)功績，正是他(ta)們帶領學生幾(ji)度奮力突圍，危難之中依然堅(jian)持上課。

在幼翁(weng)山麓“稽山中學抗日(ri)突圍(wei)紀念碑(bei)”上，鐫刻(ke)著突圍(wei)中罹難四烈士的名字：董友綏、陳維寅(yin)、陳增壽、李介(jie)明。

天翻地覆(fu)，古城新生。自1949年5月始，稽(ji)中在(zai)探索中前(qian)進(jin)。

百廢待興，私立學校經費來源幾近枯竭；

任重道遠，稽山中(zhong)學終被改為(wei)公(gong)立學校。

局(ju)面(mian)甫穩，風波迭起；政(zheng)治運動頻仍，反右、文革相繼。

煉鋼墾荒，天災人(ren)禍(huo)；怎奈年(nian)華蹉跎，忍看少年(nian)頭白。

撥亂反正，急起直(zhi)追；十年寒(han)冰(bing)消融，夢想展翅飛(fei)翔。

名師育人，春(chun)風化雨；焚膏油以繼晷，潤萬物而無聲(sheng)。

勤學苦練，砥礪奮進(jin)；英才接(jie)踵脫(tuo)穎，學校屢獲(huo)殊榮。

革故鼎新，開放(fang)融合(he)；友(you)朋慕名而至，稽中(zhong)飲譽海外。

建(jian)國伊始(shi)，周(zhou)恩來總理欣然應允擔(dan)任學校名(ming)譽董事長，陳(chen)云副總理親(qin)筆(bi)批示解(jie)決稽中辦(ban)學經費之(zhi)困難，誠為(wei)學校之(zhi)榮光。

由蔡(cai)元(yuan)培、竺(zhu)可楨、馬寅初、何燮(xie)侯、陳建功等教(jiao)育(yu)名流、學界翹楚組(zu)成稽山中學董事(shi)會，在(zai)中國教(jiao)育(yu)史上(shang)亦屬(shu)鮮見。

風雨兼(jian)程(cheng)，稽中走過了艱難險阻的(de)八十年(nian)曲折里程(cheng)。

擘畫(hua)經營，負重開拓；古樹綻(zhan)開新(xin)花，名校再譜(pu)新(xin)篇。

嘉華(hua)盛(sheng)世，大展宏(hong)圖；樓(lou)館(guan)場廳傲立(li)，卓顯煌煌儀態。

徜(chang)徉(yang)勵志樓前(qian)，習(xi)習(xi)金(jin)桂飄香；環顧體(ti)育館(guan)內(nei)，虎虎健兒(er)騰躍。

春華秋實(shi)，稽中經歷了白云蒼狗的八十年崢嶸歲月。

惟力是視，精(jing)益求精(jing)；造(zao)就新秀無數(shu)，均(jun)稱人(ren)中騏驥。

銳意進(jin)取(qu)，碩果豐盈(ying)；輸(shu)送俊彥如云，屢現(xian)社會(hui)棟才(cai)。

懷(huai)念電影大師(shi)，人(ren)生(sheng)熠熠生(sheng)輝； 尊崇稀土之父，事業閃閃發光(guang)。

八(ba)秩春秋，德業(ye)日新。

大鵬飛兮振八裔，稽中風采盡情展現。

師(shi)生合(he)力興校，迎來教學新春；群體師(shi)德創優，還我名校本(ben)色。

行舟(zhou)學(xue)海(hai)無涯，迎送一窗昏曉(xiao)；登頂書山有路，讀破萬卷古今(jin)。

少者(zhe)孜孜不倦(juan)，不墜青云之(zhi)(zhi)志；老者(zhe)兢兢乾乾，寧(ning)移白首(shou)之(zhi)(zhi)心！

桃李不言，下(xia)自(zi)成蹊。

似曾(ceng)相(xiang)識燕歸來(lai)，四海校(xiao)友相(xiang)約返(fan)校(xiao)。

故人重游舊地，亭臺池碑(bei)猶在；游子歷數當年，且(qie)喜風景不殊(shu)。

大成(cheng)門內(nei)留(liu)步，細讀府學古碑；狀元橋上(shang)駐(zhu)足，指點泮池(chi)新荷。

幼翁山前踟(chi)躕(chu)，吾輩足跡可留？敬一亭畔沉(chen)思，圣人之道焉在(zai)？

稽(ji)山(shan)竟秀，鏡湖匯流(liu)，學宮更舔(tian)新(xin)猷；

臥薪嘗(chang)膽，繼往開(kai)來，悠(you)悠(you)歷(li)史長留。……

一首意氣風發的新(xin)校歌(ge)回響在峨(e)峨(e)稽山；

四字警(jing)鐘長(chang)鳴的(de)舊校訓(xun)激蕩著(zhu)湯湯鏡水。

“山重水復(fu)疑無路(lu)，柳暗花(hua)明(ming)又一(yi)村”，

從歷史煙云中走(zou)過來的稽山中學，今(jin)天(tian)業已沐浴于時代的春風。

“路漫(man)漫(man)其修遠兮，吾將(jiang)上下而求索”，

從春光(guang)爛漫中(zhong)走向前的百年名校，同時也將面(mian)對著全新的考題。

社團活動

社團

紹興(xing)市稽山(shan)中學有魯(lu)迅文學社(she)、傳媒社(she)、足球社(she)、廣播社(she)、電(dian)子(zi)制作社(she)、健美操社(she)、吉他社(she)、電(dian)子(zi)制作社(she)等(deng)。

活動

紹(shao)興(xing)市(shi)稽山中學(xue)每年會組織科(ke)技(ji)活動、藝術活動、體育(yu)活動、德育(yu)活動、校園(yuan)十佳歌手大賽、學(xue)生社團等活動。

歷史沿革

在日本帝國主義侵占我東(dong)北(bei)，中(zhong)(zhong)華民(min)族陷入空前危機的(de)1932年秋，紹興(xing)(xing)府(fu)舊屬各縣唯一(yi)的(de)完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)——私立紹興(xing)(xing)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，即現在的(de)稽(ji)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)誕生(sheng)了。這是一(yi)所具(ju)有優良愛國傳統的(de)學(xue)(xue)(xue)校。她誕生(sheng)于(yu)“中(zhong)(zhong)華民(min)族危險(xian)的(de)進候”，為捍衛民(min)族尊嚴，不(bu)甘奴(nu)役，不(bu)惜拋灑熱血(xue)。為民(min)族復興(xing)(xing)流離遷(qian)(qian)徒，八年抗戰期間，稽(ji)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)先后遷(qian)(qian)校上海租界，在武義、景寧山(shan)中(zhong)(zhong)堅持辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，炮火聲(sheng)中(zhong)(zhong)，弦歌不(bu)斷，教學(xue)(xue)(xue)同時，積極發(fa)展進步力量，為抗戰培育人才。她將文(wen)化科學(xue)(xue)(xue)的(de)種子(zi)播撒(sa)深山(shan)峻(jun)嶺，在困厄中(zhong)(zhong)求(qiu)生(sheng)存，在逆境中(zhong)(zhong)求(qiu)發(fa)展，將“臥(wo)薪嘗膽”化為自覺行動。

1932年9月(yue)，“和(he)平老人(ren)(ren)”邵力子先(xian)生(sheng)會同(tong)朱仲華、金湯侯、徐(xu)柏(bo)堂(tang)(tang)等(deng)10位鄉賢，出資創辦了稽(ji)(ji)山中(zhong)學(xue)之(zhi)前身——“私立紹(shao)興中(zhong)學(xue)”，這(zhe)是紹(shao)興地區第一所完全(quan)中(zhong)學(xue)。當時(shi)，正值國(guo)難(nan)(nan)嚴重時(shi)期，邵力子先(xian)生(sheng)親題(ti)校(xiao)(xiao)訓“臥(wo)薪嘗膽”以勉勵師生(sheng)，“學(xue)界(jie)泰斗(dou)”蔡(cai)元培先(xian)生(sheng)題(ti)寫(xie)校(xiao)(xiao)名。學(xue)校(xiao)(xiao)初創時(shi)期，正值中(zhong)華民族(zu)處于(yu)危急存亡之(zhi)秋。風(feng)雨飄搖的(de)社會，動蕩不安的(de)歲月(yue)，注(zhu)定(ding)了稽(ji)(ji)山中(zhong)學(xue)從她降生(sheng)的(de)那一天起，便要面對種種困難(nan)(nan)和(he)挫折，同(tong)時(shi)也鑄(zhu)就了稽(ji)(ji)中(zhong)人(ren)(ren)堅(jian)(jian)韌不拔，勤(qin)勉誠(cheng)樸(pu)的(de)性格(ge)。知名人(ren)(ren)士(shi)徐(xu)柏(bo)堂(tang)(tang)、著名學(xue)者孫伏園(yuan)以及邵鴻書(shu)等(deng)鄉賢名達先(xian)后任(ren)校(xiao)(xiao)長。教育家蔡(cai)元培、氣象學(xue)家竺可楨、經濟學(xue)家馬寅初、原國(guo)務院總理周恩來等(deng)先(xian)后擔任(ren)校(xiao)(xiao)董，這(zhe)為(wei)稽(ji)(ji)山中(zhong)學(xue)的(de)發展壯大奠定(ding)了堅(jian)(jian)實的(de)思(si)想文化基(ji)礎。

回顧(gu)稽山(shan)中(zhong)學(xue)八十多(duo)年的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)(shi)，是(shi)一部(bu)(bu)仁人志士教育(yu)救(jiu)國(guo)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)業史(shi)(shi)，是(shi)一部(bu)(bu)莘莘學(xue)子發(fa)(fa)憤圖強的(de)(de)(de)(de)奮斗史(shi)(shi)，是(shi)一部(bu)(bu)抗日(ri)救(jiu)亡(wang)的(de)(de)(de)(de)宣傳史(shi)(shi)，是(shi)一部(bu)(bu)與祖國(guo)同呼(hu)吸共命(ming)運(yun)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)史(shi)(shi)。如(ru)今紹興市(shi)稽山(shan)中(zhong)學(xue)走過了八十多(duo)年的(de)(de)(de)(de)光榮歷程(cheng)，創(chuang)造了令人矚目的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)業績，迎來了蒸蒸日(ri)上的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)遠景。近年來，學(xue)校(xiao)(xiao)上下齊(qi)心協力，銳(rui)意進取，秉承“堅守大成(cheng)理念(nian)、奠基師生發(fa)(fa)展(zhan)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)理念(nian)，大力實(shi)施“精心管理、精品(pin)課(ke)程(cheng)、精致校(xiao)(xiao)園”三大重(zhong)點工程(cheng)，穩步推進教育(yu)創(chuang)新和(he)教育(yu)改革，提高教育(yu)品(pin)質，提升校(xiao)(xiao)園品(pin)位，打造學(xue)校(xiao)(xiao)品(pin)牌，創(chuang)建具(ju)文化特色的(de)(de)(de)(de)江南名校(xiao)(xiao)。