天臺育青中學創建于1998年,學校坐落在風景秀麗的三茅溪畔,位于老城與始豐新城交匯處,區位優勢得天獨厚,學校環境優雅,設施齊全。2005年被命名為省二級重點中學。育青中學將繼續抓好內涵建設,加強外延拓展,提升辦學水平,向爭創省一級重點普通高中的目標前進。育青中學,一所發展態勢強勁的學校。齊全的設施、出色的師資、科學的管理、嚴謹的學風,再加上你睿智的選擇,成功已經向你跨近了一大步。
在尊重學(xue)(xue)生個性發展的(de)(de)(de)(de)(de)同時我們也(ye)十分重視學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)面發展,注重學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)身體素質的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高,學(xue)(xue)校(xiao)投入(ru)(ru)大量資經(jing)將運動器材添(tian)置齊全(quan),體育運動開(kai)展得(de)有色(se)(se)有色(se)(se)。在2009年在中(zhong)學(xue)(xue)生田徑運動會上,再次獲得(de)團體總(zong)分第一;參加(jia)高中(zhong)生籃排球(qiu)賽,蟬聯(lian)雙冠王。 學(xue)(xue)校(xiao)實行寄(ji)宿(su)(su)制管理(li),為(wei)(wei)家(jia)長減輕管教負擔,學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)、收獲全(quan)部納入(ru)(ru)學(xue)(xue)校(xiao)管理(li),宿(su)(su)管處為(wei)(wei)學(xue)(xue)生提(ti)供人(ren)本關懷(huai)保(bao)證學(xue)(xue)生安全(quan),學(xue)(xue)生有更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)時間在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習(xi),為(wei)(wei)培養學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)律、自(zi)理(li)、自(zi)強能力創造了(le)有利條件,得(de)到了(le)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)同。
2008年高(gao)考,上(shang)重(zhong)(zhong)點(dian)線(xian)45人(ren)(ren),上(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)線(xian)334人(ren)(ren),其中(zhong)洪東升以636分(fen)的(de)(de)成績名(ming)列(lie)縣理科(ke)(ke)(ke)第10名(ming),陳雅嫻以591分(fen)的(de)(de)成績名(ming)列(lie)縣文科(ke)(ke)(ke)第7名(ming)。2009年高(gao)考,學校又創輝(hui)煌,上(shang)重(zhong)(zhong)點(dian)線(xian)45人(ren)(ren),本(ben)科(ke)(ke)(ke)線(xian)344人(ren)(ren),重(zhong)(zhong)點(dian)完成率居全縣第一(yi)(yi),上(shang)線(xian)率居臺州市第一(yi)(yi),為(wei)中(zhong)國科(ke)(ke)(ke)技(ji)大(da)學、中(zhong)國青(qing)年政治學院、浙(zhe)江大(da)學等(deng)(deng)知(zhi)名(ming)院校輸送了一(yi)(yi)大(da)批的(de)(de)優秀學生(sheng)(sheng)。學生(sheng)(sheng)競賽(sai)碩果累累,兩年來(lai),學生(sheng)(sheng)參(can)加(jia)學科(ke)(ke)(ke)競賽(sai),共獲(huo)得省(sheng)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎15個(ge)(ge),二等(deng)(deng)獎32個(ge)(ge),三(san)等(deng)(deng)獎66個(ge)(ge),張建偉同學更是以全縣第一(yi)(yi)名(ming)的(de)(de)成績獲(huo)得省(sheng)生(sheng)(sheng)物(wu)競賽(sai)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎。 學校一(yi)(yi)貫(guan)重(zhong)(zhong)視學生(sheng)(sheng)科(ke)(ke)(ke)研興趣的(de)(de)培養和科(ke)(ke)(ke)技(ji)創新能(neng)力的(de)(de)提高(gao),積極營造良(liang)好(hao)的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)技(ji)創新學術氛(fen)圍(wei),鼓勵學生(sheng)(sheng)參(can)與科(ke)(ke)(ke)技(ji)創新活動。學生(sheng)(sheng)的(de)(de)作品在省(sheng)、市、縣各級青(qing)少年科(ke)(ke)(ke)技(ji)創新大(da)賽(sai)中(zhong),獲(huo)一(yi)(yi)、二、三(san)等(deng)(deng)獎共57個(ge)(ge)。
2009年在由浙江省科協、省教育廳、省科技廳、團省委聯合舉辦的第二十三屆浙江省青少年科技創新大賽上,學(xue)校學生徐文武、葛乾文、丁紅梅的“帶電能表節能插座”獲科技創新項目一等獎,顯示了育青中學在這項反映浙江省青少年科技創新成果較高賽事不俗實力,這是學校(xiao)重視學生科技創新精神(shen)和實踐能(neng)力培養(yang),著力打(da)造科技創新特色教(jiao)學的又(you)一新成果。