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學校簡介

浙江省(sheng)天(tian)臺育英中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)創(chuang)建于(yu)1995年(nian)(nian)，是一(yi)所由縣體育局(ju)和縣教(jiao)育局(ju)共同管理的(de)體教(jiao)合(he)(he)一(yi)辦學(xue)(xue)模式(shi)的(de)普通(tong)完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)座落在風(feng)景秀麗的(de)始豐溪(xi)畔， 2000年(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)命名為(wei)(wei)省(sheng)級特色高(gao)中(zhong)(zhong)，2005年(nian)(nian)被(bei)批準(zhun)為(wei)(wei)省(sheng)級重點(dian)綜(zong)合(he)(he)高(gao)中(zhong)(zhong)，浙江傳媒大(da)學(xue)(xue)天(tian)臺實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，2009年(nian)(nian)被(bei)批準(zhun)為(wei)(wei)我縣一(yi)所體藝特色的(de)普通(tong)完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。

辦學理念

學校傳(chuan)承“以人為本(ben)、和諧發展(zhan)”的辦(ban)學理念(nian)，以“辦(ban)特色學校，育(yu)特長人才”為辦(ban)學目(mu)標，通過(guo)多(duo)種形式，不斷提高教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學專業技(ji)能水平，使(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)在教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學活動中樹立(li)學生(sheng)(sheng)(sheng)主體觀，貫(guan)徹民主教(jiao)(jiao)學思想，構建民主、和諧的師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)關(guan)系，根本(ben)上保證了(le)讓(rang)學生(sheng)(sheng)(sheng)全面發展(zhan)，健康成(cheng)(cheng)長，在師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)中形成(cheng)(cheng)“務實、勤奮(fen)、拼(pin)搏、進取(qu)”的優(you)良校風(feng)，教(jiao)(jiao)學成(cheng)(cheng)果顯著。歷年(nian)來(lai)學生(sheng)(sheng)(sheng)參(can)加(jia)統考、會考、高考成(cheng)(cheng)績突出。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)行封閉式管理，以構建“和諧校(xiao)(xiao)園”為目標(biao)，全面開展安全校(xiao)(xiao)園、文明校(xiao)(xiao)園建設(she)，全員育人、全程育人的(de)德(de)育模式讓(rang)每(mei)一位學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)生活、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)運動、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)做人。

學(xue)校始終把(ba)“學(xue)生安(an)全(quan)”放在工作首位。學(xue)校根據實際制定和完善各種安(an)全(quan)預案，近(jin)幾年連續(xu)被評為市、縣(xian)“創建平安(an)校園”先進單(dan)位。學(xue)校還對貧困生設有專項(xiang)助(zhu)學(xue)金。

學校(xiao)文(wen)化氛圍濃厚。校(xiao)園(yuan)內設立名(ming)言(yan)警句(ju)牌、杰(jie)出(chu)人才像、書面作品(pin)等。樓道文(wen)化異彩紛呈，教室文(wen)化催人奮進，寢室環境寬松舒適，課(ke)外活動(dong)豐富多彩，逐漸(jian)形成了(le)“務實、勤奮、拼搏、進取(qu)”的(de)(de)育(yu)英(ying)校(xiao)風，“我(wo)(wo)行(xing)、我(wo)(wo)行(xing)、我(wo)(wo)能(neng)行(xing)”的(de)(de)育(yu)英(ying)信心，“嚴、細(xi)、快、實、恒”的(de)(de)育(yu)英(ying)作風和(he)“靜(jing)、專、思、主、治”的(de)(de)育(yu)英(ying)學風。

學(xue)(xue)校(xiao)以“育(yu)(yu)(yu)(yu)人為(wei)本”，堅持做到教書(shu)育(yu)(yu)(yu)(yu)人、管理育(yu)(yu)(yu)(yu)人、服(fu)務育(yu)(yu)(yu)(yu)人，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成長、成才創(chuang)造了良好(hao)的(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)人條件。以德育(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)核心，進(jin)(jin)一步(bu)推進(jin)(jin)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工作的(de)(de)制度化(hua)(hua)、系(xi)統化(hua)(hua)和主體化(hua)(hua)。抓(zhua)住德育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)時(shi)代主旋律，從學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)群體構成的(de)(de)新(xin)特點出發，把“主題(ti)教育(yu)(yu)(yu)(yu)”與(yu)“常規教育(yu)(yu)(yu)(yu)”有(you)機結合(he)，使傳統教育(yu)(yu)(yu)(yu)與(yu)創(chuang)新(xin)教育(yu)(yu)(yu)(yu)有(you)效滲透，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在自我體驗(yan)、自我反省、自我提高中不斷(duan)深入，不斷(duan)強化(hua)(hua)。學(xue)(xue)校(xiao)通過(guo)(guo)“做文明(ming)人、創(chuang)文明(ming)班、建(jian)文明(ming)校(xiao)”為(wei)主題(ti)的(de)(de)校(xiao)園文明(ming)修(xiu)身(shen)活動(dong)，使校(xiao)風、學(xue)(xue)風大為(wei)改觀；通過(guo)(guo)業余黨校(xiao)、業余團校(xiao)引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積極向黨組(zu)織靠攏(long)，通過(guo)(guo)法制教育(yu)(yu)(yu)(yu)加強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)安全意(yi)識和法制觀點；通過(guo)(guo)開(kai)展心理健(jian)康輔導(dao)，有(you)力促進(jin)(jin)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心理健(jian)康，進(jin)(jin)一步(bu)健(jian)全學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)人格，2005年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)被(bei)評為(wei)縣(xian)“創(chuang)建(jian)平安校(xiao)園”先進(jin)(jin)單位(wei)。

辦學特色

體(ti)(ti)藝(yi)(yi)是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)特(te)(te)色，體(ti)(ti)育(yu)成(cheng)績(ji)優異，享譽省內外(wai)。連(lian)續五屆獲(huo)省、縣(xian)(xian)級田徑運動(dong)會冠軍，輸(shu)送到(dao)各(ge)省隊(dui)(dui)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)隊(dui)(dui)，業(ye)(ye)余(yu)體(ti)(ti)校(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)運動(dong)員超過(guo)300人(ren)，其中許輝、洪慶(qing)陽(yang)、林君飛等(deng)同(tong)學(xue)(xue)參(can)加全(quan)國及亞(ya)洲(zhou)各(ge)類(lei)比(bi)賽，頻頻獲(huo)獎。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)多次被評為(wei)全(quan)國、省群眾(zhong)體(ti)(ti)育(yu)先進集體(ti)(ti)，2005年被確定為(wei)省高(gao)水平體(ti)(ti)育(yu)后備人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)基地(di)。藝(yi)(yi)術(shu)(shu)是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)又(you)一(yi)(yi)亮(liang)點(dian)，2005年4月，經縣(xian)(xian)教育(yu)局批準，在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)專(zhuan)(zhuan)門設(she)(she)立以(yi)培養(yang)(yang)普(pu)通高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)特(te)(te)色班，為(wei)高(gao)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)輸(shu)送藝(yi)(yi)術(shu)(shu)人(ren)才(cai)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)類(lei)教師(shi)5人(ren)，全(quan)都畢業(ye)(ye)于藝(yi)(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)，自身素質高(gao)，能力強。同(tong)時，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)與浙(zhe)江(jiang)傳媒(mei)學(xue)(xue)院(yuan)聯合辦學(xue)(xue)，成(cheng)立“浙(zhe)江(jiang)傳媒(mei)學(xue)(xue)院(yuan)天(tian)臺(tai)實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，每學(xue)(xue)期聘請傳媒(mei)學(xue)(xue)院(yuan)具(ju)有(you)影響力的(de)(de)教授(shou)來學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)講(jiang)學(xue)(xue)、授(shou)課。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)根據天(tian)臺(tai)本地(di)特(te)(te)點(dian)，開(kai)設(she)(she)古箏、聲樂、民(min)樂、舞(wu)蹈(dao)(dao)、美術(shu)(shu)、影視表(biao)演(yan)等(deng)6個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，充分給予學(xue)(xue)生一(yi)(yi)個展示自我、檢驗自我的(de)(de)舞(wu)臺(tai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)大型(xing)舞(wu)蹈(dao)(dao)節目(mu)《和諧(xie)》榮獲(huo)2005年縣(xian)(xian)中、小(xiao)學(xue)(xue)生元旦文藝(yi)(yi)會演(yan)一(yi)(yi)等(deng)獎。 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教學(xue)(xue)設(she)(she)備比(bi)較齊備，擁有(you)音樂教室、舞(wu)蹈(dao)(dao)教室及十(shi)多間(jian)鋼(gang)琴(qin)琴(qin)房，數間(jian)各(ge)種樂器練習琴(qin)房，為(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)表(biao)演(yan)，提供了一(yi)(yi)個良好的(de)(de)場所(suo)。

辦學成果

教學(xue)(xue)質量是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的生命線，育(yu)英(ying)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)堅持“質量為(wei)先”，勤抓實管，并以(yi)質量興校(xiao)(xiao)作為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)二次創業的動(dong)力源泉，以(yi)新課程改革為(wei)契機(ji)，積(ji)極(ji)開展校(xiao)(xiao)本培訓，不斷提(ti)高學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教學(xue)(xue)質量：參加省證書(shu)會考(kao)(kao)(kao)合(he)格率(lv)達95%以(yi)上(shang)(shang)，參加市(shi)統考(kao)(kao)(kao)、均量值(zhi)遞增(zeng)快(kuai)，達0.8以(yi)上(shang)(shang)，高考(kao)(kao)(kao)成績穩步提(ti)升(sheng)， 其中(zhong)(zhong)2005年上(shang)(shang)線遞增(zeng)率(lv)達 271%。周鵬、范海(hai)星等(deng)(deng)同學(xue)(xue)參加市(shi)化學(xue)(xue)、生物(wu)競賽獲一(yi)、二等(deng)(deng)獎。

學(xue)校(xiao)體(ti)育特色成(cheng)績輝(hui)煌(huang)。1997年(nian)10月學(xue)校(xiao)被評為全(quan)(quan)(quan)國群眾體(ti)育先(xian)進集體(ti)，98年(nian)被評為臺(tai)州市(shi)作出突出貢(gong)(gong)獻的先(xian)進單位，2000年(nian)4月被批準(zhun)為省(sheng)(sheng)特色高中、浙江省(sheng)(sheng)體(ti)育后備人(ren)(ren)才(cai)(cai)訓(xun)練先(xian)進集體(ti)，2002年(nian)被評為臺(tai)州市(shi)12屆省(sheng)(sheng)運會(hui)作出突出貢(gong)(gong)獻的先(xian)進單位，2005年(nian)3月被評為省(sheng)(sheng)高水平后備人(ren)(ren)才(cai)(cai)訓(xun)練基地(di)。 辦學(xue)以來，學(xue)校(xiao)共(gong)有400多(duo)名(ming)學(xue)生被輸送到(dao)各省(sheng)(sheng)隊(dui)、體(ti)工隊(dui)、體(ti)育院校(xiao)等，其中洪(hong)慶陽(yang)、林君飛等2位同(tong)學(xue)獲(huo)亞洲冠(guan)軍、蔣威陽(yang)等4位同(tong)學(xue)獲(huo)全(quan)(quan)(quan)國冠(guan)軍。在全(quan)(quan)(quan)國性比(bi)(bi)賽中共(gong)獲(huo)金牌30多(duo)枚，省(sheng)(sheng)級比(bi)(bi)賽金牌500多(duo)枚，學(xue)校(xiao)連(lian)續(xu)五屆獲(huo)浙江省(sheng)(sheng)縣(xian)級田(tian)徑運動會(hui)冠(guan)軍，2005年(nian)被確(que)定為浙江省(sheng)(sheng)高水平后備人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養基地(di)。2008年(nian)學(xue)校(xiao)又被評為浙江省(sheng)(sheng)縣(xian)級單項體(ti)育后備人(ren)(ren)才(cai)(cai)基地(di)。

學(xue)校藝術特色成績顯著。學(xue)校與浙(zhe)江傳(chuan)媒大(da)學(xue)、中國古(gu)箏學(xue)院合(he)作辦(ban)學(xue)，成立“浙(zhe)江傳(chuan)媒大(da)學(xue)天臺實(shi)驗學(xue)校”，學(xue)校有五位專職藝術教師，為了(le)給學(xue)生提供(gong)更寬闊的(de)大(da)學(xue)之路，學(xue)校興建(jian)了(le)琴(qin)房(fang)，舞蹈(dao)教室，畫室，并(bing)且(qie)聘(pin)請了(le)具有較高藝術水平的(de)專業(ye)老(lao)師對學(xue)生進行(xing)輔導。歷年來學(xue)生參加全(quan)省藝術類統(tong)考、市(shi)、縣文藝匯演(yan)、小歌手比(bi)賽均(jun)獲優(you)異(yi)的(de)成績。

學(xue)校(xiao)曾被(bei)評(ping)為縣中學(xue)生日常行為規范達標(biao)學(xue)校(xiao)，縣文明(ming)學(xue)校(xiao)，為十(shi)二屆省(sheng)運會作出突出貢獻的先(xian)進單位(wei)，全國群(qun)眾體(ti)育先(xian)進集體(ti)，省(sheng)群(qun)眾體(ti)育先(xian)進集體(ti)，省(sheng)后備人才培養(yang)基地，省(sheng)特色高(gao)中，浙江省(sheng)重點(dian)綜(zong)合高(gao)中，臺(tai)州市業余訓練先(xian)進單位(wei)。

教學設施

學(xue)校設田徑、散手、跆拳道、摔跤、舉重、乒乓球、拳擊、武(wu)術、皮劃艇等10個隊(dui)(dui)。在校學(xue)生近1000人，教(jiao)(jiao)職工101人（其中專(zhuan)職教(jiao)(jiao)練(lian)12人）。學(xue)校占地面積(ji)100畝，建筑面積(ji)2萬平(ping)方米。學(xue)校現(xian)代化設施齊全(quan)，建立了(le)校園(yuan)網絡系統。配(pei)有電腦房(fang)、多媒體教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、理化生實驗室(shi)(shi)、琴房(fang)、畫室(shi)(shi)、舞蹈教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、圖書館、閱覽(lan)室(shi)(shi)及(ji)各隊(dui)(dui)訓練(lian)房(fang)，教(jiao)(jiao)師配(pei)有筆記本電腦，每(mei)個教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)安裝了(le)多媒體，實現(xian)了(le)教(jiao)(jiao)學(xue)手段的現(xian)代化。