溫嶺(ling)市(shi)松門中(zhong)學(xue)(xue)創辦于1956年,校園占地面積76畝,是一所公(gong)立(li)的省級(ji)重點普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong),是浙(zhe)江省現(xian)代教(jiao)育技術實驗學(xue)(xue)校,北(bei)京大學(xue)(xue)附屬中(zhong)學(xue)(xue)遠程教(jiao)育示范學(xue)(xue)校,浙(zhe)江師范大學(xue)(xue)教(jiao)育實習基地。學(xue)(xue)校被(bei)命名(ming)(ming)為(wei)浙(zhe)江省師德(de)行(xing)風建設先進集體,1999年10月,學(xue)(xue)校通(tong)過了省普(pu)高(gao)辦學(xue)(xue)水(shui)平指導評估A級(ji)學(xue)(xue)校的驗收,2003年被(bei)命名(ming)(ming)為(wei)浙(zhe)江省文(wen)明單位,同年12月通(tong)過浙(zhe)江省三級(ji)重點中(zhong)學(xue)(xue)評估驗收,躋身浙(zhe)江省重點中(zhong)學(xue)(xue)行(xing)列。
學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)致力于硬件發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),也在(zai)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)諸方面全力投(tou)入(ru),取(qu)得了令(ling)人(ren)矚目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好成績。51年來,經過松中幾代人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不懈努力,濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)風(feng)(feng)、嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)風(feng)(feng)、優良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)風(feng)(feng)已(yi)經形成。全員參與的(de)(de)(de)(de)(de)(de)德(de)育網(wang)絡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建構,尤其是“導師(shi)(shi)制(zhi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推出并不斷深入(ru),為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)各項工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)順(shun)利展(zhan)(zhan)開提供了有(you)(you)利有(you)(you)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)障。教(jiao)學(xue)(xue)上(shang)逐(zhu)步完善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“必(bi)修課、選修課、綜合實(shi)(shi)踐(jian)活動課”三課體(ti)系,為(wei)全體(ti)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終身(shen)發展(zhan)(zhan)夯實(shi)(shi)了基礎。有(you)(you)益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文體(ti)活動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開展(zhan)(zhan)營造(zao)了濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化氛圍;“以(yi)學(xue)(xue)生為(wei)本,以(yi)服務為(wei)根”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)后(hou)勤管理為(wei)師(shi)(shi)生提供了優良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活環境(jing)。
松(song)(song)門中(zhong)學(xue)是(shi)一所具有(you)優良辦學(xue)傳統的(de)學(xue)校。建(jian)校48年來,學(xue)校始終以(yi)(yi)全面落實黨的(de)教育(yu)方針(zhen)為己(ji)任,全面推進(jin)素質教育(yu)。堅持“以(yi)(yi)人(ren)為本(ben)、服務育(yu)人(ren)、張(zhang)揚個性、追求(qiu)(qiu)發展(zhan)”的(de)辦學(xue)指(zhi)導(dao)思想,以(yi)(yi)“文明守紀(ji),求(qiu)(qiu)實奮進(jin)”為校訓,遵(zun)照“學(xue)生為本(ben)、師(shi)(shi)德為先、質量為魂、人(ren)和為根”的(de)辦學(xue)方針(zhen),實踐“從嚴、求(qiu)(qiu)實、開拓、創新”的(de)管理理念,追求(qiu)(qiu)“人(ren)人(ren)發展(zhan)、人(ren)人(ren)成(cheng)才”的(de)育(yu)人(ren)境(jing)界,經過松(song)(song)中(zhong)幾代人(ren)的(de)不懈努力,已經形成(cheng)濃厚的(de)學(xue)風、嚴謹的(de)教風、優良的(de)校風。校園文明建(jian)設和師(shi)(shi)德群體創優活動(dong)已成(cheng)為松(song)(song)門中(zhong)學(xue)辦學(xue)的(de)兩(liang)大特色。
學校(xiao)現代化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學設(she)備齊(qi)全(quan),多媒體(ti)輔助(zhu)(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學設(she)備已進(jin)入(ru)每一(yi)個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師積(ji)極運(yun)用多媒體(ti)上課。學校(xiao)加盟了(le)北京大學附屬中學遠程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團,成為它們的(de)(de)(de)示范學校(xiao),充分享受(shou)全(quan)國著名學校(xiao)最優(you)質(zhi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學資源(yuan)。學校(xiao)按照規劃藍(lan)圖進(jin)行了(le)大規模(mo)的(de)(de)(de)改(gai)造。改(gai)造后(hou)的(de)(de)(de)學校(xiao)起點較高,校(xiao)園布局(ju)合理,環境優(you)美整潔,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學設(she)施(shi)功(gong)能齊(qi)備。裝飾一(yi)新、每間(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室都配置多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學輔助(zhu)(zhu)設(she)備的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學樓(lou),巍峨聳立、設(she)施(shi)齊(qi)全(quan)的(de)(de)(de)綜合實驗樓(lou),古樸幽雅的(de)(de)(de)圖書(shu)藝術樓(lou),構(gou)(gou)成了(le)松(song)中的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學區(qu);面積(ji)達到2549平(ping)方米(mi)(mi),包括籃(lan)球館、乒乓(pang)房、體(ti)操(cao)房、健身房在內(nei)的(de)(de)(de)體(ti)育(yu)館,300米(mi)(mi)塑(su)膠田徑(jing)場,6個標(biao)準(zhun)的(de)(de)(de)室外籃(lan)球場和4個標(biao)準(zhun)的(de)(de)(de)室外排球場,構(gou)(gou)成了(le)松(song)中的(de)(de)(de)活動區(qu);設(she)施(shi)齊(qi)全(quan)的(de)(de)(de)學生公(gong)寓,寬敞明(ming)亮的(de)(de)(de)二(er)層學生餐廳,綠(lv)樹繁蔭(yin)的(de)(de)(de)龜(gui)山公(gong)園,構(gou)(gou)成了(le)松(song)中的(de)(de)(de)生活區(qu)。