學(xue)(xue)(xue)(xue)校在堅持(chi)德育優(you)先,努力實(shi)現全方位育人的(de)(de)(de)基礎上(shang)(shang),堅持(chi)“一切(qie)為(wei)(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)發展(zhan)”的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方針,以“優(you)秀加愛好(hao)(hao),合格加特(te)長(chang)”為(wei)(wei)人才培養模式,進(jin)(jin)行“分層教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、分類輔導、全方位育人、多渠(qu)道成材”教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式的(de)(de)(de)研究(jiu)與實(shi)踐,努力做到(dao)因材施教(jiao),突出效益意(yi)識(shi),通過“抓學(xue)(xue)(xue)(xue)習轉觀念,抓常規(gui)保(bao)(bao)穩定,抓建設促(cu)進(jin)(jin)步,抓教(jiao)研促(cu)發展(zhan)”,保(bao)(bao)證教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)(de)穩步提高(gao)。根(gen)據學(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)身差異和(he)各自(zi)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)發展(zhan)潛力,對學(xue)(xue)(xue)(xue)生進(jin)(jin)行分層。做到(dao)“下要保(bao)(bao)底(di),上(shang)(shang)不(bu)(bu)封頂”。這(zhe)說的(de)(de)(de)是層次(ci)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)目標。“保(bao)(bao)底(di)”即:低層要很好(hao)(hao)地完(wan)成教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)大綱(gang)(gang)規(gui)定的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)內容,打(da)好(hao)(hao)堅實(shi)的(de)(de)(de)基礎。“不(bu)(bu)封頂”即根(gen)據高(gao)層學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)能力,能往前走就(jiu)往前走,允許超(chao)綱(gang)(gang),使學(xue)(xue)(xue)(xue)生掌(zhang)握所需的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)和(he)技能的(de)(de)(de)基礎上(shang)(shang),側重于(yu)基本(ben)理論和(he)基礎知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)“加深”、“加高(gao)”和(he)“加厚“。
學(xue)(xue)校現有54個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban),2926名學(xue)(xue)生(sheng),教(jiao)(jiao)職(zhi)工223人,專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)140人,其中(zhong)高(gao)(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)27名,中(zhong)學(xue)(xue)一(yi)級教(jiao)(jiao)師(shi)69名,73人次(ci)獲省、市、縣名師(shi)、優秀教(jiao)(jiao)師(shi)、教(jiao)(jiao)壇新秀、學(xue)(xue)科帶頭人等榮(rong)譽稱(cheng)號,建(jian)立(li)了(le)一(yi)支“素(su)養高(gao)(gao)(gao)、能力強、作(zuo)風(feng)硬”的行政(zheng)隊伍,形成了(le)一(yi)支“以省市優秀教(jiao)(jiao)師(shi)為龍頭,中(zhong)高(gao)(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)為骨干”務實、高(gao)(gao)(gao)效、高(gao)(gao)(gao)素(su)質的教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍,打(da)造了(le)一(yi)支“敬業、愛(ai)生(sheng)”的德(de)育工作(zuo)隊伍,深(shen)受廣大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的青睞和(he)好評。
蒼南(nan)(nan)縣求知中學(靈(ling)溪(xi)三高)坐落于蒼南(nan)(nan)縣城橫(heng)陽支江江畔(pan),是(shi)蒼南(nan)(nan)縣政協于1987年9月牽頭創辦(ban)(ban)的溫州(zhou)市首(shou)批民辦(ban)(ban)高級中學。現為(wei)省一(yi)級民辦(ban)(ban)學校、溫州(zhou)市重點中學、溫州(zhou)市文(wen)明單(dan)位、溫州(zhou)市中小學生日常行(xing)為(wei)規范達標學校,學校以匯聚名(ming)師(shi),打造名(ming)校,服務(wu)社會為(wei)辦(ban)(ban)學目標。
2002年2月,在(zai)縣(xian)(xian)委、縣(xian)(xian)府以(yi)及上級教育行政部門的關心支持下(xia),與(yu)靈溪鎮政府聯(lian)合創辦(ban)了(le)民辦(ban)公(gong)助的靈溪第三高級中(zhong)學(xue)。學(xue)校(xiao)(xiao)通過(guo)自籌資(zi)金購(gou)買(mai)蒼(cang)南中(zhong)學(xue)原校(xiao)(xiao)址,并(bing)于2002年8月實現順利搬(ban)遷。2008年9月,學(xue)校(xiao)(xiao)為了(le)進一(yi)步(bu)提(ti)升學(xue)校(xiao)(xiao)品牌,創建(jian)省(sheng)級重點(dian)中(zhong)學(xue),盤活學(xue)校(xiao)(xiao)資(zi)源(yuan),學(xue)校(xiao)(xiao)決(jue)定將在(zai)原求(qiu)知中(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)址上創辦(ban)求(qiu)知中(zhong)學(xue)藍(lan)青校(xiao)(xiao)區(qu)。學(xue)校(xiao)(xiao)占地(di)面積達(da)60畝,建(jian)筑(zhu)面積為4.2萬平方(fang)米,擁有(you)四幢教學(xue)樓,四幢學(xue)生公(gong)寓,300米塑(su)膠跑(pao)道,實現了(le)小媒體進教室。
辦學(xue)以來,學(xue)校(xiao)堅持“以人為(wei)本、以質取信(xin)”的(de)辦學(xue)理(li)念(nian),以“學(xue)生的(de)需要就是我(wo)們的(de)服務(wu),學(xue)生的(de)成就就是我(wo)們的(de)成功(gong)”為(wei)辦學(xue)宗(zong)旨,以“正身、精(jing)業、求(qiu)知(zhi)(zhi)、健魄”為(wei)校(xiao)訓,努力營造(zao)“求(qiu)真、務(wu)實、創新”的(de)校(xiao)風(feng),“尚德(de)、敬業、奉獻”的(de)教(jiao)風(feng),“勤學(xue)、好問、敏思、篤行(xing)”的(de)學(xue)風(feng)。經過“求(qiu)知(zhi)(zhi)人”十幾年的(de)銳意創新、開(kai)拓(tuo)進取、努力拼搏,求(qiu)知(zhi)(zhi)中學(xue)從無到有,從小到大(da),不斷得到發展與壯大(da)。