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學校簡介

中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)形成(cheng)了(le)“團結、文明(ming)、刻苦、奮(fen)進(jin)(jin)”的(de)(de)良(liang)好校風，培(pei)養(yang)了(le)一(yi)大(da)批海內外知名的(de)(de)杰出人才。學(xue)(xue)(xue)校晉升為徐匯區實(shi)驗性(xing)示范性(xing)高(gao)中(zhong)，實(shi)現了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)歷(li)史上(shang)的(de)(de)一(yi)次重大(da)的(de)(de)質(zhi)的(de)(de)飛(fei)躍。隨著祖國(guo)(guo)(guo)(guo)建設(she)的(de)(de)蓬(peng)勃發展，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)亦與時俱(ju)進(jin)(jin)，在教育教學(xue)(xue)(xue)上(shang)又邁上(shang)了(le)新的(de)(de)臺階。學(xue)(xue)(xue)校繼承(cheng)優良(liang)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)傳統，以創建一(yi)流完中(zhong)為目標，確立(li)了(le) 培(pei)養(yang)具有“可持續發展能力”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生和全(quan)面實(shi)施素質(zhi)教育的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)新思路。全(quan)校師生齊(qi)心協力，共同(tong)努(nu)力，營(ying)造(zao)著積(ji)極向上(shang)的(de)(de)校園(yuan)文化氛圍。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校發(fa)(fa)(fa)展(zhan)面臨的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)勢是機遇(yu)與挑(tiao)戰同在，希望與困難并存。一(yi)(yi)方面，我們(men)深深體會到(dao)“用發(fa)(fa)(fa)展(zhan)凝聚(ju)人心”的(de)(de)(de)(de)(de)巨(ju)大威力和(he)強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)正(zheng)強(qiang)(qiang)化(hua)作(zuo)用，促(cu)進了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)各項工作(zuo)以較(jiao)快的(de)(de)(de)(de)(de)速度(du)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。我們(men)以“責任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)”為(wei)突破(po)口，強(qiang)(qiang)化(hua)了(le)(le)師(shi)生(sheng)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)(de)“責任(ren)(ren)”意(yi)識，從而為(wei)學(xue)(xue)(xue)校各項工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)順(shun)利開展(zhan)提(ti)供了(le)(le)堅實的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神基礎。師(shi)生(sheng)在“責任(ren)(ren)”中(zhong)互(hu)動，質(zhi)量(liang)在“責任(ren)(ren)”中(zhong)提(ti)升。全校師(shi)生(sheng)員(yuan)工在學(xue)(xue)(xue)校發(fa)(fa)(fa)展(zhan)前景的(de)(de)(de)(de)(de)引導下，初步(bu)形(xing)成了(le)(le)積極向上的(de)(de)(de)(de)(de)奮(fen)進精(jing)神，學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)校風、學(xue)(xue)(xue)風有了(le)(le)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)改變，初步(bu)呈現(xian)出和(he)諧、團結、奮(fen)進、向上的(de)(de)(de)(de)(de)校園氛(fen)圍。教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)敬業(ye)精(jing)神和(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)刻(ke)苦精(jing)神的(de)(de)(de)(de)(de)得到(dao)了(le)(le)進一(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)增強(qiang)(qiang)。較(jiao)好地發(fa)(fa)(fa)揮了(le)(le)教(jiao)(jiao)師(shi)群體的(de)(de)(de)(de)(de)團隊精(jing)神，使(shi)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成績有了(le)(le)持續的(de)(de)(de)(de)(de)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)，學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)社會聲譽逐年得到(dao)提(ti)升。南郊新(xin)校區(qu)（高中(zhong)部）的(de)(de)(de)(de)(de)建設(she)給該校以新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)契機，學(xue)(xue)(xue)校拓展(zhan)了(le)(le)辦學(xue)(xue)(xue)空間，實現(xian)了(le)(le)一(yi)(yi)校兩區(qu)，擴(kuo)大了(le)(le)辦學(xue)(xue)(xue)規(gui)模，提(ti)升了(le)(le)辦學(xue)(xue)(xue)水(shui)平(ping)(ping)。通過內部管理體制改革，加強(qiang)(qiang)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)科和(he)師(shi)資隊伍(wu)建設(she)，課(ke)程建設(she)有了(le)(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)進展(zhan)，該校在辦學(xue)(xue)(xue)理念(nian)、人才培養(yang)質(zhi)量(liang)、科技(ji)創(chuang)新(xin)水(shui)平(ping)(ping)、服務社會的(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)、在新(xin)課(ke)改理念(nian)下學(xue)(xue)(xue)校自(zi)我發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力、學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)管理水(shui)平(ping)(ping)都得到(dao)了(le)(le)進一(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高和(he)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。

辦學特色

為(wei)了讓(rang)中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)自發(fa)地(di)為(wei)迎(ying)接(jie)未來而學(xue)習，成(cheng)為(wei)更優秀的(de)(de)(de)未來公(gong)民，學(xue)校在2013年(nian)80周年(nian)之際(ji)，建(jian)立并開(kai)始(shi)探索“C7”未來睿課(ke)堂(tang)(tang)。中(zhong)國(guo)中(zhong)學(xue)作為(wei)徐(xu)匯區首批云課(ke)堂(tang)(tang)技術探索的(de)(de)(de)學(xue)校之一，C7數字(zi)睿課(ke)堂(tang)(tang)不僅日益(yi)受到學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)喜愛，同時也受到來自市、區各地(di)乃至(zhi)海(hai)(hai)內海(hai)(hai)外的(de)(de)(de)高度關注。擁“Collect,Communicate：開(kai)放的(de)(de)(de)休閑閱讀，社交(jiao)協(xie)作空(kong)間”、“Cross Culture Understanding：文化思辨空(kong)間”、“Collaborate：多任(ren)務(wu)模式的(de)(de)(de)未來智慧教室”等4大空(kong)間的(de)(de)(de)C7睿課(ke)堂(tang)(tang)，自2013年(nian)11月(yue)建(jian)成(cheng)以來，已(yi)有(you)近10門課(ke)程(cheng)、20個(ge)社團在其中(zhong)開(kai)展教學(xue)活動，并先后與四(si)川、海(hai)(hai)南、韓國(guo)等教育訪問團開(kai)展了交(jiao)流訪問，探討數字(zi)時代新課(ke)堂(tang)(tang)。

辦學成果

近二(er)十(shi)年來高考(kao)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)率持續(xu)攀升(sheng)，在徐匯(hui)(hui)區(qu)乃至全市(shi)的(de)同類(lei)完中(zhong)里名列前(qian)茅(mao)，贏得了(le)良好的(de)社會聲譽(yu)。環(huan)保、影視(shi)、游泳成(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)特(te)色項目(mu)，在市(shi)、區(qu)競賽中(zhong)頻頻獲獎。中(zhong)國(guo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)是上海市(shi)教科研試(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、上海市(shi)科技教育顯著成(cheng)(cheng)效(xiao)試(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、上海市(shi)影視(shi)藝術(shu)教育特(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、聯合(he)國(guo)教科文(wen)(wen)組織環(huan)境人(ren)(ren)口與(yu)可(ke)持續(xu)發展教育（EPD）項目(mu)成(cheng)(cheng)員學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、徐匯(hui)(hui)區(qu)體(ti)育（游泳）特(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、徐匯(hui)(hui)區(qu)法制教育特(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、上海市(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、徐匯(hui)(hui)區(qu)文(wen)(wen)明單位、徐匯(hui)(hui)區(qu)科技教育特(te)色示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、"全國(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)生信(xin)息(xi)技術(shu)創新與(yu)實踐活動"先進單位、聯合(he)國(guo)教科文(wen)(wen)組織人(ren)(ren)口、環(huan)境可(ke)持續(xu)發展教育項目(mu)成(cheng)(cheng)員學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等。

在(zai)過去的(de)(de)(de)2005年(nian)，是該校(xiao)(xiao)(xiao)飛(fei)躍發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)一年(nian)，更是我們中國中學(xue)歷史上(shang)的(de)(de)(de)一個重要的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)時期(qi)。教師敬業樂(le)群，學(xue)生茁壯成(cheng)(cheng)長，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)蒸(zheng)蒸(zheng)日上(shang)——全校(xiao)(xiao)(xiao)師生，在(zai)“責任教育”統領下，不僅順利完成(cheng)(cheng)了學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)三(san)年(nian)規劃的(de)(de)(de)中期(qi)評(ping)審，而且在(zai)教育教學(xue)、科(ke)研管理、學(xue)生的(de)(de)(de)個體發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)各項工作得(de)(de)到(dao)(dao)了蓬(peng)勃發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，該校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)面貌得(de)(de)到(dao)(dao)了煥(huan)然一新的(de)(de)(de)變化，該校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)的(de)(de)(de)綜合實(shi)力(li)得(de)(de)到(dao)(dao)了進一步(bu)的(de)(de)(de)提(ti)(ti)升(sheng)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)質量持續提(ti)(ti)高，每年(nian)都上(shang)新臺(tai)階，實(shi)現了“小(xiao)步(bu)走、不停步(bu)、年(nian)年(nian)都有(you)新進步(bu)”的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)目標。

高(gao)考(kao)本(ben)科(ke)的(de)(de)上(shang)線率(lv)為：2003年62.5%，2004年67.4%，2005年72.4%。每年以(yi)5個百分(fen)(fen)點的(de)(de)速度在遞增。初中的(de)(de)質量也逐年提(ti)高(gao)，公辦學校中考(kao)總分(fen)(fen)排名(ming)，2003年第12名(ming)，2004年第9名(ming)，2005年第3名(ming)（比第2名(ming)僅低0.01分(fen)(fen)）；重點中學錄取(qu)率(lv)，2004年第18名(ming)，2005年第4名(ming)。在總分(fen)(fen)和重點高(gao)中錄取(qu)率(lv)的(de)(de)排名(ming)上(shang)實(shi)現了(le)大(da)幅(fu)度的(de)(de)提(ti)升(sheng)。我們(men)在2005年的(de)(de)中考(kao)、高(gao)考(kao)中都達(da)到了(le)歷史的(de)(de)新(xin)高(gao)。該(gai)校連續兩年獲(huo)獲(huo)得徐匯區教育局(ju)年度辦學績效(xiao)最高(gao)獎(jiang)——綜(zong)合獎(jiang)。

教學設施

該校(xiao)新(xin)的(de)(de)高中部，位于新(xin)建的(de)(de)上(shang)海南站對面(mian)（欽州南路85號）。新(xin)建后的(de)(de)校(xiao)園是(shi)一所設施齊(qi)全，精(jing)致、典(dian)雅、集多媒體(ti)、網絡于一體(ti)的(de)(de)信息化(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)的(de)(de)花園學校(xiao)，建筑面(mian)積約2萬(wan)平方(fang)米，其中教(jiao)學綜(zong)(zong)合(he)樓為8層(ceng)的(de)(de)高層(ceng)建筑；并有塑膠跑道(dao)草(cao)皮球(qiu)場(chang)，球(qiu)場(chang)下同是(shi)一個(ge)擁有100個(ge)車位的(de)(de)地(di)下停車庫；一個(ge)體(ti)育綜(zong)(zong)合(he)樓內(nei)含(han)兩個(ge)室(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)籃球(qiu)館(guan)，大型室(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)體(ti)操房及禮(li)堂、演播廳(ting)，舞蹈(dao)房、音樂室(shi)(shi)(shi)(shi)、實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視資(zi)料放映陳列室(shi)(shi)(shi)(shi)、多媒體(ti)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)等硬件的(de)(de)配置。