德文(wen)教育(yu)集團旗下的(de)福建泉州外(wai)(wai)國(guo)(guo)語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)坐(zuo)落于(yu)“東亞文(wen)化之都”——泉州市區(qu),景致幽雅(ya),人文(wen)至美(mei)(mei),是一(yi)所集現代(dai)化、書(shu)院(yuan)氣、花園式為一(yi)體的(de)市直民辦(ban)完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終堅持(chi)“文(wen)化育(yu)人、外(wai)(wai)語(yu)見長、多(duo)元發(fa)展(zhan)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思路,不斷強化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教育(yu)特(te)(te)色(se),拓展(zhan)多(duo)元成(cheng)才渠道,努力(li)打造外(wai)(wai)語(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)、綜藝發(fa)展(zhan)、國(guo)(guo)際交流三大(da)特(te)(te)色(se)品(pin)牌(pai),大(da)力(li)推進素質教育(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)外(wai)(wai)語(yu)優勢(shi)突出,在(zai)市英語(yu)演講比賽中(zhong)初中(zhong)部蟬聯十一(yi)屆冠軍,高中(zhong)部取得七(qi)連冠。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極構建國(guo)(guo)際交流網絡,與歐美(mei)(mei)、東南亞等地區(qu)多(duo)個(ge)國(guo)(guo)家的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立友(you)好合作(zuo)關系,努力(li)打造國(guo)(guo)際交流特(te)(te)色(se)品(pin)牌(pai)。目前(qian),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已為清華(hua)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、美(mei)(mei)國(guo)(guo)斯坦福大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、康奈兒大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、英國(guo)(guo)蘭卡斯特(te)(te)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、新加坡(po)國(guo)(guo)立大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等國(guo)(guo)內(nei)外(wai)(wai)名牌(pai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)輸送(song)了一(yi)大(da)批優秀留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。十幾年的(de)砥礪前(qian)行,福建泉州外(wai)(wai)國(guo)(guo)語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)步步發(fa)展(zhan)壯大(da),如今已成(cheng)為包(bao)括幼兒園、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)內(nei)的(de)多(duo)層次綜合型學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
校(xiao)標的設(she)計(ji)靈感來自正在成長(chang)中(zhong)的兩顆(ke)幼芽(ya),它們被充分地(di)(di)包(bao)圍著(zhu),意在向(xiang)大眾(zhong)傳達:福建(jian)泉(quan)州外(wai)(wai)國語學校(xiao)能(neng)給(gei)孩子們提供一個非常適合成長(chang)的環境,給(gei)予無微不至的關懷。其中(zhong)星(xing)星(xing)的設(she)計(ji),預示在泉(quan)州外(wai)(wai)國語學校(xiao)的“搖(yao)籃”中(zhong)把孩子培養成學習之星(xing)及未來之星(xing)。中(zhong)間圖形由地(di)(di)球演(yan)化(hua)而(er)來,代表著(zhu)泉(quan)州外(wai)(wai)國語學校(xiao)的世界性(xing)、包(bao)容性(xing),寓意為學好本(ben)領同行天下(xia)心的學習目的。
校(xiao)(xiao)訓(xun)“品學(xue)(xue)(xue)力行”是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)董事長(chang)(chang)李(li)德(de)文(wen)先生親自制訂(ding)的(de)(de)。一個(ge)(ge)“品”,一個(ge)(ge)“學(xue)(xue)(xue)”,從學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)兩個(ge)(ge)主要(yao)角(jiao)度,點明(ming)了我校(xiao)(xiao)育人(ren)的(de)(de)宗(zong)旨。以正確的(de)(de)理念引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生,以高尚(shang)的(de)(de)情操塑造學(xue)(xue)(xue)生,造就具(ju)有(you)健(jian)全(quan)體魄(po)和良好素質的(de)(de)品學(xue)(xue)(xue)兼優的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生;培養(yang)新世紀(ji)綜合型優秀(xiu)人(ren)才,具(ju)有(you)國際競爭力,有(you)創新精神的(de)(de)英才;讓每位學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)會求知,懂(dong)得做(zuo)人(ren),善于創造,富有(you)審美(mei)觀,力求使(shi)每一位學(xue)(xue)(xue)生走向成(cheng)功。這就是(shi)李(li)德(de)文(wen)董事長(chang)(chang)對全(quan)體師生的(de)(de)殷切期望。
學(xue)校(xiao)外語(yu)(yu)優勢(shi)突出,與美(mei)、英、加、澳等多個(ge)國際(ji)知名院(yuan)校(xiao)和教(jiao)育(yu)(yu)機構建(jian)立合作(zuo)關系,積極(ji)開展師生(sheng)國際(ji)交流(liu)。常年聘(pin)任(ren)外籍教(jiao)師進行口語(yu)(yu)教(jiao)學(xue),開設(she)第二(er)外語(yu)(yu),實現外語(yu)(yu)小(xiao)班化(hua)教(jiao)學(xue),并引入雙外語(yu)(yu)教(jiao)材(cai)體制,全面提升(sheng)學(xue)生(sheng)聽、說、讀、寫、譯、辯、演的(de)(de)外語(yu)(yu)綜合能力,開設(she)小(xiao)語(yu)(yu)種課(ke)程,開設(she)中(zhong)加、中(zhong)美(mei)國際(ji)課(ke)程實驗(yan)班,為學(xue)生(sheng)走向世界名校(xiao)架設(she)安全、通暢橋梁(liang)。學(xue)校(xiao)已成為泉州市乃至福建(jian)省具有(you)廣泛(fan)影(ying)響的(de)(de)外語(yu)(yu)特色(se)學(xue)校(xiao),成為當地優質教(jiao)育(yu)(yu)資源。同時學(xue)校(xiao)完善(shan)文(wen)理學(xue)科(ke)基礎(chu)課(ke)程建(jian)設(she),開設(she)書法、美(mei)術、聲樂、器(qi)樂、舞蹈、籃球、棋類等興趣課(ke)程,加強藝術教(jiao)育(yu)(yu)和體育(yu)(yu)工(gong)作(zuo),全面提升(sheng)學(xue)生(sheng)的(de)(de)文(wen)化(hua)素養和藝術素養,促進學(xue)生(sheng)的(de)(de)多元化(hua)發展。