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學校簡介

周至縣第六中學座落在西安市周至縣尚村鎮（西寶南線距西安30公里）位于周戶(hu)交界處的108國道北(bei)側（從學(xue)(xue)(xue)校(xiao)大(da)門前(qian)通過），史稱郿鄔嶺的尚村(cun)鎮中心地(di)段，占(zhan)地(di)面積60畝(mu)，建筑面積32169平方(fang)米，始建于1958年，原(yuan)名尚村(cun)中學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)已(yi)連續多年被上(shang)級主(zhu)管部門評(ping)為“教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)綜合評(ping)估(gu)先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“先進(jin)集體”、“教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)達標學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“教(jiao)(jiao)育科研先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“以校(xiao)為本教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“西安(an)市文明(ming)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。

辦學成果

校(xiao)管(guan)理(li)(li)(li)民(min)主化、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化、規范(fan)化、制(zhi)度化。周至六(liu)中在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)理(li)(li)(li)方面素具特色，以校(xiao)風(feng)正、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)好、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)濃、管(guan)理(li)(li)(li)嚴、質量高而聞名遐(xia)邇，多年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)逐(zhu)漸(jian)實(shi)現了行政管(guan)理(li)(li)(li)民(min)主化科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化、德育(yu)管(guan)理(li)(li)(li)規范(fan)化、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)(li)(li)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化、后(hou)勤(qin)(qin)管(guan)理(li)(li)(li)制(zhi)度化，并形成法制(zhi)化、系列(lie)(lie)化，曾先后(hou)于(yu)2002年(nian)(nian)(nian)(nian)、2003年(nian)(nian)(nian)(nian)、2004年(nian)(nian)(nian)(nian)連續三年(nian)(nian)(nian)(nian)分別獲(huo)(huo)勤(qin)(qin)工儉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“先進(jin)(jin)集體”、年(nian)(nian)(nian)(nian)度目(mu)標管(guan)理(li)(li)(li)“先進(jin)(jin)集體”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)目(mu)標管(guan)理(li)(li)(li)綜合考核“先進(jin)(jin)集體”等一系列(lie)(lie)榮譽稱(cheng)號(hao)，于(yu)2003年(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)“市級文明(ming)校(xiao)園”稱(cheng)號(hao)，2004年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)陜(shan)西省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳、文化廳、司法辦命名為(wei)(wei)(wei)“法制(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。2005年(nian)(nian)(nian)(nian)12月被(bei)(bei)西安市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委評為(wei)(wei)(wei)“校(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研先進(jin)(jin)集體”，被(bei)(bei)陜(shan)西省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委評為(wei)(wei)(wei)“校(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研基地”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)已連續多年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)上(shang)級主管(guan)部門評為(wei)(wei)(wei)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)綜合評估先進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“先進(jin)(jin)集體”、“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)達標學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研先進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“以校(xiao)為(wei)(wei)(wei)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“西安市文明(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。

文化傳統

育(yu)人(ren)理念：“為(wei)了(le)一(yi)切(qie)學生的(de)(de)明天，為(wei)學生終身發展奠基”的(de)(de)教育(yu)觀(guan)和(he)“全面發展+特(te)長(chang)”的(de)(de)人(ren)才質量觀(guan)；育(yu)人(ren)為(wei)本，德育(yu)為(wei)首，以“德”促“智(zhi)”“五育(yu)”并舉(ju)的(de)(de)學生發展觀(guan)；

辦學(xue)目(mu)標：實現“四個一(yi)”目(mu)標（即“一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)管理，一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)設施，一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)師(shi)資隊伍，一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)教育教學(xue)質(zhi)量”），構建人文校園、和諧校園、活力校園，打造具有周至六中特色的(de)(de)(de)靚麗的(de)(de)(de)名(ming)校品牌(pai)。

育人(ren)目標(biao)：培養具(ju)有自強精神、科學(xue)態(tai)度(du)、人(ren)文情懷、淑(shu)女風(feng)范、紳士(shi)風(feng)度(du)、健康人(ren)格、追求卓(zhuo)越的(de)學(xue)生，即德智(zhi)體美(mei)勞(lao)全面發展的(de)建(jian)設者和接班人(ren)。

樹立四個形(xing)象(xiang)：勤政(zheng)廉政(zheng)、開拓創新的(de)(de)領導形(xing)象(xiang)；師德高尚、業務精湛的(de)(de)教師形(xing)象(xiang)；文明守紀、全面發展(zhan)的(de)(de)學(xue)生形(xing)象(xiang)；設備精良、質量一(yi)流的(de)(de)學(xue)校形(xing)象(xiang)。

師德師魂：忠于職守、潛心教育的(de)(de)(de)敬業精神(shen)；誨(hui)人(ren)(ren)不倦、熱(re)愛學生的(de)(de)(de)園丁精神(shen)；為人(ren)(ren)師表、言傳身教的(de)(de)(de)自律精神(shen)；不計(ji)名利，甘為人(ren)(ren)梯的(de)(de)(de)奉獻精神(shen)；精誠團結、同舟(zhou)共(gong)濟(ji)的(de)(de)(de)協作精神(shen)。

治學理(li)(li)念(nian)：熱愛學生(sheng)、嚴格管(guan)理(li)(li)、嚴謹治學。

校 訓(xun)：勤(qin)思博學(xue)，追(zhui)求卓越。

校 風：團結(jie)勤奮，求實創新。

教 風：奉獻開拓(tuo)，啟智育能。

學 風(feng)：勤(qin)奮誠實，拼搏進(jin)取。

文(wen)化(hua)(hua)方略：人文(wen)化(hua)(hua)管理，研究型教師(shi)，創新式學(xue)生，學(xue)習型校園，把學(xue)校建設成富(fu)有人文(wen)情懷、師(shi)生共享的精(jing)神家(jia)園。

立校(xiao)方(fang)略：管理強(qiang)校(xiao)，質量立校(xiao)，科研興校(xiao)，特色榮校(xiao)。

辦(ban)學(xue)理念：人(ren)文關懷(huai)，和諧(xie)教育，特色辦(ban)學(xue)；使每位(wei)學(xue)生都(dou)成才,使每位(wei)教師都(dou)成名。

學(xue)習理念：學(xue)會(hui)做人，學(xue)會(hui)求知，學(xue)會(hui)審(shen)美，學(xue)會(hui)勞動，學(xue)會(hui)生活(huo)；為增加智慧走(zou)進來，為服務社會(hui)走(zou)出去。

教學設施

是(shi)周至縣教育戰線上剛剛升起(qi)的一顆新星。她以驚(jing)人的速(su)度發(fa)生(sheng)著令人矚目的巨變；2006年開始，在校(xiao)園(yuan)建設方(fang)面,投資1500萬元建起(qi)了主(zhu)體教學(xue)(xue)大(da)樓(lou)和兩座學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓(yu)樓(lou)，配有電(dian)子備課室(shi)2個，多媒體教室(shi)12個，多功能廳1個，高標準的理化生(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)6個，微(wei)機室(shi)3 個，語音室(shi)2個，為現代化的教學(xue)(xue)打下了堅實(shi)(shi)的基礎；在教育教學(xue)(xue)上，三年跨越三個臺階。

2005年，在省委、省政府和省教(jiao)育廳各級領導的(de)支持和關懷(huai)下，投(tou)資3億多元，占地18頃、可容(rong)納(na)60個教(jiao)學(xue)班的(de)“高標準(zhun)、現代化(hua)、示范性、寄宿制(zhi)”新校(xiao)園已經建成(cheng)，即(ji)將投(tou)入(ru)使用。除了教(jiao)學(xue)設(she)施(shi)的(de)現代化(hua)、校(xiao)園環(huan)境(jing)的(de)人(ren)文美化(hua)以外，寄宿制(zhi)管理將會為學(xue)生(sheng)提供一個安全舒(shu)適的(de)學(xue)習和生(sheng)活環(huan)境(jing)，創造一個學(xue)會自(zi)(zi)我(wo)管理，自(zi)(zi)主學(xue)習，鍛煉(lian)提高自(zi)(zi)立能力的(de)良好機會。

歷史沿革

1958年秋天，尚村(cun)人(ren)民公(gong)(gong)社(she)籌集資金(jin)選定(ding)校(xiao)址，創建“尚村(cun)人(ren)民公(gong)(gong)社(she)農(nong)業中學(xue)”。師(shi)生邊教(jiao)學(xue)邊進(jin)行(xing)建校(xiao)勞動。到1959年8月，學(xue)校(xiao)建設初具(ju)規(gui)模，在原(yuan)農(nong)業中學(xue)的基礎上成立“周至縣(xian)尚村(cun)中學(xue)”，開始招收(shou)全縣(xian)統一分配的普(pu)通中學(xue)的兩個(ge)普(pu)通初中班。此(ci)時普(pu)通中學(xue)與農(nong)業中學(xue)并存，有教(jiao)職工18人(ren)，5個(ge)教(jiao)學(xue)班。

1961年1月，縣財政局撥款9171.10元(yuan)(yuan)，學校用(yong)于支付尚村(cun)公社(she)校舍設備款6000元(yuan)(yuan)，西(xi)風(feng)頭大隊地基款3171.10元(yuan)(yuan)，同年四、五月份，農中分散遷(qian)出(chu)，至此，學校成為獨(du)立(li)的初(chu)級(ji)中學。1967~~1969年因“文化大革命”影響，學校停止(zhi)招生。

1970年(nian)(nian)，學(xue)校(xiao)恢(hui)復(fu)招生(sheng)。采用(yong)推薦(jian)與選拔相結合的(de)辦法招收(shou)高中、初中各兩個(ge)教學(xue)班(ban)，學(xue)制均為兩年(nian)(nian)。實行(xing)“校(xiao)隊掛鉤”，學(xue)生(sheng)畢(bi)業后回社隊參加農業生(sheng)產，推薦(jian)上大(da)學(xue)，至(zhi)1977年(nian)(nian)。在(zai)此期間，學(xue)校(xiao)即為一所完全中學(xue)。1977年(nian)(nian)高考(kao)制度恢(hui)復(fu)。

從1980年9月(yue)(yue)起(qi)，學(xue)校除(chu)招(zhao)收全縣統(tong)一分配的(de)高中(zhong)(zhong)教(jiao)學(xue)班外，還由(you)公社（鄉(xiang)）代招(zhao)兩個初中(zhong)(zhong)班。1987年10月(yue)(yue)，全縣理順中(zhong)(zhong)學(xue)校名，學(xue)校改為現名“周(zhou)至縣第(di)六中(zhong)(zhong)學(xue)”。1992年7月(yue)(yue)，最(zui)后一屆初三學(xue)生畢業，14名原(yuan)屬鄉(xiang)上(shang)管理的(de)教(jiao)師(shi)即(ji)回尚村鄉(xiang)任教(jiao)。從此，學(xue)校成為一所單設(she)性高中(zhong)(zhong)至今。

從1993年開始，學校實行上級(ji)宏觀調控下(xia)的自主招生。

2005年9月(yue)，學校被周(zhou)至縣人(ren)民政府命名為(wei)“周(zhou)至縣重點中(zhong)學”。

2010年(nian)5月4日，陜西省教育廳批復周至六中晉升為省級標準化高中。