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學校簡介

集圣(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)成立于(yu)2003年9月1日，即《中(zhong)(zhong)(zhong)華人民(min)共和國(guo)民(min)辦教育(yu)(yu)促(cu)進(jin)法》實施(shi)日。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位(wei)于(yu)貴(gui)州省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)平(ping)壩(ba)縣城貴(gui)黃高(gao)等級公路(lu)收費(fei)站近旁，是一所高(gao)起(qi)(qi)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)獨(du)資(zi)私立學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，理事會管理。平(ping)壩(ba)區(qu)集圣(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)是安(an)順市規模(mo)大、實力強的(de)(de)(de)一所民(min)辦高(gao)級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。多(duo)次獲得(de)貴(gui)州省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)“先進(jin)民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”稱號。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有安(an)順市良好的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)條件，樓宇(yu)宏偉規范(fan)、教育(yu)(yu)氣(qi)氛濃厚、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)美(mei)麗潔(jie)凈，是平(ping)壩(ba)區(qu)“綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”花園(yuan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以嚴格的(de)(de)(de)常規管理及突出的(de)(de)(de)高(gao)考(kao)(kao)成績社會知名(ming)(ming)。原(yuan)貴(gui)州省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)長、安(an)順市委書記、市長、國(guo)家教育(yu)(yu)部、國(guo)家教育(yu)(yu)考(kao)(kao)試中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、貴(gui)州省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)廳(ting)等領導多(duo)次來(lai)校(xiao)(xiao)(xiao)視察并對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作給予高(gao)度評價。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)(zhong)立足于(yu)生源(yuan)實際，兌現(xian)平(ping)凡的(de)(de)(de)孩(hai)子接(jie)進(jin)來(lai)，優(you)秀的(de)(de)(de)孩(hai)子送(song)出去。以同樣的(de)(de)(de)起(qi)(qi)點(dian)(dian)比(bi)終(zhong)(zhong)點(dian)(dian)，同樣的(de)(de)(de)終(zhong)(zhong)點(dian)(dian)比(bi)終(zhong)(zhong)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)評價機制。通過養性格、促(cu)成長、強品質、助學(xue)(xue)習、抓規范(fan)、提成績。越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生通過在集圣(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習順利考(kao)(kao)上大學(xue)(xue)，連續多(duo)年高(gao)考(kao)(kao)成績名(ming)(ming)列平(ping)壩(ba)區(qu)前列。

辦學理念

2003年9月1日(ri)，《中(zhong)華(hua)人民共(gong)和(he)國民辦教(jiao)育(yu)促進法》實(shi)(shi)施(shi)。同一天，在(zai)貴州省平壩縣城貴黃(huang)高等級公路收(shou)費(fei)站近旁，誕(dan)生(sheng)了一所(suo)全(quan)(quan)新(xin)的(de)民辦高級中(zhong)學(xue)(xue)。這就是平壩區集(ji)圣中(zhong)學(xue)(xue)。這是一所(suo)高起(qi)點的(de)獨資(zi)私立學(xue)(xue)校(xiao)，理事會管理。在(zai)貴黃(huang)公路上向學(xue)(xue)校(xiao)望去，建(jian)筑高大恢宏，校(xiao)園(yuan)寬闊寧(ning)靜(jing)。學(xue)(xue)校(xiao)占地面積近40畝、建(jian)筑面積14410平方米。有(you)綜(zong)合教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)一棟，內含標準教(jiao)室(shi)(shi)和(he)各(ge)學(xue)(xue)科實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)等共(gong)68間(jian)；師生(sheng)公寓樓(lou)2棟，內部268間(jian)宿舍都(dou)有(you)衛生(sheng)間(jian)；小足球(qiu)場1個、標準籃球(qiu)場3個、食(shi)堂(tang)、浴室(shi)(shi)、日(ri)常用品小賣部、公用電話、郵政信箱等一應俱全(quan)(quan)；300多座的(de)綜(zong)合電教(jiao)廳和(he)各(ge)學(xue)(xue)科實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、計算(suan)機室(shi)(shi)、校(xiao)園(yuan)網都(dou)以現(xian)代(dai)設備(bei)配置。

2004年11月13日(ri)，貴州省省長石秀詩一行十余人(ren)到平壩縣(xian)檢查工作，同時視察(cha)了(le)集圣中學，對(dui)這所新興(xing)學校(xiao)優(you)越的(de)教育條件和良好的(de)教育管理給與了(le)充分的(de)肯(ken)定。走(zou)進(jin)集圣，很快就能發現這里(li)不同于其他學校(xiao)的(de)育人(ren)氣氛——

一、校(xiao)園文化(hua)，大氣(qi)(qi)(qi)逼(bi)人(ren)集(ji)圣中學主教學樓樓頂橫立著(zhu)高(gao)聳入云(yun)的(de)(de)(de)紅色校(xiao)名，左(zuo)側塔樓上鑲著(zhu)巨大的(de)(de)(de)學校(xiao)標識圖案(an)；大樓正(zheng)前(qian)方(fang)紅色的(de)(de)(de)旗(qi)(qi)臺上，兩面不同底色的(de)(de)(de)校(xiao)旗(qi)(qi)護衛著(zhu)鮮紅的(de)(de)(de)國(guo)(guo)旗(qi)(qi)迎風(feng)(feng)飄揚；布(bu)局井然、色調和諧的(de)(de)(de)建筑(zhu)同綠樹草坪相互映襯，宏大壯美，造就了貴(gui)黃公路旁一道誘人(ren)的(de)(de)(de)人(ren)文風(feng)(feng)景(jing)。數百米外十分鮮明。跨入校(xiao)門，數十米長的(de)(de)(de)一壁白(bai)墻(qiang)以高(gao)過(guo)人(ren)頭的(de)(de)(de)標準大字迎接來人(ren)。這是(shi)該(gai)校(xiao)的(de)(de)(de)社會承諾：“誠信辦學，厚愛(ai)嚴教，優化(hua)過(guo)程(cheng)，不斷做好”。不銹鋼宣傳(chuan)專欄(lan)八(ba)個大版(ban)，美觀大氣(qi)(qi)(qi)，黨和國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)教育方(fang)針、學校(xiao)校(xiao)訓、校(xiao)歌鮮明莊重地(di)(di)刊于其(qi)上；各專欄(lan)都以圖文并茂的(de)(de)(de)形式動態地(di)(di)記(ji)錄(lu)著(zhu)豐富多彩，健康向(xiang)上的(de)(de)(de)校(xiao)園生活。教室廊道，標牌規范(fan)，教育性(xing)強(qiang)。每當校(xiao)園廣播(bo)的(de)(de)(de)開始曲(qu)《集(ji)圣之(zhi)歌》鏗鏘激(ji)昂地(di)(di)響起(qi)，原本寧靜的(de)(de)(de)校(xiao)園頃(qing)刻之(zhi)間更充溢(yi)著(zhu)勃勃生氣(qi)(qi)(qi)。校(xiao)長說(shuo)：“我們著(zhu)力創造大氣(qi)(qi)(qi)逼(bi)人(ren)的(de)(de)(de)育人(ren)環境，目(mu)的(de)(de)(de)在于培育催(cui)人(ren)上進的(de)(de)(de)教育激(ji)情。”

二(er)、思想穩(wen)(wen)定(ding)，作風嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍工(gong)(gong)(gong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團隊(dui)(dui)集(ji)(ji)(ji)(ji)圣中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳欄上(shang)，以突(tu)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)版面刊登著(zhu)該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)所有在(zai)(zai)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)照片(pian)并(bing)有相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文字(zi)介紹。2003年，正值貴(gui)州軍工(gong)(gong)(gong)企業(ye)按照國家(jia)“精(jing)化分立”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則(ze)逐步將企業(ye)子弟學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“剝(bo)離”向社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，高(gao)起(qi)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)(ji)(ji)(ji)圣中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)吸(xi)引(yin)了(le)來自貴(gui)州航空工(gong)(gong)(gong)業(ye)系統、兵器工(gong)(gong)(gong)業(ye)系統十(shi)余所子校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一批優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)包(bao)含集(ji)(ji)(ji)(ji)圣中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專職常務副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)和多(duo)(duo)名在(zai)(zai)原(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)期(qi)擔任領導(dao)而又不(bu)(bu)離教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)崗位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)和大(da)系統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育負責人。他(ta)(ta)們(men)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)絕大(da)多(duo)(duo)數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭都住在(zai)(zai)貴(gui)陽至安順一段以平(ping)(ping)壩(ba)為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央直屬國防(fang)工(gong)(gong)(gong)業(ye)工(gong)(gong)(gong)廠之內(nei)，長(chang)時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍工(gong)(gong)(gong)生(sheng)(sheng)(sheng)活，養(yang)成(cheng)了(le)嚴謹上(shang)進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作作風和生(sheng)(sheng)(sheng)活作風。當他(ta)(ta)們(men)重(zhong)新在(zai)(zai)集(ji)(ji)(ji)(ji)圣匯聚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，共同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“軍工(gong)(gong)(gong)作風”很快就(jiu)(jiu)造就(jiu)(jiu)了(le)集(ji)(ji)(ji)(ji)圣教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)精(jing)神。加(jia)上(shang)集(ji)(ji)(ji)(ji)圣中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)人兼(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)是(shi)(shi)平(ping)(ping)壩(ba)人，集(ji)(ji)(ji)(ji)圣中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍顯出(chu)了(le)突(tu)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)穩(wen)(wen)定(ding)。該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)《招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)簡章》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頂頭文字(zi)“貴(gui)州軍工(gong)(gong)(gong)企業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)二(er)次創(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)園(yuan)地，平(ping)(ping)壩(ba)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育事業(ye)高(gao)調起(qi)音的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂章”生(sheng)(sheng)(sheng)動地概(gai)括(kuo)了(le)這(zhe)所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)(bu)同于其他(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍特(te)色(se)。2003年集(ji)(ji)(ji)(ji)圣初創(chuang)就(jiu)(jiu)招(zhao)收了(le)高(gao)、初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共10個班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，其實家(jia)長(chang)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)看(kan)重(zhong)集(ji)(ji)(ji)(ji)圣中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)優越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育條(tiao)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)，更看(kan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)早為一方(fang)熟知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、高(gao)質量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、穩(wen)(wen)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍。

三(san)、突出(chu)常規(gui)行(xing)(xing)為(wei)管(guan)(guan)(guan)(guan)理，優(you)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人過(guo)(guo)程(cheng)“厚愛(ai)嚴教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”，“優(you)化(hua)(hua)過(guo)(guo)程(cheng)”是(shi)集(ji)(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導思想。在這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想指導下(xia)(xia)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要(yao)求(qiu)(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)同時給(gei)所有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一份“集(ji)(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)特有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)愛(ai)”和“集(ji)(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)特有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴格(ge)”，而(er)這(zhe)(zhe)一切都要(yao)化(hua)(hua)作積極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感融入教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所有(you)環節之(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)，確保教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)程(cheng)優(you)化(hua)(hua)。與此相配(pei)合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)該校(xiao)(xiao)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)制(zhi)定了(le)明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)訓辭》：“淡化(hua)(hua)師(shi)尊，強(qiang)化(hua)(hua)責任，重德精(jing)業，身(shen)體力行(xing)(xing)”。“淡化(hua)(hua)師(shi)尊”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果(guo)明顯地“濃化(hua)(hua)”了(le)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感情(qing)，提高(gao)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)合實效。該校(xiao)(xiao)領導認為(wei)，良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)常規(gui)行(xing)(xing)為(wei)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)良好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)秩序(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)石(shi)。普通學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)這(zhe)(zhe)樣，寄宿制(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更是(shi)這(zhe)(zhe)樣。必(bi)須下(xia)(xia)大(da)力氣抓好(hao)。集(ji)(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實行(xing)(xing)政教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)處牽頭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“三(san)管(guan)(guan)(guan)(guan)齊(qi)下(xia)(xia)”常規(gui)管(guan)(guan)(guan)(guan)理：一是(shi)班(ban)級管(guan)(guan)(guan)(guan)理、二是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會管(guan)(guan)(guan)(guan)理、三(san)是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)管(guan)(guan)(guan)(guan)理；其中(zhong)(zhong)(zhong)尤其突出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)管(guan)(guan)(guan)(guan)理——實行(xing)(xing)掛牌公(gong)示(shi)制(zhi)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)校(xiao)(xiao)園(yuan)常規(gui)管(guan)(guan)(guan)(guan)理輪班(ban)崗(gang)位執勤。《集(ji)(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)行(xing)(xing)為(wei)規(gui)范》是(shi)這(zhe)(zhe)樣要(yao)求(qiu)(qiu)全(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)：“輪流(liu)值班(ban)，勤查勤看，代表(biao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，無(wu)事不管(guan)(guan)(guan)(guan)”。集(ji)(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)常規(gui)管(guan)(guan)(guan)(guan)理既要(yao)求(qiu)(qiu)嚴格(ge)規(gui)范，又(you)要(yao)求(qiu)(qiu)創造愉悅(yue)。該校(xiao)(xiao)常規(gui)行(xing)(xing)為(wei)要(yao)求(qiu)(qiu)近(jin)乎(hu)半軍(jun)事化(hua)(hua)，令(ling)必(bi)行(xing)(xing)，禁必(bi)止。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又(you)特別(bie)注意不斷創新形(xing)式(shi)組織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課余文(wen)體活動(dong)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在封閉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)中(zhong)(zhong)(zhong)始(shi)終保持健康(kang)愉悅(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感情(qing)，自覺強(qiang)化(hua)(hua)積極(ji)向(xiang)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內在動(dong)力。2004年10月，貴陽(yang)甲秀中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)途(tu)關閉后(hou)，全(quan)校(xiao)(xiao)92名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)和他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長經過(guo)(guo)連續幾天對諸多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實地對照考察(cha)，最(zui)后(hou)近(jin)20名貴陽(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)選擇了(le)平壩縣集(ji)(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。集(ji)(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)給(gei)他(ta)們印象較深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)首(shou)先是(shi)良好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)環境中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理。

四(si)、把(ba)私立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)成集圣(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)事(shi)(shi)業集圣(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)黃愷梅在該校(xiao)(xiao)首任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)簽約(yue)儀式上就十分坦誠(cheng)地希望大家(jia)“淡化(hua)私立(li)意識(shi)，把(ba)集圣(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)(shi)業辦(ban)(ban)成我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)事(shi)(shi)業。”她說：“作(zuo)(zuo)為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)概(gai)括起來(lai)就是兩項：1、辦(ban)(ban)好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，辦(ban)(ban)成名(ming)校(xiao)(xiao)；2、照(zhao)顧好老師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。”該校(xiao)(xiao)創建(jian)以(yi)(yi)來(lai)，一直按照(zhao)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)指導思(si)想實(shi)施對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管(guan)(guan)理，用(yong)(yong)(yong)具體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管(guan)(guan)理措施淡化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)雇傭思(si)想，強化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)(ren)意識(shi)，促(cu)使他們(men)主(zhu)動(dong)關(guan)心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)興衰，自(zi)(zi)覺(jue)做好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)。集圣(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)立(li)了嚴肅的(de)(de)(de)(de)(de)合同(tong)關(guan)系，通過公證處(chu)公證。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)養老保險、職(zhi)稱(cheng)、黨團關(guan)系等都(dou)由(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正規(gui)管(guan)(guan)理。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)嚴格(ge)管(guan)(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，尤其重視對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)情感(gan)投資(zi)。關(guan)心教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)急難、關(guan)心教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)得失(shi)、關(guan)心教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)發展(zhan)。具體(ti)說，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)遇到急難要給(gei)及時的(de)(de)(de)(de)(de)幫助；教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)得失(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導每個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期都(dou)要通過向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生無記(ji)名(ming)問卷(juan)后個(ge)(ge)別(bie)地向教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)轉達，同(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一道(dao)分析討(tao)論，以(yi)(yi)求改(gai)進；教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)正當的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)發展(zhan)需求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要盡(jin)(jin)力(li)(li)協調，盡(jin)(jin)力(li)(li)支持。在集圣(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)園(yuan)中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理可以(yi)(yi)概(gai)括為(wei)：用(yong)(yong)(yong)事(shi)(shi)業凝聚，用(yong)(yong)(yong)情感(gan)激勵，用(yong)(yong)(yong)制度規(gui)范，用(yong)(yong)(yong)考核加力(li)(li)。絕對(dui)摒(bing)棄動(dong)輒扣(kou)罰、動(dong)輒辭退(tui)的(de)(de)(de)(de)(de)做法。所有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)都(dou)由(you)衷地感(gan)嘆：集圣(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是私立(li)，卻不像(xiang)私立(li)；我(wo)們(men)是辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)聘用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)象，卻也(ye)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)(ren)。

五、扶助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)貧困，重獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)優(you)(you)(you)生(sheng)(sheng)集圣中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵原則是(shi)(shi)：關注農(nong)村，扶助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)貧困；激(ji)勵上(shang)進(jin)(jin)，重獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)優(you)(you)(you)生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)制(zhi)定(ding)了(le)《獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)規(gui)定(ding)》。獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵、資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)項目(mu)有：優(you)(you)(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、農(nong)村優(you)(you)(you)生(sheng)(sheng)全(quan)(quan)額(e)(e)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、貧困家(jia)庭(ting)上(shang)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)金(jin)(jin)、在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)子(zi)(zi)女助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、新生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)校(xiao)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)。優(you)(you)(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)按(an)班級(ji)或年(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)總(zong)數(shu)的(de)(de)(de)(de)10﹪評(ping)選獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵。每10名獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)等(deng)(deng)級(ji)分配和獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)額(e)(e)是(shi)(shi)：一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2名，各(ge)(ge)(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1500元(yuan)(yuan)；二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2名，各(ge)(ge)(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1200元(yuan)(yuan)；三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)6名，各(ge)(ge)(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1000元(yuan)(yuan)。獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)必須(xu)品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優(you)(you)(you)。農(nong)村優(you)(you)(you)生(sheng)(sheng)全(quan)(quan)額(e)(e)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)高(gao)中(zhong)標準2000元(yuan)(yuan)（其中(zhong)最(zui)優(you)(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)高(gao)達3800元(yuan)(yuan)），無固定(ding)名額(e)(e)限(xian)制(zhi)。貧困家(jia)庭(ting)上(shang)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)金(jin)(jin)額(e)(e)1000元(yuan)(yuan)以(yi)內(nei)，無固定(ding)名額(e)(e)限(xian)制(zhi)，按(an)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)表現具體審定(ding)。在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)中(zhong)、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)子(zi)(zi)女助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)發給全(quan)(quan)社會在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)中(zhong)、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)子(zi)(zi)女，表達集圣中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對獻身教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)同(tong)壕(hao)戰友的(de)(de)(de)(de)尊敬，金(jin)(jin)額(e)(e)為(wei)每生(sheng)(sheng)500元(yuan)(yuan)。新生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)校(xiao)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)根據具體情況，參(can)照(zhao)“優(you)(you)(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”、“農(nong)村優(you)(you)(you)生(sheng)(sheng)全(quan)(quan)額(e)(e)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”之一(yi)的(de)(de)(de)(de)規(gui)定(ding)頒發。以(yi)上(shang)各(ge)(ge)(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵、資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)項目(mu)均按(an)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期頒發。2004~2005學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)度第一(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)就發出各(ge)(ge)(ge)類獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)10萬余(yu)元(yuan)(yuan)。獲得“優(you)(you)(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”、“全(quan)(quan)額(e)(e)優(you)(you)(you)生(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”的(de)(de)(de)(de)優(you)(you)(you)生(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)都召開(kai)隆重大(da)會頒獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，并在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)欄(lan)上(shang)刊登大(da)幅照(zhao)片。極(ji)大(da)地激(ji)發了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)熱(re)情。從另(ling)外的(de)(de)(de)(de)角(jiao)度來(lai)看，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導認為(wei)，私立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)切不可急功近利，任何時候都要重視社會效益，這樣做是(shi)(shi)對社會的(de)(de)(de)(de)回報。

集(ji)圣中(zhong)學(xue)(xue)(xue)制(zhi)定(ding)了(le)“志(zhi)存高遠，腳踏(ta)實地，完善自(zi)我，追求(qiu)第一(yi)”的(de)校(xiao)訓，從學(xue)(xue)(xue)校(xiao)初創(chuang)之(zhi)日起(qi)，就(jiu)確立了(le)努力向先(xian)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習的(de)目(mu)標，加(jia)快追趕(gan)先(xian)進的(de)步(bu)伐；因此，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)良(liang)好(hao)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)效果很快顯現出(chu)來，獲得了(le)社會(hui)(hui)的(de)認可。2004屆高三補習生(sheng)，當時因為(wei)建校(xiao)進度延遲，在比社會(hui)(hui)上(shang)(shang)所有學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高三年級晚上(shang)(shang)課一(yi)個月的(de)情況下(xia)，2004年6月參加(jia)高考，三分(fen)之(zhi)一(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)上(shang)(shang)貴(gui)州省劃定(ding)的(de)重點(dian)大學(xue)(xue)(xue)、本科大學(xue)(xue)(xue)最低(di)分(fen)數控制(zhi)線，百分(fen)之(zhi)八十(shi)八上(shang)(shang)專科最低(di)分(fen)數控制(zhi)線。這一(yi)起(qi)點(dian)成績(ji)吸引了(le)大批的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進入(ru)集(ji)圣就(jiu)讀，2005年，集(ji)圣中(zhong)學(xue)(xue)(xue)必將以更好(hao)的(de)成績(ji)面向社會(hui)(hui)。

歷史沿革

2003年9月1日，《中(zhong)華人民共和國(guo)民辦教育促進法(fa)》實施。同一(yi)天(tian)，在貴州(zhou)省(sheng)平(ping)壩縣城貴黃高等級公(gong)路收費站近旁，誕生了一(yi)所(suo)全(quan)新的民辦高級中(zhong)學。這(zhe)就是平(ping)壩縣集圣(sheng)中(zhong)學。

這是一(yi)所高起點的獨(du)資私立學校(xiao)，理事(shi)會管(guan)理。

在(zai)貴(gui)黃公(gong)路上向學校(xiao)望去，建筑高大(da)恢(hui)宏，校(xiao)園寬闊(kuo)寧(ning)靜。學校(xiao)占地面積近40畝、建筑面積14410平方(fang)米。有(you)綜合教學樓一(yi)棟(dong)，內含標準(zhun)教室(shi)(shi)(shi)和(he)各學科(ke)實驗室(shi)(shi)(shi)等共68間(jian)；師(shi)生(sheng)公(gong)寓樓1棟(dong)，內部142間(jian)宿舍都(dou)有(you)衛生(sheng)間(jian)；小足球場1個、標準(zhun)籃(lan)球場3個、食堂、浴(yu)室(shi)(shi)(shi)、日(ri)常用品小賣部、公(gong)用電話、郵(you)政信箱等一(yi)應俱全；300多座的綜合電教廳(ting)和(he)各學科(ke)實驗室(shi)(shi)(shi)、語(yu)音室(shi)(shi)(shi)、計算機(ji)室(shi)(shi)(shi)、校(xiao)園網都(dou)以現代設備配置；現有(you)高、初中在(zai)校(xiao)學生(sheng)11個班、師(shi)生(sheng)員工400余(yu)人。除本縣(xian)學生(sheng)而外，還有(you)貴(gui)陽、安順、清鎮、鎮寧(ning)、關嶺、紫云等地的學生(sheng)在(zai)校(xiao)就讀。

2004年11月13日，貴(gui)州(zhou)省(sheng)省(sheng)長石秀詩一(yi)行十(shi)余人(ren)到平壩縣(xian)檢(jian)查工(gong)作(zuo)，同時(shi)視(shi)察了(le)集圣(sheng)中學，對這所新(xin)興學校優(you)越的(de)教育條件和良好的(de)教育管理(li)給與了(le)充分(fen)的(de)肯定。