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學校簡介

安順市民(min)族中學是(shi)一所承載(zai)著安順各族人民(min)厚重希(xi)望，在困境中崛起(qi)，在奮進中騰(teng)飛(fei)的(de)省級(ji)(ji)示(shi)范(fan)性普通(tong)高級(ji)(ji)中學。

學(xue)(xue)校始終堅持(chi)(chi)全(quan)面貫徹黨的教(jiao)育(yu)(yu)方針和民(min)族政策(ce)，全(quan)面實施素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)，全(quan)面提高(gao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)，“科學(xue)(xue)管理，人(ren)本立(li)校”是我們的辦學(xue)(xue)理念，“全(quan)面育(yu)(yu)人(ren)，和諧發展(zhan)”是我們追求的目標。近年(nian)來，在市委市政府和社(she)會各界的大(da)力支持(chi)(chi)下，學(xue)(xue)校得到迅速發展(zhan)，辦學(xue)(xue)條件(jian)不斷得到改善，辦學(xue)(xue)規模和效益不斷擴大(da)和提高(gao)，目前已躋身于安(an)順市大(da)型高(gao)級中學(xue)(xue)之列，成為安(an)順市，尤其是少數民(min)族地區的學(xue)(xue)子們所向往的學(xue)(xue)校之一。

學(xue)校堅(jian)(jian)持以科學(xue)發(fa)展(zhan)觀為(wei)指導(dao)，著(zhu)眼于學(xue)校的可持續發(fa)展(zhan)，不斷深化(hua)教育教學(xue)改革，圍繞(rao)以目標管(guan)理(li)為(wei)導(dao)向，常規管(guan)理(li)為(wei)基(ji)礎，科學(xue)管(guan)理(li)為(wei)動力(li)，質(zhi)量(liang)管(guan)理(li)為(wei)核心(xin)的辦學(xue)理(li)念，依法(fa)制定了學(xue)校的辦學(xue)章(zhang)程(cheng)和發(fa)展(zhan)規劃，建立(li)健全了各項規章(zhang)制度，為(wei)加(jia)快學(xue)校發(fa)展(zhan)奠定了堅(jian)(jian)實基(ji)礎。

學(xue)校(xiao)堅持執行高(gao)中新課程標準(zhun)，以培養學(xue)生(sheng)的(de)創新精(jing)神和實踐能力為(wei)核心，注(zhu)重培養學(xue)生(sheng)具有高(gao)尚的(de)品德、優雅的(de)品味、廣博(bo)的(de)知識(shi)技能，為(wei)安順的(de)基礎教(jiao)育(yu)和民(min)族地區教(jiao)育(yu)事(shi)業做出了(le)應有的(de)貢獻(xian)。近年(nian)來，學(xue)校(xiao)高(gao)考升學(xue)率不斷提高(gao)，為(wei)高(gao)等院校(xiao)和社(she)會輸送(song)了(le)大(da)量的(de)人才，受到了(le)社(she)會各界的(de)廣泛贊(zan)譽(yu)。

學(xue)校與時俱進，依法治校，規(gui)范(fan)辦學(xue)，努力(li)探索實踐，不(bu)斷(duan)強(qiang)化內部管理，促進內涵發展，創新(xin)工作機制，形(xing)成了(le)“多元管理，人本立(li)校”的(de)辦學(xue)特(te)色(se)。我們(men)深信，在新(xin)世紀的(de)征(zheng)途中(zhong)，安順市民族中(zhong)學(xue)一(yi)定(ding)會(hui)成為一(yi)所具有深厚文化內涵和鮮明特(te)色(se)的(de)優質省級示范(fan)性高中(zhong)，再鑄新(xin)的(de)輝煌。

辦學理念

全面(mian)貫徹黨(dang)的(de)教育方針，全面(mian)實施素(su)質(zhi)教育，全面(mian)提高(gao)教育教學(xue)(xue)質(zhi)量，努力構(gou)建社會主義(yi)和諧社會；依法治校，規(gui)范(fan)辦學(xue)(xue)，強化(hua)管理(li)(li)，改革(ge)創新；樹立全新教育理(li)(li)念，內求(qiu)優(you)化(hua)，外求(qiu)發展，科學(xue)(xue)管理(li)(li)，人本立校，為創建民族特色和現代(dai)文明相(xiang)融合的(de)省級示范(fan)性高(gao)中而努力。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發展觀。圍繞以目標管理為導向，常規管理為基礎，科學管理為動力，質量管理為核心的辦學理念，建立健全各項規章制度。著眼于師生的可持續發展，不斷深化教育教學改革，實現學校管理科學化、教師隊伍專業化，設施設備標準化，人際關系和諧化，校園文化特色化的良好態勢。到2010年，把學校建設成為一所制度化、規范化、科學化、人本化、創新加特色的省級示范性高級中學。

建設一個(ge)具(ju)有遠見卓識(shi)、創新精(jing)神和現代教(jiao)(jiao)育技術及管(guan)理(li)水平高、有高度責任感的(de)領(ling)導班子，建立一支專業化、高素質、高效率(lv)、團結(jie)協作的(de)管(guan)理(li)干(gan)部隊伍；建設一支師德高尚、理(li)念先(xian)進、學(xue)識(shi)寬廣、業務精(jing)湛(zhan)、學(xue)科配套、結(jie)構(gou)合理(li)、掌握(wo)現代教(jiao)(jiao)育理(li)論、運用現代教(jiao)(jiao)育技術、個(ge)人素質優、整(zheng)體實力(li)強的(de)復(fu)合型(xing)教(jiao)(jiao)師隊伍：培養一批在省市有影響、有獨特(te)教(jiao)(jiao)學(xue)風(feng)格的(de)名師，形成由(you)特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)師、學(xue)科專家、學(xue)科帶頭人和各級(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)師組成的(de)教(jiao)(jiao)師群體。

教學設施

學(xue)(xue)校(xiao)占地100畝(mu)，校(xiao)舍建筑(zhu)面(mian)積15000平方米(mi)，校(xiao)園環(huan)境優(you)雅，綠樹(shu)成蔭，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)施(shi)完備(bei)。現建有(you)標準(zhun)理(li)、化(hua)、生(sheng)實驗室(shi)(shi)(shi)10個(ge)(ge)，多媒體(ti)普通(tong)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)48個(ge)(ge)、計算機教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)4個(ge)(ge)、電子備(bei)課室(shi)(shi)(shi)1個(ge)(ge)、多功能學(xue)(xue)術報(bao)告(gao)廳(ting)2個(ge)(ge)；開(kai)通(tong)了光纖數字化(hua)校(xiao)園網絡；新建標準(zhun)400米(mi)環(huan)形跑道塑膠運動場等極大地滿(man)足(zu)了學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)需要。

歷史沿革

1981年，暫(zan)借原(yuan)安(an)順縣教育局教研室（會議室）作為教室開辦一個試點班，為民(min)中辦學初(chu)始(shi)。

1982年，搬出至(zhi)安順縣寧谷鎮原安順縣師范學校(xiao)舊址(zhi)進行辦學。

1984年，經(jing)安順地區行署批準，命名為(wei)安順縣中，至此(ci)學(xue)校正(zheng)式有(you)了校名。

1986年(nian)秋，舉校遷至安順北門北兵(bing)營租地繼續辦學。

1990年，原安(an)(an)(an)順(shun)市、安(an)(an)(an)順(shun)縣合并(bing)組建(jian)安(an)(an)(an)順(shun)市，學校(xiao)更名(ming)為安(an)(an)(an)順(shun)市第(di)七中學。

1994年(nian)秋，隨著民(min)族教(jiao)育發展的需(xu)要(yao)，在上級計劃、教(jiao)育和民(min)族工作等有關部門的關心支持下(xia)，開辦民(min)族高中班。

1995年(nian)2月，經(jing)安(an)順地區行署批準更名為安(an)順市民(min)族中學。

1999年4月，在安順(shun)市委、市政(zheng)府的(de)關心支持下(xia)，學校(xiao)搬遷至安順(shun)市開發區南航路(lu)煙堆(dui)山下(xia)（古塔(ta)青山），學校(xiao)有了自己的(de)正式校(xiao)址，結束了18年漂泊不定、有校(xiao)無(wu)址的(de)狀況。

2001年，安(an)順(shun)地區(qu)撤地建市(shi)，原(yuan)縣級安(an)順(shun)市(shi)更名(ming)為西秀區(qu)，學校歸西秀區(qu)管轄。

2002年9月(yue)，學校上劃安順(shun)市管轄(xia)，成為市屬學校，并面向全(quan)市各縣區(qu)招生，學校在艱難(nan)行進(jin)的道(dao)路上邁上了一個(ge)新臺階。

2007年6月，被貴州(zhou)省(sheng)(sheng)教育(yu)廳評定(ding)為省(sheng)(sheng)級示范(fan)性高級中(zhong)學(xue)，為學(xue)校向(xiang)更(geng)高層次發展奠定(ding)了堅實基礎。