“安順(shun)行(xing)(xing)知高(gao)級(ji)中學(xue)(xue)”,校名(ming)源于陶(tao)行(xing)(xing)知。陶(tao)行(xing)(xing)知(1891年10月—1946年7月25日),中國人民(min)教(jiao)(jiao)育家、思(si)想(xiang)(xiang)家、偉大(da)的(de)民(min)主(zhu)主(zhu)義戰士、愛(ai)國者(zhe),中國民(min)主(zhu)同盟(meng)(meng)的(de)主(zhu)要領導人之一。在教(jiao)(jiao)育領域,行(xing)(xing)知先生提出(chu)了“生活即(ji)教(jiao)(jiao)育”,“社會即(ji)學(xue)(xue)校”,“教(jiao)(jiao)育做(zuo)合一”三(san)大(da)主(zhu)張,生活教(jiao)(jiao)育理(li)(li)論(lun)是他教(jiao)(jiao)育思(si)想(xiang)(xiang)的(de)理(li)(li)論(lun)核(he)心(xin)。民(min)盟(meng)(meng)安順(shun)市委為繼承民(min)盟(meng)(meng)的(de)傳統和陶(tao)行(xing)(xing)知前(qian)輩的(de)教(jiao)(jiao)育思(si)想(xiang)(xiang),以其名(ming)命名(ming),開辦了“安順(shun)行(xing)(xing)知高(gao)級(ji)中學(xue)(xue)”。
1988年(nian)7月,“安順行知高級中學(xue)(xue)”由民(min)盟安順市委申報并經安順地(di)區行署教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局批準開(kai)辦(ban)(ban)(ban)。學(xue)(xue)校開(kai)辦(ban)(ban)(ban)以(yi)來(lai)一貫堅持(chi)黨(dang)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方針秉(bing)承陶行知先生教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)思(si)想理(li)(li)念(nian),教(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)。堅持(chi)智(zhi)力支邊扶貧的(de)原則,堅持(chi)低收費(fei),高質量和為(wei)農(nong)村貧困學(xue)(xue)生,城市低收入人(ren)群子女服務的(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)宗旨,面向農(nong)村,面向困難群眾。學(xue)(xue)校嚴格(ge)按(an)照民(min)盟中央關于黨(dang)派辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)的(de)管理(li)(li)辦(ban)(ban)(ban)法管理(li)(li)。開(kai)辦(ban)(ban)(ban)30年(nian)來(lai),為(wei)國(guo)家培養了(le)數(shu)以(yi)千計(ji)的(de)合格(ge)高中生,為(wei)各類高等院校輸送了(le)4000余名新(xin)生,為(wei)安順的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業、社會穩(wen)定作出了(le)一定的(de)貢獻。
2012年春季,民盟安(an)順(shun)市委邀請(qing)民辦教育(yu)知(zhi)名人(ren)士鄧丹(dan)軍(jun)出任(ren)行(xing)知(zhi)高中校(xiao)長(chang),獨立經營行(xing)知(zhi)高中的(de)發(fa)展。2013年7月(yue)份(fen),在將(jiang)學(xue)校(xiao)搬遷至(zhi)黃(huang)果樹飛機(ji)場與(yu)烈士墓之間新二環的(de)杉樹村后,鄧丹(dan)軍(jun)校(xiao)長(chang)順(shun)應時(shi)代要求(qiu),高標準(zhun)、嚴要求(qiu)創優(you)行(xing)知(zhi)品牌,潛心(xin)經營打造(zao)學(xue)校(xiao)口碑,短短三年時(shi)間里,在這片(pian)不(bu)足100畝的(de)曾經是滿地荒草的(de)山(shan)岡上,將(jiang)行(xing)知(zhi)高中的(de)在校(xiao)生規模由2013年的(de)不(bu)足237人(ren)發(fa)展至(zhi)現在的(de)3196人(ren),贏得了社會各(ge)界的(de)高度認(ren)可與(yu)肯定。
行知高中現用土地系向貴飛集團租賃,校(xiao)園占地約(yue)79000平(ping)方米(mi),校(xiao)舍總建筑面積約(yue)7870平(ping)方米(mi),學校(xiao)建有超(chao)市、浴室、籃(lan)球場、電(dian)教室等(deng)基(ji)本配(pei)套(tao)設(she)施,綠(lv)化(hua)率達(da)到43%,截至目(mu)前,學校(xiao)累計投資(固(gu)定資產)約(yue)2100余萬元。
學(xue)校堅持(chi)“視學(xue)生(sheng)為(wei)子女,視質(zhi)量(liang)為(wei)生(sheng)命”的(de)(de)辦(ban)學(xue)理念,實(shi)行(xing)(xing)準(zhun)軍事化(hua)管理,聘請來自全(quan)國各地、責任(ren)心強、教(jiao)學(xue)技(ji)藝精湛的(de)(de)優秀(xiu)教(jiao)師團隊執教(jiao),以生(sheng)為(wei)本,因材施教(jiao),狠抓常規落實(shi),開(kai)設國學(xue)、日語(yu)等特(te)色課(ke)程以及音(yin)樂、體育(yu)、美術、播音(yin)與(yu)主持(chi)、書法(fa)、京劇等特(te)長培訓班,千方(fang)百計拓展每個走進行(xing)(xing)知的(de)(de)學(xue)生(sheng)的(de)(de)成才渠道。學(xue)校依據校情和安(an)順當(dang)前教(jiao)育(yu)現狀,從實(shi)際出發,研(yan)究陶行(xing)(xing)知教(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)和現代(dai)教(jiao)育(yu)結合點(dian),探(tan)討陶行(xing)(xing)知教(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)的(de)(de)現代(dai)價值,實(shi)施“真(zhen)(zhen)人教(jiao)育(yu)”,逐漸形成了“學(xue)習陶行(xing)(xing)知,求真(zhen)(zhen)做真(zhen)(zhen)人,面向現代(dai)化(hua)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)特(te)色。