學生舉(ju)目所及，舉(ju)足(zu)所進的不僅是知識(shi)的殿堂，更是美的薰(xun)陶和藝術的享受。
校園建設營造(zao)(zao)整體美，綠化花苗營造(zao)(zao)環(huan)境(jing)美，名人(ren)佳(jia)作營造(zao)(zao)藝術美，人(ren)際和諧營造(zao)(zao)文明美。
教師形象標準：師德高、師志堅、師業(ye)精、師紀嚴、師心(xin)慈、師儀端(duan)。
教風建設目標：“樂于(yu)奉獻，敏于(yu)學習(xi)，勤(qin)于(yu)思(si)考，勇于(yu)實踐，善于(yu)總結(jie)。”
“樂于奉獻”是前提，“善(shan)于總結”可以更快的提高(gao)。
教師(shi)作為“人類靈(ling)魂的(de)工(gong)程師(shi)”，要(yao)不斷充實和(he)豐富自己(ji)，不斷研究和(he)探(tan)索，才能適(shi)應時代的(de)需要(yao)。
學風建設目(mu)標(biao)：樂學、勤學、會學。
學校(xiao)堅持(chi)(chi)“請名(ming)師、聚名(ming)人、建名(ming)校(xiao)”的(de)原則，堅持(chi)(chi)特色辦學之路(lu)，實行小(xiao)班制(zhi)，每班40人左右(you)，采取(qu)“雙(shuang)語雙(shuang)腦”創新教育，寄宿制(zhi)、準(zhun)軍事(shi)化(hua)(hua)(hua)科學管理。針(zhen)對(dui)民辦學校(xiao)初(chu)創期生(sheng)源無選(xuan)擇性的(de)特點(dian)，狠抓“強化(hua)(hua)(hua)德(de)育”、“優(you)化(hua)(hua)(hua)服務”兩大特色；確立“成功教育”、“孝(xiao)敬教育”為校(xiao)本(ben)實驗(yan)課題，在初(chu)一(yi)、高一(yi)年級進(jin)行實驗(yan)，取(qu)得顯著效果。
遵義市私立新航(hang)學(xue)校(xiao)是(shi)世紀之(zhi)交的(de)(de)2000年(nian)二月經遵義經濟技術開(kai)發區教(jiao)育局(ju)、遵義市教(jiao)育局(ju)批準開(kai)辦(ban)(ban)的(de)(de)一(yi)所九年(nian)一(yi)貫(guan)制民辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)。
2003年七月(yue)經遵義(yi)市教(jiao)育局批準(zhun)開辦(ban)高中(zhong)(zhong)，現已形成(cheng)小學(xue)、初中(zhong)(zhong)、高中(zhong)(zhong)十二年一貫制(zhi)的(de)全(quan)日制(zhi)、寄(ji)宿制(zhi)民辦(ban)學(xue)校。
