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雕塑內容

《抱鵝的(de)(de)(de)(de)少(shao)年(nian)》描(miao)繪的(de)(de)(de)(de)是一(yi)個天真活(huo)(huo)潑的(de)(de)(de)(de)小孩和一(yi)只(zhi)鵝嬉戲的(de)(de)(de)(de)情景(jing)。作者將兒(er)童(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)形象塑造得(de)活(huo)(huo)靈(ling)活(huo)(huo)現，他正使勁想把(ba)往前走的(de)(de)(de)(de)鵝扳(ban)回來，而這(zhe)只(zhi)鵝則直蹬著叉開(kai)的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)腿，張(zhang)開(kai)嘴拼命與兒(er)童(tong)(tong)抗(kang)衡(heng)，而兒(er)童(tong)(tong)似乎也樂在(zai)其中(zhong)，他頑皮的(de)(de)(de)(de)笑容(rong)充分(fen)體現出兒(er)音固有的(de)(de)(de)(de)天真無(wu)邪與活(huo)(huo)淺(qian)開(kai)朗的(de)(de)(de)(de)天性。

創作背景

公(gong)元(yuan)前(qian)305年(nian)，希臘(la)的(de)托(tuo)勒(le)密家族建立起了托(tuo)勒(le)密王國，直到公(gong)元(yuan)前(qian)30年(nian)被羅馬所征服(fu)。托(tuo)勒(le)密王朝經濟(ji)發達，社會(hui)繁(fan)榮，藝(yi)術(shu)上則深受希臘(la)文化的(de)影響。但(dan)是(shi)(shi)，這是(shi)(shi)一個自己也(ye)同樣擁有悠(you)久和深厚藝(yi)術(shu)傳統的(de)地區，所以，它的(de)藝(yi)術(shu)也(ye)保(bao)留了自身(shen)的(de)特(te)點(dian)。其(qi)中雕塑是(shi)(shi)最能體現(xian)其(qi)風格的(de)藝(yi)術(shu)表(biao)現(xian)形式。當時普遍流行表(biao)現(xian)日常生活場面和普通人的(de)風俗(su)性(xing)雕刻(ke)作(zuo)品，其(qi)中許多作(zuo)品形象生動，表(biao)現(xian)手法豐富多彩，個性(xing)鮮明。《抱鵝的(de)少年(nian)》就是(shi)(shi)其(qi)中的(de)代表(biao)作(zuo)。

藝術鑒賞

整體形象

作品表現(xian)了(le)一(yi)個天真(zhen)活潑的小(xiao)男孩和一(yi)只大鵝摟抱在一(yi)起嬉(xi)戲的情景(jing)。小(xiao)男孩的面部帶著調(diao)皮的微笑，好(hao)像(xiang)跟(gen)這只大鵝是親密(mi)無間(jian)的朋(peng)友一(yi)樣(yang)。由于小(xiao)男孩用(yong)力(li)地將大鵝抱在懷中(zhong)，大鵝蹬(deng)直了(le)雙腿，張開嘴(zui)來，對小(xiao)孩的捉(zhuo)弄無可(ke)(ke)奈(nai)何。在這里，雕(diao)塑家賦予了(le)禽鳥以人的性格，增添了(le)濃厚的生活氣息孩子頭部的發型富有裝(zhuang)飾性的韻律感(gan)，頭頂上(shang)又(you)結(jie)成(cheng)一(yi)團(tuan)小(xiao)發卷，越(yue)發逗人。這類作品當時(shi)(shi)可(ke)(ke)能是被陳設在廳堂、居室里供人欣賞，使觀賞者在天真(zhen)活潑的兒(er)童(tong)形象中(zhong)，聯想到那蓓蕾初放(fang)的生命力(li)，繼而在想象中(zhong)回到色彩斑斕的童(tong)年時(shi)(shi)代。

孩子(zi)的(de)體(ti)態、動作和細膩的(de)皮膚雕(diao)(diao)刻(ke)得(de)十分(fen)真實、自然，那(nei)頑皮的(de)微笑(xiao)和執(zhi)拗的(de)動作充分(fen)表現了(le)(le)(le)一個(ge)兒童固(gu)有的(de)天真活潑的(de)本(ben)性，富有極其濃厚的(de)生(sheng)活氣(qi)息。孩子(zi)頭部的(de)發(fa)型(xing)有很強的(de)韻律節奏感，頭頂上的(de)小發(fa)卷(juan)則(ze)更顯得(de)可愛逗(dou)人。整個(ge)雕(diao)(diao)像刀(dao)法細膩，動感十足，小孩與鵝(e)的(de)姿態優美(mei)動人，使觀賞(shang)者們看(kan)到了(le)(le)(le)那(nei)蓓蕾初放(fang)的(de)生(sheng)命力(li)，仿(fang)佛又回(hui)到了(le)(le)(le)色彩斑斕(lan)的(de)童年時代。

復制信息

這件(jian)作品(pin)出(chu)自希(xi)臘哈爾基頓的(de)雕刻家波厄多斯之手(shou)，原作青銅，留(liu)存(cun)至(zhi)今(jin)的(de)這件(jian)是羅(luo)馬復制品(pin)。

作者簡介

波厄多斯，來自小亞細亞的雕塑家。具體生平不(bu)詳。擅長于(yu)風俗(su)題(ti)材雕塑，成為當時專門(men)雕刻(ke)兒童形(xing)象而聞名的藝術家。波厄多斯生活在公(gong)元前3世(shi)紀，正是(shi)希臘風俗(su)性雕塑發(fa)展的時代，從超凡脫俗(su)的神性，到(dao)開始表達(da)最普遍(bian)的人(ren)性，幾乎觸及生活的各個(ge)方面。他特別(bie)重(zhong)視真實地塑造人(ren)物形(xing)象，注重(zhong)人(ren)的內在精神表達(da)。