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內容簡介

它講述的是一(yi)個在(zai)圣(sheng)誕夜(ye)(ye)賣火(huo)柴(chai)(chai)(chai)的小女孩的悲(bei)慘(can)命運。因為沒有賣掉一(yi)根火(huo)柴(chai)(chai)(chai)，小女孩一(yi)天(tian)沒有吃東西。她(ta)又冷(leng)又餓(e)，她(ta)擦亮(liang)了(le)第(di)一(yi)根火(huo)柴(chai)(chai)(chai)，看見(jian)(jian)了(le)噴香的烤鵝(e)；她(ta)擦亮(liang)第(di)二根火(huo)柴(chai)(chai)(chai)，看見(jian)(jian)了(le)美麗的圣(sheng)誕樹；她(ta)擦亮(liang)了(le)第(di)三根火(huo)柴(chai)(chai)(chai)，看見(jian)(jian)了(le)久違的外婆，她(ta)想讓(rang)外婆留在(zai)自己(ji)身邊，擦亮(liang)了(le)一(yi)整把火(huo)柴(chai)(chai)(chai)。然(ran)而當(dang)火(huo)柴(chai)(chai)(chai)熄滅的時(shi)候，這所有的一(yi)切都不見(jian)(jian)了(le)，小女孩就是這樣在(zai)圣(sheng)誕之夜(ye)(ye)悲(bei)慘(can)地死(si)去，沒有人知道她(ta)在(zai)生前(qian)最后一(yi)刻看到的美好情景。

創作背景

1845年10月，安徒(tu)(tu)生(sheng)(sheng)再次訪問意(yi)大利。在(zai)圣誕節(jie)即將到來的(de)(de)時候，格(ge)(ge)(ge)洛(luo)(luo)(luo)斯頓(dun)(dun)城的(de)(de)朋友們再三邀請安徒(tu)(tu)生(sheng)(sheng)去(qu)那里(li)(li)過(guo)圣誕節(jie)。安徒(tu)(tu)生(sheng)(sheng)興(xing)沖(chong)沖(chong)地(di)坐上(shang)(shang)了(le)(le)去(qu)格(ge)(ge)(ge)洛(luo)(luo)(luo)斯頓(dun)(dun)的(de)(de)馬車。在(zai)格(ge)(ge)(ge)洛(luo)(luo)(luo)斯頓(dun)(dun)城，他看到馬路旁(pang)掛著(zhu)“歡迎安徒(tu)(tu)生(sheng)(sheng)先生(sheng)(sheng)到來”的(de)(de)條(tiao)幅，書店里(li)(li)擺滿了(le)(le)他創作(zuo)的(de)(de)童(tong)話。安徒(tu)(tu)生(sheng)(sheng)的(de)(de)馬車在(zai)格(ge)(ge)(ge)洛(luo)(luo)(luo)斯頓(dun)(dun)的(de)(de)街(jie)道上(shang)(shang)緩緩前進，他要體(ti)會一(yi)下(xia)城市(shi)里(li)(li)的(de)(de)圣誕節(jie)氣(qi)氛(fen)。然而(er)，就在(zai)熱鬧(nao)的(de)(de)街(jie)道盡(jin)頭，他看到一(yi)個(ge)(ge)中年婦女(nv)手(shou)臂上(shang)(shang)掛著(zhu)一(yi)個(ge)(ge)籃子，背著(zhu)個(ge)(ge)瘦弱的(de)(de)嬰(ying)兒，有(you)氣(qi)無力地(di)乞討著(zhu)。不遠處，一(yi)個(ge)(ge)只有(you)五歲左右(you)的(de)(de)小女(nv)孩，正在(zai)賣(mai)(mai)火(huo)柴(chai)(chai)，她的(de)(de)手(shou)都凍僵了(le)(le)。可是，路過(guo)的(de)(de)人已(yi)經不多了(le)(le)，金發小女(nv)孩的(de)(de)火(huo)柴(chai)(chai)一(yi)根也(ye)沒有(you)賣(mai)(mai)掉(diao)。安徒(tu)(tu)生(sheng)(sheng)回去(qu)以后就寫了(le)(le)《賣(mai)(mai)火(huo)柴(chai)(chai)的(de)(de)小女(nv)孩》。

人物介紹

小女孩

作者在(zai)童(tong)話中塑造了小(xiao)女(nv)孩這個典型人物，小(xiao)女(nv)孩的形象實在(zai)惹人憐愛。

一是“大(da)(da)”拖鞋與“小(xiao)”女(nv)孩的(de)對比。“那(nei)是一雙(shuang)很(hen)大(da)(da)的(de)拖鞋，那(nei)么大(da)(da)，一向是她媽媽穿的(de)。”她的(de)確窮得(de)連鞋都穿不上。即(ji)便這祥，最(zui)令人覺得(de)可(ke)憐的(de)是，這么“小(xiao)”的(de)一個女(nv)孩，在(zai)又冷又黑的(de)大(da)(da)年夜光(guang)著(zhu)頭赤著(zhu)腳、孤(gu)苦伶仃地在(zai)街頭賣(mai)火疑。

二是，小女(nv)孩(hai)光頭(tou)小腳(jiao)與美麗(li)的金黃的長發(fa)對比(bi)。文(wen)中這祥(xiang)寫“雪花(hua)落在她的金色的長頭(tou)發(fa)上，那頭(tou)發(fa)打成卷兒拉在肩(jian)上，看上去很美麗(li)。”讀到這里，誰都覺(jue)得小女(nv)孩(hai)長得實在美麗(li)可愛，但她自己因為(wei)又饑(ji)又冷，根本不會注意這些。

作品鑒賞

作品主題

真實是文學作品(pin)感人的(de)(de)生(sheng)命(ming)力，任何虛假的(de)(de)演示(shi)和一切(qie)虛偽(wei)的(de)(de)夸張都(dou)不足以引發讀者的(de)(de)感情共(gong)鳴，安(an)徒(tu)生(sheng)在(zai)《賣(mai)火(huo)(huo)柴的(de)(de)小女(nv)(nv)孩》中(zhong)對(dui)這(zhe)(zhe)個可(ke)憐(lian)小女(nv)(nv)孩不幸命(ming)運描寫的(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)(shi)，也對(dui)這(zhe)(zhe)個孩子在(zai)饑寒交(jiao)迫、孤立無助的(de)(de)情況下，對(dui)她(ta)的(de)(de)心理活(huo)動進行了(le)細(xi)致描寫，尤其是寫她(ta)對(dui)美食、溫(wen)暖和親情的(de)(de)幻(huan)(huan)想(xiang)。作家(jia)細(xi)致地描寫了(le)小女(nv)(nv)孩關于(yu)溫(wen)暖的(de)(de)火(huo)(huo)爐(lu)、肥美的(de)(de)烤鵝、美麗的(de)(de)圣誕樹和慈(ci)愛(ai)的(de)(de)奶奶這(zhe)(zhe)四個幻(huan)(huan)想(xiang)片段，而這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)幻(huan)(huan)想(xiang)，恰恰是當時(shi)(shi)(shi)資(zi)本主義(yi)制(zhi)度(du)下貧苦(ku)民眾的(de)(de)難以實現其美好愿(yuan)望，無法保障溫(wen)飽的(de)(de)心理反(fan)應。而這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)幻(huan)(huan)想(xiang)卻有別(bie)于(yu)童話世界中(zhong)那些銅頭鐵(tie)臂、青(qing)面撩牙、飛(fei)沙走石(shi)般的(de)(de)幻(huan)(huan)想(xiang)式的(de)(de)描寫，她(ta)直接取材于(yu)現實生(sheng)活(huo)，是當時(shi)(shi)(shi)歐洲(zhou)資(zi)本主義(yi)社會不平等(deng)現實的(de)(de)最真切(qie)反(fan)映，人物(wu)是隨(sui)處可(ke)見的(de)(de)，故事是隨(sui)時(shi)(shi)(shi)都(dou)可(ke)以發生(sheng)的(de)(de)。

悲(bei)劇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量在(zai)于把美好撕破給人(ren)看，《賣火(huo)柴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)女(nv)(nv)孩》是對一(yi)個(ge)花季少女(nv)(nv)純(chun)潔靈魂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)摧殘，這(zhe)個(ge)可(ke)憐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)(nv)孩連最起碼(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫飽都失去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)瞬間，仍然保持著(zhu)對美好情(qing)(qing)境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)往，這(zhe)或許就是人(ren)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本真所在(zai)，而作家安徒(tu)生(sheng)恰恰是把這(zhe)個(ge)弱小(xiao)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)凄苦和悲(bei)慘(can)命運與(yu)她對美好情(qing)(qing)境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)往與(yu)破滅疊化在(zai)一(yi)起描(miao)寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)增(zeng)強了(le)人(ren)物形象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術感染(ran)力。文章這(zhe)樣描(miao)寫到“兩(liang)腮通紅，嘴上帶著(zhu)微笑”，在(zai)幻景(jing)(jing)中(zhong)看到過“溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大火(huo)爐、噴香的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)烤鵝、美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圣誕樹，慈(ci)愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奶(nai)奶(nai)”，在(zai)幻想中(zhong)和奶(nai)奶(nai)一(yi)起飛向(xiang)天國去尋找(zhao)那“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活。作者把小(xiao)女(nv)(nv)孩美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幻景(jing)(jing)與(yu)她面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)冷酷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現實疊化在(zai)一(yi)起描(miao)寫，對罪惡(e)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資本主(zhu)義社會進行了(le)無情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鞭笞。

藝術特色

《賣(mai)火柴(chai)的小女孩》這個故事描述了當時冷(leng)酪的現實與(yu)女孩美妙的幻想交織的畫頁。文章采用對比的藝(yi)術手(shou)法，記敘了一個賣(mai)火柴(chai)的小女孩，在大年之夜(ye)凍死(si)街頭的故事，揭(jie)露(lu)了資本主義(yi)社(she)會的黑暗。明亮與(yu)黑暗的反差、溫(wen)暖(nuan)與(yu)殘酷的對比，將(jiang)整部作品引入一種令(ling)人心碎的凄慘境地。

這篇童話為(wei)了更好地反映出(chu)小(xiao)女(nv)孩的(de)悲(bei)慘命運：作者把故事安排在大(da)年(nian)夜(ye)這個(ge)特(te)定時(shi)間(jian)里來展開是(shi)(shi)很有深意的(de)。大(da)年(nian)夜(ye)正是(shi)(shi)家(jia)人合(he)家(jia)歡聚，尋歡作樂之時(shi)；而可憐的(de)小(xiao)女(nv)孩。在這個(ge)又冷(leng)又黑的(de)晚(wan)上，孤苦伶仃流落街頭賣火柴，最后(hou)凍(dong)死街頭。

“天冷了，下著雪(xue)，又快(kuai)黑了，這是一年的最后一天——大年夜。”街上到(dao)處飄(piao)

來富人家(jia)的(de)(de)烤肉香味。有錢人家(jia)的(de)(de)圣(sheng)誕樹是那(nei)么大，那(nei)么美(mei)，掛著(zhu)(zhu)許(xu)多幅(fu)美(mei)麗的(de)(de)彩色畫片(pian)。可是，就在這樣一個令人難(nan)忘的(de)(de)夜晚，小(xiao)女(nv)孩卻光著(zhu)(zhu)頭、赤著(zhu)(zhu)腳在街上賣火柴。這時間，氣氛與小(xiao)女(nv)孩的(de)(de)年(nian)齡、行動、處(chu)境形成了鮮明(ming)的(de)(de)對比(bi)，突(tu)出了資(zi)本(ben)主義(yi)社會的(de)(de)黑暗和小(xiao)女(nv)孩命運的(de)(de)悲慘(can)。

在(zai)文章中，作者十(shi)分善于(yu)利用環境(jing)對比來襯托(tuo)出凄慘的氣氛。一邊(bian)是“每個(ge)窗子里透出燈光來，街上飄著一股烤鴨的香味”，一邊(bian)是“小女孩的家(jia)只有房頂，破裂的四壁可以漏(lou)出風來，家(jia)里跟街上一樣冷。”

同時，在(zai)(zai)貧(pin)富(fu)對比(bi)懸殊(shu)的(de)社(she)(she)會(hui)環(huan)境中，少爺(ye)的(de)馬車在(zai)(zai)街(jie)上橫沖直撞，小(xiao)女孩(hai)為(wei)了(le)躲避飛奔而來的(de)馬車，不(bu)(bu)小(xiao)心把媽媽給她穿的(de)大拖鞋跑丟了(le)一只，當(dang)場(chang)有(you)人撿(jian)起來嘲笑(xiao)說(shuo)(shuo)，將來等他有(you)了(le)孩(hai)子可(ke)以把它(ta)當(dang)搖籃。這說(shuo)(shuo)明(ming)在(zai)(zai)當(dang)時的(de)社(she)(she)會(hui)里，富(fu)人的(de)幸福(fu)與快(kuai)樂(le)是建立在(zai)(zai)窮(qiong)人的(de)痛苦上。這樣的(de)社(she)(she)會(hui)，對窮(qiong)人是何等的(de)不(bu)(bu)公平。自然環(huan)境與社(she)(she)會(hui)環(huan)境的(de)雙重對比(bi)，更顯出當(dang)時社(she)(she)會(hui)貧(pin)富(fu)何等懸殊(shu)。

在(zai)文章結構上，作者匠心(xin)獨運，這主要(yao)表現(xian)在(zai)新年的(de)(de)(de)美好快樂與小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)凍(dong)死(si)(si)街頭的(de)(de)(de)對比。在(zai)一般人民里，新年是一片歡樂祥和的(de)(de)(de)，生活是幸福快樂的(de)(de)(de)。可有誰會(hui)想(xiang)到有一個(ge)美麗(li)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)凍(dong)死(si)(si)街頭呢？這一強烈的(de)(de)(de)反(fan)差，誰都(dou)會(hui)打一個(ge)冷顫。其次是溫暖的(de)(de)(de)陽光與小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)冰冷的(de)(de)(de)尸體對比，溫暖的(de)(de)(de)陽光為什么照(zhao)不到小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)的(de)(de)(de)身上？這正是“朱門(men)酒肉臭(chou)，路有凍(dong)死(si)(si)骨”的(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)寫照(zhao)。小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)的(de)(de)(de)悲慘結局是當時千(qian)千(qian)萬萬窮苦孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)縮影。

作(zuo)(zuo)者通過描(miao)寫小(xiao)(xiao)女(nv)(nv)孩(hai)五(wu)次(ci)(ci)擦燃火柴所看(kan)到(dao)(dao)(dao)的幻像與冰冷的現實作(zuo)(zuo)對比。第(di)一次(ci)(ci)幻象，小(xiao)(xiao)女(nv)(nv)孩(hai)看(kan)到(dao)(dao)(dao)了(le)大火爐，是因(yin)(yin)為她(ta)(ta)在(zai)現實中寒(han)(han)冷，說明(ming)(ming)(ming)她(ta)(ta)饑寒(han)(han)交迫。第(di)二次(ci)(ci)，小(xiao)(xiao)女(nv)(nv)孩(hai)看(kan)到(dao)(dao)(dao)燒鵝向(xiang)她(ta)(ta)走來(lai)，是因(yin)(yin)為她(ta)(ta)在(zai)現實中饑餓，說明(ming)(ming)(ming)她(ta)(ta)渴望(wang)美(mei)食。第(di)三次(ci)(ci)，小(xiao)(xiao)女(nv)(nv)孩(hai)看(kan)到(dao)(dao)(dao)圣誕禮物，是因(yin)(yin)為她(ta)(ta)沒(mei)有快(kuai)樂，說明(ming)(ming)(ming)她(ta)(ta)向(xiang)往(wang)快(kuai)樂。第(di)四次(ci)(ci)，第(di)五(wu)次(ci)(ci)她(ta)(ta)看(kan)到(dao)(dao)(dao)了(le)奶奶，還(huan)帶(dai)著她(ta)(ta)飛走，是因(yin)(yin)為她(ta)(ta)沒(mei)人愛撫，說陰她(ta)(ta)渴望(wang)得到(dao)(dao)(dao)愛撫。

通過(guo)這(zhe)祥的(de)(de)(de)對比分(fen)析，不難看(kan)出(chu)，小女孩什么都沒(mei)有(you)，只(zhi)能一次(ci)(ci)次(ci)(ci)擦(ca)燃火柴(chai)，一次(ci)(ci)次(ci)(ci)地在(zai)幻像之(zhi)中尋覓。她的(de)(de)(de)美好愿望和(he)幸福憧憬只(zhi)是寄托在(zai)她的(de)(de)(de)幻像之(zhi)中。除此之(zhi)外，她只(zhi)有(you)寒冷(leng)、饑餓(e)和(he)痛苦。作(zuo)者通過(guo)這(zhe)種想(xiang)象和(he)現實的(de)(de)(de)反差對比，揭示了小女孩的(de)(de)(de)悲慘命運，控訴了那(nei)個(ge)造(zao)成貧富不均的(de)(de)(de)社會(hui)制度。

作者簡介

漢斯·克里(li)斯蒂安·安徒生(sheng)(sheng)（1805－1875）是一(yi)(yi)個將民間傳說、道德說教(jiao)和幽默詼諧與他自己的(de)(de)(de)非凡想象力結合起(qi)來的(de)(de)(de)丹麥(mai)作(zuo)家，他創作(zuo)的(de)(de)(de)童(tong)話故事不僅對兒童(tong)而(er)且對成(cheng)年人同樣具有(you)重要意義(yi)。他出生(sheng)(sheng)在Odense城的(de)(de)(de)貧民窟。他的(de)(de)(de)父(fu)親是一(yi)(yi)名(ming)鞋匠，但受(shou)過良好的(de)(de)(de)教(jiao)育。

1837年印刷(shua)的第三卷(juan)童話(hua)(hua)故(gu)事包(bao)括了《美人魚》（The Little Mermaid）和《皇帝的新裝》（The Emperor's New Clothes）。安徒生其它著名(ming)的童話(hua)(hua)故(gu)事有《丑小鴨》、《打火匣》（The Tinderbox）、《小克(ke)勞斯(si)和大克(ke)勞斯(si)》（LittleClausand Big Claus）、《豌豆公主》、《白雪(xue)公主》（The Snow Queen）、《夜鶯》（The Nightingale）、《堅定的錫兵(bing)》（The Steadfast Tin Soldier）。