保(bao)定理工學院（原中國(guo)地(di)質大(da)學長城學院）目前在校生14000多人，占(zhan)地(di)面(mian)積1400余畝(mu)，建(jian)筑(zhu)面(mian)積45.6萬平方(fang)米。
學校(xiao)(xiao)以學科建設為龍(long)頭、以師資隊伍建設為重(zhong)點，以提高教(jiao)育教(jiao)學質量為核心，堅(jian)持(chi)“特色立校(xiao)(xiao)、質量興校(xiao)(xiao)、人(ren)才(cai)強校(xiao)(xiao)、注重(zhong)內(nei)涵(han)、科學發(fa)展”的(de)辦(ban)學理(li)念，致力于(yu)培養“品德優良、基礎扎實、知識匹配(pei)、能力突出(chu)”的(de)高素質應用型人(ren)才(cai)。
學(xue)校對學(xue)生(sheng)實(shi)施準軍校式管(guan)理，設有國(guo)家(jia)獎學(xue)金(jin)、國(guo)家(jia)勵志獎學(xue)金(jin)和國(guo)家(jia)助(zhu)學(xue)金(jin)，并(bing)積極為家(jia)庭困難學(xue)生(sheng)提供(gong)實(shi)習、助(zhu)學(xue)崗(gang)位，給學(xue)生(sheng)提供(gong)鍛煉機會，幫助(zhu)學(xue)生(sheng)解決實(shi)際困難。
目前學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)設有地球科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)資源學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、管(guan)理科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、外國(guo)語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)和(he)基礎課(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)、體育課(ke)部(bu)等8個二(er)級(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)單位(wei)，開設地質(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、土木工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、國(guo)際經濟(ji)與(yu)(yu)貿易、工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)造價、商務英語(yu)、數字媒體藝術等37個本(ben)科(ke)(ke)專業(ye)，是一所以地學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)特色(se)，工(gong)科(ke)(ke)為(wei)主體，理、工(gong)、經、管(guan)、文、藝等多學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)協調發展的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)型大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。
學(xue)校(xiao)十分重視教學(xue)隊伍建(jian)設，經過長期的建(jian)設與發展，逐漸形成了一支能滿(man)足教學(xue)科(ke)研需(xu)要，學(xue)歷學(xue)位、職稱、年齡等結構日趨合理的近千余人師資隊伍，為(wei)人才(cai)培養(yang)提供可靠的師資保(bao)障。
第一條 學校性質及概況
1、學校名稱：保(bao)定理(li)工(gong)學院(yuan)（原中國地質大學長城學院(yuan)）
2、學校代碼(ma)：13891
3、辦學(xue)層(ceng)次：普通(tong)(tong)本科、普通(tong)(tong)專科
4、辦(ban)學類型：民(min)辦(ban)全日制普通高等學校
5、學校概況及(ji)辦(ban)學特點
保定理(li)(li)工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是經(jing)國(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)批準(zhun)設立的全日制(zhi)普通高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，本科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)四年(nian)(nian)，專科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)三年(nian)(nian)。其前身為(wei)(wei)(wei)中國(guo)地質(zhi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)長城學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，2018年(nian)(nian)經(jing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)批準(zhun)轉設更名為(wei)(wei)(wei)保定理(li)(li)工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)納入國(guo)家普通高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)統(tong)一(yi)招生(sheng)計劃，面向(xiang)全國(guo)招生(sheng)，現在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)逾一(yi)萬四千人，內設地球科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)資(zi)源(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、工(gong)(gong)程技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、管(guan)理(li)(li)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、外國(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和基礎課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)、體育課(ke)(ke)部(bu)等(deng)(deng)六院(yuan)(yuan)兩部(bu)，目前開設地質(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、土木工(gong)(gong)程、物聯網工(gong)(gong)程、數字媒(mei)體藝術等(deng)(deng)44個本科(ke)(ke)(ke)專業，稅務、計算機應(ying)用技(ji)術等(deng)(deng)9個高(gao)職（專科(ke)(ke)(ke)）專業。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是一(yi)所以地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)(wei)特(te)色(se)，工(gong)(gong)科(ke)(ke)(ke)為(wei)(wei)(wei)主(zhu)體，理(li)(li)、經(jing)、管(guan)、文、藝等(deng)(deng)多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)協調發展的應(ying)用型(xing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)建(jian)設為(wei)(wei)(wei)龍(long)頭、以師資(zi)隊伍建(jian)設為(wei)(wei)(wei)重點，以提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量為(wei)(wei)(wei)核心，不(bu)斷優化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程，提高(gao)人才培(pei)養質(zhi)量，堅持“特(te)色(se)立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、質(zhi)量興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、人才強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、注重內涵、科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發展”的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念，致力(li)于培(pei)養“品(pin)(pin)德(de)優良(liang)、基礎扎實、知識(shi)匹(pi)配、能力(li)突出”的高(gao)素(su)質(zhi)應(ying)用型(xing)人才。同時(shi)，為(wei)(wei)(wei)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)堅強(qiang)的意志、優良(liang)的品(pin)(pin)格(ge)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實施準(zhun)軍(jun)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)式管(guan)理(li)(li)。
在校生(sheng)符合國家(jia)(jia)及學校相關規(gui)定(ding)者(zhe)，可申(shen)請國家(jia)(jia)獎(jiang)學金(jin)、國家(jia)(jia)勵志獎(jiang)學金(jin)和國家(jia)(jia)助學金(jin)；經濟困難者(zhe)，可向學校勤工助學管理(li)中心(xin)申(shen)請固定(ding)或臨時(shi)兩種類別的勤工助學崗(gang)位。
第二條 學(xue)校設(she)置招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)委員會(hui)，全(quan)面負責制定招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)規模、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)政(zheng)策，并對(dui)重大招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)事宜(yi)做出(chu)決(jue)策。同時(shi)，學(xue)校招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)委員會(hui)成員組(zu)成包(bao)含了教師、學(xue)生(sheng)(sheng)及校友代表，充分(fen)發揮其在民主管(guan)理和監督方面的作用。下設(she)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)辦公室(shi)，具體負責招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)的日常(chang)事務(wu)。
第三條 學校(xiao)根(gen)據(ju)各省（市(shi)）招生(sheng)部門劃(hua)定的相應批次、錄(lu)取(qu)最低控制線及當地(di)生(sheng)源情況(kuang)來確定調檔比例，調檔比例控制在120%以(yi)內。
第四條 對(dui)于非(fei)實行(xing)平行(xing)志愿批次的考(kao)生(sheng)(sheng)，學校優(you)先(xian)錄取第(di)一(yi)志愿考(kao)生(sheng)(sheng)，第(di)一(yi)志愿生(sheng)(sheng)源(yuan)不足時，接收非(fei)一(yi)志愿考(kao)生(sheng)(sheng)，不設志愿、專業級差。
第五條 2020年(nian)高(gao)(gao)考改革省(sheng)(sheng)（市）的(de)(de)錄取，按(an)(an)(an)照該省(sheng)(sheng)（市）公(gong)布(bu)的(de)(de)2020年(nian)普通高(gao)(gao)校(xiao)招生(sheng)錄取工作(zuo)方案執(zhi)行，各(ge)招生(sheng)專(zhuan)業(ye)對(dui)考生(sheng)高(gao)(gao)中學(xue)業(ye)水平考試的(de)(de)科(ke)目(mu)要(yao)求(qiu)以(yi)(yi)經省(sheng)(sheng)（市）審核后公(gong)布(bu)的(de)(de)為準。江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)報考我校(xiao)的(de)(de)考生(sheng)，選測科(ke)目(mu)等級(ji)(ji)要(yao)求(qiu)為BC級(ji)(ji)（含）以(yi)(yi)上(shang)，必測科(ke)目(mu)要(yao)求(qiu)達到(dao)4C及以(yi)(yi)上(shang)等級(ji)(ji)，技術科(ke)目(mu)測試成(cheng)績為合格。藝術類考生(sheng)必測科(ke)目(mu)等級(ji)(ji)中D級(ji)(ji)不得超過三門(men)。錄取采用先(xian)分(fen)數后等級(ji)(ji)的(de)(de)原則，分(fen)數相(xiang)同時按(an)(an)(an)照A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB、A+C、AC、B+C、BC的(de)(de)順序(xu)排序(xu)。若選測科(ke)目(mu)等級(ji)(ji)還相(xiang)同，根(gen)據(ju)投檔分(fen)按(an)(an)(an)照本章程第九條、第十條（不含綜(zong)合成(cheng)績）執(zhi)行。
第六條 執行各省(sheng)（市(shi)、自治區(qu)）制定的加(jia)分(fen)或(huo)降(jiang)分(fen)投(tou)檔政策，加(jia)分(fen)（降(jiang)分(fen)）在投(tou)檔、分(fen)專業時均適用(yong)。
第七條 我校(xiao)各專業(ye)對男(nan)女比(bi)例、外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種均無限制，本(ben)校(xiao)公(gong)共外語(yu)(yu)課及相(xiang)關專業(ye)課均為英語(yu)(yu)，非(fei)英語(yu)(yu)語(yu)(yu)種的考生謹慎填報。
第八條 學校在編制招生(sheng)(sheng)(sheng)計劃(hua)時，嚴格執行教育部關(guan)于高校本(ben)科計劃(hua)編制的相關(guan)規定，預(yu)留(liu)不超過本(ben)科招生(sheng)(sheng)(sheng)計劃(hua)總數(shu)1%的計劃(hua)。預(yu)留(liu)計劃(hua)的使用(yong)需經學校招生(sheng)(sheng)(sheng)委員會集體討論(lun)決(jue)定，使用(yong)的基本(ben)原則為：用(yong)于錄取(qu)平行志愿(yuan)省區(qu)超過計劃(hua)數(shu)調檔的、符(fu)合錄取(qu)要求的考生(sheng)(sheng)(sheng)，或投放(fang)到生(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)情(qing)況好、分數(shu)高的省區(qu)。
第九條 學校在遵循各(ge)省規定的(de)(de)錄取原則(ze)基(ji)礎上，按(an)照(zhao)“分數優先(xian)”的(de)(de)原則(ze)，根據考生填報的(de)(de)志(zhi)愿，從(cong)高分到低(di)分順(shun)序錄取。對于進(jin)檔的(de)(de)同分考生：文史類(lei)考生按(an)照(zhao)語(yu)文、數學、外(wai)語(yu)、文綜的(de)(de)單科成績依次(ci)排序；理(li)工類(lei)考生按(an)照(zhao)數學、語(yu)文、外(wai)語(yu)、理(li)綜的(de)(de)單科成績依次(ci)排序。同分考生的(de)(de)專業安排按(an)本章程(cheng)第十一條(tiao)執行。
?錄(lu)取(qu)(qu)(qu)藝(yi)(yi)術類(lei)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生的原則(ze)是：我(wo)校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術類(lei)專業(ye)(ye)認可各生源省(sheng)相(xiang)關(guan)藝(yi)(yi)術類(lei)專業(ye)(ye)省(sheng)統(tong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)（聯(lian)(lian)(lian)(lian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、校(xiao)(xiao)際聯(lian)(lian)(lian)(lian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)）成績(ji)(ji)作(zuo)為(wei)專業(ye)(ye)成績(ji)(ji)，不單(dan)獨組織校(xiao)(xiao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)，認可各省(sheng)投檔(dang)規則(ze)。錄(lu)取(qu)(qu)(qu)時按(an)(an)照(zhao)“分(fen)(fen)數優先(xian)、遵循志愿”的原則(ze)，在已投檔(dang)范圍內，對于(yu)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)文化課考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試成績(ji)(ji)與省(sheng)藝(yi)(yi)術統(tong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)（聯(lian)(lian)(lian)(lian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、校(xiao)(xiao)際聯(lian)(lian)(lian)(lian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)）成績(ji)(ji)均達到生源省(sheng)藝(yi)(yi)術類(lei)相(xiang)應批(pi)次、科(ke)類(lei)最低錄(lu)取(qu)(qu)(qu)控制分(fen)(fen)數線(xian)、且符合(he)相(xiang)關(guan)招生要求的進檔(dang)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生，按(an)(an)照(zhao)省(sheng)藝(yi)(yi)術統(tong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)（聯(lian)(lian)(lian)(lian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、校(xiao)(xiao)際聯(lian)(lian)(lian)(lian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)）成績(ji)(ji)從高(gao)到低擇優錄(lu)取(qu)(qu)(qu)。如有省(sheng)藝(yi)(yi)術統(tong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)（聯(lian)(lian)(lian)(lian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、校(xiao)(xiao)際聯(lian)(lian)(lian)(lian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)）成績(ji)(ji)同分(fen)(fen)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生則(ze)按(an)(an)照(zhao)文化課總成績(ji)(ji)從高(gao)分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)擇優錄(lu)取(qu)(qu)(qu)，如仍相(xiang)同，則(ze)按(an)(an)照(zhao)語、數、外、文綜（理綜）單(dan)科(ke)成績(ji)(ji)先(xian)后(hou)排序錄(lu)取(qu)(qu)(qu)。
第十一條 對無法滿足專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿(yuan)的考(kao)生(sheng)，如果服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑，則調(diao)劑到相關專(zhuan)(zhuan)業(ye)錄取，對于不服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑、確實無法滿足考(kao)生(sheng)志愿(yuan)意向的進行退檔(dang)處理(li)。
第十二條 為深入推進(jin)應用型人才培(pei)養模式，拓寬學(xue)(xue)生就業口徑，計(ji)算(suan)機(ji)科(ke)學(xue)(xue)與技術(shu)、物(wu)聯(lian)網工程專業設(she)有校企合作班(ban)，詳(xiang)詢學(xue)(xue)校。
第十三條 體(ti)檢要求(qiu)按(an)教(jiao)育部、衛生部、中(zhong)國殘(can)疾(ji)人聯合(he)會印發的(de)《普通高等學校招生體(ti)檢工作指(zhi)導意見》及有關補充(chong)規定執行。
第十四條 新生報到后(hou)，學(xue)(xue)校要進行新生入學(xue)(xue)資格(ge)和身體復查(cha)，對于弄虛作(zuo)假、不符合(he)錄(lu)取(qu)條件的將取(qu)消入學(xue)(xue)資格(ge)。
第十五條 學(xue)生在學(xue)校(xiao)規定期限內達到(dao)所在專(zhuan)業畢(bi)業要求的(de)，由保定理工學(xue)院具印頒(ban)發經教育(yu)部電子注(zhu)冊(ce)、國家(jia)承認學(xue)歷(li)的(de)本(ben)（專(zhuan)）科學(xue)歷(li)證書（證書種類為(wei)普通高(gao)等教育(yu)畢(bi)業證書）；符合學(xue)校(xiao)學(xue)位(wei)授(shou)予條件，頒(ban)發保定理工學(xue)院學(xue)士(shi)學(xue)位(wei)證書。
第十六條 學(xue)(xue)生入(ru)學(xue)(xue)必(bi)須按照國(guo)家(jia)有(you)關(guan)規定繳(jiao)納學(xue)(xue)費(fei)、住(zhu)(zhu)宿(su)費(fei)等。各(ge)專(zhuan)業學(xue)(xue)費(fei)標準詳(xiang)見(jian)各(ge)省（自治區(qu)、直轄市）公布的(de)(de)招生計劃，學(xue)(xue)費(fei)待定專(zhuan)業的(de)(de)學(xue)(xue)費(fei)標準以(yi)省物(wu)價主管部(bu)門批準為準。住(zhu)(zhu)宿(su)由學(xue)(xue)校統一安排，住(zhu)(zhu)宿(su)費(fei)標準為每(mei)(mei)生每(mei)(mei)年1200元。
第十七條 招生詳(xiang)情見當地招生部門公布的分專業招生計劃。
第十八條 本章(zhang)程若與國(guo)家有關政策相(xiang)悖(bei)之處，以國(guo)家的政策和規定為準。
第十九條 本章程的解釋權(quan)屬我(wo)校(xiao)招生委員會。
電話：0312－2165166 ??傳真：0312－2195555
網址：www.cuggw.com www.cuggw.edu.cn
地址：河北省保定市南二環路1689號(hao)
郵政編碼：071000
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學校(xiao)教(jiao)師(shi)承擔市廳級以上(shang)科(ke)研課題84項(xiang)；承擔教(jiao)學改革與教(jiao)學建設項(xiang)目43項(xiang)；榮(rong)獲省級教(jiao)學成(cheng)果獎5項(xiang)；發(fa)表高水平學術論文400余(yu)篇，出版專(zhuan)著教(jiao)材25余(yu)部。
學(xue)(xue)校(xiao)堅持開放辦(ban)學(xue)(xue)，著(zhu)力(li)提升學(xue)(xue)校(xiao)國際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)水平，始終致力(li)于(yu)為學(xue)(xue)生搭建出國深造的交流平臺(tai)，與美(mei)國威斯(si)康(kang)辛州協(xie)和大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、英(ying)國貝德(de)福特(te)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、韓國慶熙大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、馬來西(xi)亞(ya)國民大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、澳大(da)(da)(da)(da)利亞(ya)中央昆士蘭大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)等(deng)7個國家的18所(suo)院校(xiao)建立了教育友好合作關系。
勘探隊之歌
是那山谷的(de)風，吹動了我們(men)的(de)紅旗，
是那(nei)狂暴(bao)的(de)雨，洗刷了我們的(de)帳篷。
我們有火焰般(ban)的熱(re)情，戰勝了(le)一切疲勞和寒冷。
背起了我們的行裝，攀上(shang)了層(ceng)層(ceng)的山峰，
我們(men)滿懷無(wu)限的希望，為祖國尋找出豐富的礦藏(zang)。
是那天上(shang)的星(xing)，為我們點上(shang)了明燈。
是那林(lin)中的(de)鳥，向我們報告(gao)了黎明。
我們(men)有火(huo)焰般的熱(re)情，戰勝(sheng)了(le)一切疲勞和寒冷。
背起了我們的行(xing)裝，攀上了層層的山(shan)峰，
我們滿懷無限的希望，為祖國(guo)尋找出(chu)豐富的礦(kuang)藏。
是那條(tiao)條(tiao)的河，匯成了波濤的大海，
把我們無窮的智(zhi)慧，獻給祖國(guo)人(ren)民。
我們有火焰般的熱情，戰(zhan)勝(sheng)了一切疲(pi)勞和寒冷。
背起了我們的行裝，攀(pan)上(shang)了層層的山峰，
我(wo)們滿懷無限的希望，為祖(zu)國尋找出豐富的礦藏。
（相關數據統計截止日期為2020年10月，具體請以官網為準）
大腳走天下
