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學校簡介

勇于探索，敢于創(chuang)新，這是瓦(wa)小(xiao)(xiao)的(de)鮮(xian)明(ming)特色(se)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)率先以新課程理念指導(dao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)整(zheng)體(ti)改革，構建了頗具地區(qu)特色(se)的(de)“小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)創(chuang)新教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)系”，逐步形成了小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生研究(jiu)性(xing)學(xue)(xue)習的(de)三種模式(shi)。《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)創(chuang)新教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)理論與實踐》研究(jiu)成果(guo)，被評為浙江省基礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科研成果(guo)一等(deng)獎(jiang)，填補了溫州市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統這一獎(jiang)項的(de)空白。《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)研究(jiu)性(xing)學(xue)(xue)習案例集(ji)(ji)》（教(jiao)(jiao)師版、學(xue)(xue)生版各1集(ji)(ji)）及(ji)學(xue)(xue)生創(chuang)作的(de)童謠集(ji)(ji)——《校(xiao)(xiao)園風鈴》，由(you)少(shao)年兒(er)童出版社(she)出版發行。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)引起國(guo)內外(wai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)專家、領導(dao)和(he)同仁(ren)的(de)廣泛(fan)關(guan)注，接待了美國(guo)、德國(guo)、日本、荷蘭(lan)等(deng)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)專家、國(guo)際友人(ren)以及(ji)省內外(wai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)界(jie)同仁(ren)前(qian)來參(can)觀考察(cha)和(he)訪問，近三年來，達4000余人(ren)次。老師們正著力于開發生活化(hua)、社(she)會化(hua)的(de)校(xiao)(xiao)本課程資源，在開齊(qi)國(guo)家課程地方課程的(de)同時，開設了國(guo)際象棋、體(ti)育(yu)(yu)(yu)舞(wu)蹈、兒(er)童哲學(xue)(xue)、營養健康等(deng)校(xiao)(xiao)本課程。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)師(shi)資力量雄厚。現任(ren)74名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)中(zhong)(zhong)，大專以上學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)約占88%；中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)級職稱3人(ren)，小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)級職稱34人(ren)，特級教(jiao)師(shi)1人(ren)，省(sheng)(sheng)、市、區級教(jiao)壇(tan)新秀及“名(ming)(ming)師(shi)工程”培(pei)養對象34人(ren)，每個學(xue)(xue)(xue)(xue)科的任(ren)教(jiao)老師(shi)中(zhong)(zhong)，均有走在全(quan)區、全(quan)市乃至(zhi)全(quan)省(sheng)(sheng)最(zui)前沿的佼佼者。百年(nian)育英才，世(shi)界著(zhu)名(ming)(ming)考古學(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)夏鼐(nai)、著(zhu)名(ming)(ming)數學(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)楊(yang)忠道、中(zhong)(zhong)科院(yuan)院(yuan)士戴金(jin)星和陳(chen)(chen)式鋼、加(jia)拿大皇(huang)家(jia)(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士劉(liu)治(zhi)廉、美國(guo)皇(huang)家(jia)(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)物理學(xue)(xue)(xue)(xue)博士應志(zhi)傳、著(zhu)名(ming)(ming)實業(ye)家(jia)(jia)巴西(xi)“黃豆(dou)大王”林(lin)訓明、著(zhu)名(ming)(ming)溫籍作家(jia)(jia)葉永烈、世(shi)界國(guo)際(ji)象棋冠軍諸宸、原溫州(zhou)市副市長(chang)吳祖熙和陳(chen)(chen)蓮蓮等(deng)等(deng)皆(jie)為(wei)瓦小(xiao)校(xiao)友。1987年(nian)，瓦小(xiao)的王楚(chu)楚(chu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)被授予“浙江省(sheng)(sheng)革命烈士”。1997年(nian)以來，溫州(zhou)市高(gao)考狀元中(zhong)(zhong)的呂靜(jing)姝、林(lin)玨(jue)、林(lin)之初(chu)等(deng)均屬(shu)瓦小(xiao)畢(bi)業(ye)生。

學校榮譽

勤于(yu)(yu)健體(ti)，善于(yu)(yu)求知，樂于(yu)(yu)創造(zao)，勇于(yu)(yu)實踐，學生潛(qian)能得到最優發(fa)展。歷屆學生畢業(ye)考試成績優良，創造(zao)發(fa)明的“國旗固定架”、“室內(nei)氣象觀察儀”，“新能源綜(zong)

領導視察

領導視察

合(he)利用(yong)開(kai)發”等(deng)(deng)分別榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)浙江省(sheng)青少年(nian)(nian)發明創(chuang)造一(yi)、二、三等(deng)(deng)獎，馮齊治(zhi)“遇洪(hong)水(shui)車窗自動開(kai)啟器"獲(huo)(huo)(huo)省(sheng)一(yi)等(deng)(deng)獎。"軟軸螺絲刀(dao)”還榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)“國(guo)家專(zhuan)利”。1994年(nian)(nian)至今，連續10屆(jie)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)溫(wen)(wen)州(zhou)市小學(xue)(xue)生寫字團體比賽(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎。近兩(liang)年(nian)(nian)，學(xue)(xue)校連續榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)鹿(lu)城區(qu)舞蹈比賽(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎、鹿(lu)城區(qu)體育節棋類比賽(sai)總(zong)分第一(yi)名、溫(wen)(wen)州(zhou)市小學(xue)(xue)生合(he)唱(chang)比賽(sai)第一(yi)名，兒童操表(biao)演隊參加(jia)省(sheng)運會大型(xing)文體表(biao)演，倍受領導來賓(bin)的贊(zan)賞。2003年(nian)(nian)，學(xue)(xue)校六(liu)年(nian)(nian)級學(xue)(xue)生在溫(wen)(wen)州(zhou)市首屆(jie)“搖籃(lan)杯”數(shu)學(xue)(xue)競賽(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)獎數(shu)與學(xue)(xue)生總(zong)人數(shu)之比居全市之首，課本劇獲(huo)(huo)(huo)溫(wen)(wen)州(zhou)市一(yi)等(deng)(deng)獎。多(duo)名學(xue)(xue)生在棋類、游泳、武(wu)術(shu)(shu)等(deng)(deng)各項(xiang)比賽(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)得冠(guan)軍，數(shu)十名學(xue)(xue)生在作文、科技、藝術(shu)(shu)類比賽(sai)中(zhong)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)佳績。

學(xue)(xue)校(xiao)還被授予“十五”教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)重點(dian)課(ke)題“基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程(cheng)開發與推進(jin)的比較研(yan)究”實驗基(ji)地(di)、全國中小(xiao)學(xue)(xue)整體改革實驗基(ji)地(di)、世界衛生組織“營養教(jiao)(jiao)育(yu)促進(jin)單位項目”示范學(xue)(xue)校(xiao)、浙江省(sheng)文明(ming)單位、浙江省(sheng)首批(pi)創新教(jiao)(jiao)育(yu)試(shi)點(dian)學(xue)(xue)校(xiao)、浙江省(sheng)現代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術實驗學(xue)(xue)校(xiao)、浙江省(sheng)思(si)品教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究基(ji)地(di)、溫(wen)州市(shi)數學(xue)(xue)家搖籃基(ji)地(di)、溫(wen)州市(shi)首批(pi)德育(yu)特(te)色校(xiao)。

文化傳統

悠久的辦(ban)學(xue)歷(li)史，積淀成厚(hou)實(shi)的文化根基和(he)(he)豐富的思想內(nei)涵。以人(ren)為本和(he)(he)科研(yan)興校的理(li)念深入人(ren)心，濃厚(hou)的人(ren)文氣(qi)息與和(he)(he)諧的人(ren)際(ji)關系令人(ren)贊嘆(tan)，教師(shi)與學(xue)生在(zai)情感的溝(gou)通和(he)(he)生命的交(jiao)流(liu)中得到發展，得到幸(xing)福，現代文明與歷(li)史傳統交(jiao)相輝映，古(gu)老的學(xue)校煥發出青春的活力。展望未來，瓦小(xiao)人(ren)豪情滿懷，信心百倍(bei)。