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學校簡介

溫州市第二實驗中學坐落于溫州市城區東邊較具發展潛力的地域，城市未來的CBD區，前身是溫州市第十三中學，創建于1980年。1996年，溫州市教育局為了開展對外交流，指派學校與日本石卷市萬石浦中學結為友好學校，使學校成為溫州市較早開展國際交流的實驗性學校，同時學校增掛溫州市第二實驗中學的牌子。2008年，為了適應溫州市經濟建設和城市發展的需要，溫州市教育局高瞻遠矚，在城市東面預先進行教育布局，將第二實驗中學遷至新城區轄區范圍，也相應地將學區調整至楊府山住宅區，同時，批準學校與溫州市實驗中學國際合作項目接軌，創辦中加國際班(SCICP)。同年8月，學校首次在新城區開始招生。2009年，學(xue)校(xiao)(xiao)整體搬遷至(zhi)蒲中路新校(xiao)(xiao)園，正式更名為第二實驗中學(xue)(xue)，開啟了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)歷史上新的篇章，為溫州市(shi)城市(shi)東面的社會發展(zhan)提供優質(zhi)教育(yu)服務。

三十多年的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)歷程(cheng)孕育(yu)了(le)第(di)二實(shi)驗(yan)中學(xue)(xue)(xue)豐(feng)厚的(de)文化(hua)(hua)底蘊，全體(ti)教(jiao)師秉(bing)承對每位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)負責，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)終身(shen)發(fa)展奠基(ji)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)，樹立(li)人文化(hua)(hua)理(li)念(nian)，體(ti)驗(yan)式教(jiao)育(yu)，精(jing)(jing)細化(hua)(hua)管理(li)，開放(fang)式辦(ban)學(xue)(xue)(xue)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方針，努(nu)力讓學(xue)(xue)(xue)校在精(jing)(jing)細化(hua)(hua)管理(li)和(he)有效(xiao)課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)等(deng)目(mu)標的(de)實(shi)踐探(tan)索中不斷創新(xin)，努(nu)力構建一所生(sheng)態型、環(huan)保型、開放(fang)性(xing)、實(shi)驗(yan)型的(de)現代(dai)化(hua)(hua)花園(yuan)式學(xue)(xue)(xue)校。

辦學成果

由于學校師生展現了良好的校風和學風，社會聲譽與日俱增，學(xue)校(xiao)面貌(mao)、辦學(xue)(xue)業績日新月異，受(shou)到社會(hui)各界(jie)的廣(guang)泛贊譽(yu)(yu)。先后(hou)榮獲全(quan)國創新型(xing)學(xue)(xue)校(xiao)、中國青(qing)少(shao)年太陽(yang)(yang)能研究基地、浙(zhe)江省(sheng)示范性家長(chang)學(xue)(xue)校(xiao)、浙(zhe)江省(sheng)藝術特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)、浙(zhe)江省(sheng)體(ti)育(yu)特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)、溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)文明單位、溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)現代(dai)化學(xue)(xue)校(xiao)、溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)綠(lv)色學(xue)(xue)校(xiao)、首批(pi)溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)數(shu)字化示范學(xue)(xue)校(xiao)、首批(pi)溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)義務教(jiao)(jiao)育(yu)標(biao)準化學(xue)(xue)校(xiao)等先進單位榮譽(yu)(yu)稱號；被(bei)省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)體(ti)育(yu)局(ju)、教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)認定(ding)(ding)為(wei)溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)青(qing)少(shao)年乒乓球訓練基地、溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)田徑、乒乓球特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)和(he)溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)陽(yang)(yang)光體(ti)育(yu)后(hou)備人才基地；被(bei)溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)三小培養(yang)(yang)工(gong)程理事會(hui)認定(ding)(ding)為(wei)溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)“小文學(xue)(xue)家”培養(yang)(yang)計劃常務理事學(xue)(xue)校(xiao)和(he) 溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)“小科學(xue)(xue)家”培養(yang)(yang)工(gong)程基地學(xue)(xue)校(xiao)，被(bei)教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)評定(ding)(ding)為(wei)溫(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)中小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)信息(xi)化建設I類達標(biao)學(xue)(xue)校(xiao)，在省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)有一定(ding)(ding)的影(ying)響力(li)。

教學設施

新校園(yuan)占地(di)42畝，建(jian)筑(zhu)面(mian)積21000多平方米，總投(tou)資7000多萬(wan)。校園(yuan)布(bu)局合(he)理，設(she)有(you)教(jiao)學(xue)(xue)區(qu)、行(xing)政區(qu)、生活(huo)區(qu)、運(yun)動區(qu)四大區(qu)域，分區(qu)合(he)理，功能明確，各(ge)(ge)區(qu)連接流暢，過渡自然。綜合(he)樓(lou)(lou)、教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)、行(xing)政辦(ban)公樓(lou)(lou)有(you)連廊(lang)互通，與學(xue)(xue)生公寓、師(shi)生餐廳(ting)渾(hun)然一體，錯落有(you)致(zhi)；建(jian)筑(zhu)群色彩淡雅，儀態大方，現代(dai)化的(de)建(jian)筑(zhu)和(he)碧綠的(de)生態園(yuan)交相輝映，富于現代(dai)氣息(xi)和(he)典(dian)雅意蘊。微(wei)波蕩漾(yang)的(de)魚池(chi)，又(you)給了校園(yuan)無限(xian)的(de)趣味(wei)。各(ge)(ge)項教(jiao)學(xue)(xue)設(she)施、儀器設(she)備(bei)均按省(sheng)I類標準配置，多媒體教(jiao)室(shi)(shi)、演播室(shi)(shi)、地(di)理教(jiao)室(shi)(shi)、勞技室(shi)(shi)、微(wei)機室(shi)(shi)、音(yin)樂教(jiao)室(shi)(shi)、美術教(jiao)室(shi)(shi)、舞蹈教(jiao)室(shi)(shi)、科技活(huo)動創意教(jiao)室(shi)(shi)、烹飪室(shi)(shi)、布(bu)藝坊等專用教(jiao)室(shi)(shi)一應俱全。