《艱苦歲月》是潘鶴創作的雕塑，現收藏于中國(guo)美術館(guan)。
潘鶴先生創(chuang)作(zuo)于1957的(de)(de)雕(diao)塑《艱(jian)苦歲(sui)月》是(shi)紅(hong)(hong)軍(jun)(jun)題材美術(shu)(shu)作(zuo)品中(zhong)(zhong)的(de)(de)經(jing)典(dian)之作(zuo)，其原型是(shi)在海(hai)(hai)南島母瑞(rui)山艱(jian)苦斗(dou)爭歲(sui)月中(zhong)(zhong)的(de)(de)瓊崖紅(hong)(hong)軍(jun)(jun)。這(zhe)件雕(diao)塑以寫實的(de)(de)手法塑造了(le)(le)(le)一老(lao)一少兩位(wei)紅(hong)(hong)軍(jun)(jun)戰(zhan)(zhan)(zhan)士(shi)(shi)(shi)的(de)(de)形(xing)象，其中(zhong)(zhong)吹著(zhu)笛子(zi)的(de)(de)老(lao)戰(zhan)(zhan)(zhan)士(shi)(shi)(shi)穿著(zhu)破(po)舊的(de)(de)軍(jun)(jun)裝，身(shen)形(xing)瘦(shou)削卻(que)筋骨(gu)強(qiang)健，飽經(jing)風霜的(de)(de)面孔印刻出老(lao)革(ge)(ge)命者的(de)(de)堅(jian)定意志。少年(nian)戰(zhan)(zhan)(zhan)士(shi)(shi)(shi)信賴而(er)親昵(ni)地(di)(di)倚坐(zuo)在老(lao)戰(zhan)(zhan)(zhan)士(shi)(shi)(shi)身(shen)邊，托著(zhu)腮，入神(shen)地(di)(di)傾(qing)聽笛聲，仰首遙望(wang)遠方，眼中(zhong)(zhong)充滿對(dui)革(ge)(ge)命勝利的(de)(de)遐(xia)思，刻畫出一個年(nian)輕的(de)(de)革(ge)(ge)命戰(zhan)(zhan)(zhan)士(shi)(shi)(shi)對(dui)于美好未來的(de)(de)向往。這(zhe)件作(zuo)品將紅(hong)(hong)軍(jun)(jun)在革(ge)(ge)命斗(dou)爭中(zhong)(zhong)的(de)(de)“苦”與(yu)“樂”熔鑄一體，既反(fan)映(ying)革(ge)(ge)命斗(dou)爭的(de)(de)嚴酷，又(you)體現了(le)(le)(le)紅(hong)(hong)軍(jun)(jun)戰(zhan)(zhan)(zhan)士(shi)(shi)(shi)對(dui)革(ge)(ge)命理想(xiang)信念無比堅(jian)定的(de)(de)樂觀(guan)主義精(jing)神(shen)，成為藝術(shu)(shu)經(jing)典(dian)，感染(ran)和(he)鼓舞(wu)了(le)(le)(le)一代又(you)一代人。迄今《艱(jian)苦歲(sui)月》仍(reng)是(shi)各(ge)類中(zhong)(zhong)小學美術(shu)(shu)欣賞教材的(de)(de)必收錄作(zuo)品之一。（講解(jie)/海(hai)(hai)霞撰文/李(li)暨(ji)涵）
《艱(jian)苦歲(sui)月》創(chuang)作于(yu)(yu)1956年(nian)(nian)。該年(nian)(nian)，中(zhong)央軍(jun)(jun)委總政治部為了(le)慶祝(zhu)建軍(jun)(jun)三十(shi)周年(nian)(nian)籌備美(mei)展，向全國個別(bie)美(mei)術家征集(ji)作品。下達給我(wo)(wo)的(de)創(chuang)作任務是用油(you)畫(hua)表現第四野(ye)戰軍(jun)(jun)解放海南島(dao)(dao)的(de)輝煌戰果。而我(wo)(wo)在深入生活(huo)搜集(ji)素材中(zhong)，卻為海南游(you)擊隊(dui)當戰爭處于(yu)(yu)失敗和革命處于(yu)(yu)低潮(chao)的(de)歷史階段所感(gan)動。尤(you)其(qi)為孤(gu)軍(jun)(jun)在孤(gu)島(dao)(dao)奮戰二十(shi)多(duo)年(nian)(nian)那種堅韌不拔(ba)的(de)精神所震(zhen)撼。我(wo)(wo)立(li)即走訪了(le)曾任海南島(dao)(dao)游(you)擊隊(dui)司令(ling)員的(de)馮白(bai)駒，那時他(ta)正擔任廣(guang)東(dong)省副省長及廣(guang)州(zhou)軍(jun)(jun)區副司令(ling)。
根據最(zui)感(gan)動(dong)我的(de)(de)情節我立即創作了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)幅油畫素描稿，并當(dang)天為(wei)馮(feng)白駒寫(xie)生了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)幅速寫(xie)像，表(biao)(biao)現衣(yi)不(bu)(bu)蔽體(ti)戰士(shi)倦睡在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)夜暴風雨的(de)(de)樹林間。馮(feng)白駒醒(xing)來(lai)凝望著(zhu)織(zhi)網的(de)(de)蜘(zhi)蛛。這(zhe)幅素描稿送京審(shen)(shen)稿時(shi)，被(bei)否定了(le)(le)。原因是不(bu)(bu)應表(biao)(biao)現革命的(de)(de)低(di)潮，不(bu)(bu)應表(biao)(biao)現失(shi)敗的(de)(de)環節，更不(bu)(bu)應表(biao)(biao)現個(ge)別(bie)現象及個(ge)別(bie)人(ren)物。當(dang)時(shi)在(zai)政(zheng)治上正(zheng)(zheng)醞釀(niang)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)場反(fan)地方主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義的(de)(de)群(qun)眾(zhong)運動(dong)。在(zai)文藝(yi)領(ling)域里正(zheng)(zheng)緊跟(gen)蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)批(pi)判(pan)(pan)中間人(ren)物論(lun)(lun)、人(ren)性(xing)論(lun)(lun)，在(zai)藝(yi)術方面正(zheng)(zheng)在(zai)排(pai)(pai)斥印(yin)象派及形(xing)式(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義。而(er)我送審(shen)(shen)的(de)(de)草圖剛(gang)好在(zai)這(zhe)許多條條框(kuang)框(kuang)限制之中。難怪一(yi)(yi)(yi)(yi)出場就被(bei)槍(qiang)斃。再沒機會(hui)作第二次送審(shen)(shen)。我當(dang)時(shi)年少氣盛執(zhi)迷(mi)不(bu)(bu)悟(wu)不(bu)(bu)服輸，急急忙忙又選(xuan)了(le)(le)最(zui)感(gan)動(dong)我的(de)(de)同一(yi)(yi)(yi)(yi)表(biao)(biao)現失(shi)敗的(de)(de)場面。不(bu)(bu)過(guo)是改為(wei)窮風流餓快活的(de)(de)形(xing)象，并安上一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)《艱苦歲月》的(de)(de)題目，改成雕塑(su)(su)送展。趕上預展開(kai)幕，后(hou)來(lai)見(jian)報(bao)章發(fa)(fa)表(biao)(biao)了(le)(le)才知道入(ru)選(xuan)，并且(qie)得了(le)(le)獎(jiang)，寄(ji)來(lai)800元獎(jiang)金。當(dang)時(shi)全(quan)國(guo)先后(hou)有200家(jia)報(bao)刊發(fa)(fa)表(biao)(biao)了(le)(le)這(zhe)件作品，包括蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)報(bao)刊。這(zhe)回弄得我莫名其妙，不(bu)(bu)明(ming)白為(wei)什(shen)么(me)會(hui)如(ru)此受歡迎。事(shi)前還以(yi)(yi)為(wei)作品會(hui)退回來(lai)。并且(qie)準備接受批(pi)判(pan)(pan)。因為(wei)送展不(bu)(bu)久，反(fan)地方主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義的(de)(de)政(zheng)治運動(dong)正(zheng)(zheng)排(pai)(pai)山倒海而(er)來(lai)。我所采訪的(de)(de)副省長馮(feng)白駒已被(bei)停職。全(quan)省各路過(guo)去游擊隊員(yuan)受到沖擊抬不(bu)(bu)起(qi)頭來(lai)。文藝(yi)戰線上揭發(fa)(fa)以(yi)(yi)小說反(fan)黨的(de)(de)陰謀，批(pi)判(pan)(pan)以(yi)(yi)人(ren)性(xing)論(lun)(lun)、人(ren)道主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義取代(dai)(dai)階級(ji)性(xing)，批(pi)判(pan)(pan)以(yi)(yi)描寫(xie)低(di)潮來(lai)取代(dai)(dai)歌頌(song)。在(zai)雕塑(su)(su)領(ling)域里也緊跟(gen)蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)批(pi)判(pan)(pan)羅丹(dan)的(de)(de)印(yin)象派手(shou)法(fa)，從南到北，從東到西都以(yi)(yi)蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)學(xue)院(yuan)派古(gu)典(dian)寫(xie)實造型一(yi)(yi)(yi)(yi)統天下(xia)。
所以(yi)能夠入(ru)選不受排(pai)斥已是(shi)(shi)意(yi)外事(shi)。其(qi)實當時我沒考慮那(nei)么多政(zheng)治風向和藝術(shu)時尚的(de)得失(shi)，只憑老一(yi)套(tao)藝術(shu)良心實話實說表(biao)達自己的(de)感受而(er)已。正在迷(mi)惑間偶(ou)然在《解放軍畫報(bao)》看(kan)到一(yi)幅描(miao)寫(xie)鄧小平、陳(chen)毅、彭(peng)德懷(huai)、林(lin)彪等一(yi)班統(tong)帥正興致勃勃圍著(zhu)《艱苦歲月》追談(tan)往(wang)事(shi)的(de)畫面，我才恍然大悟。可(ke)能是(shi)(shi)統(tong)帥們以(yi)為是(shi)(shi)表(biao)現(xian)長征時期的(de)艱苦歲月，從而(er)引起他們對往(wang)事(shi)的(de)追憶及共鳴。
到(dao)1960年軍(jun)事博(bo)(bo)物館成立開放，它(ta)被(bei)(bei)陳(chen)(chen)列在紅軍(jun)長(chang)征的(de)(de)展(zhan)段里(li)，我(wo)(wo)曾跟博(bo)(bo)物館的(de)(de)負(fu)責人談(tan)過希望放回海(hai)南游擊(ji)隊的(de)(de)陳(chen)(chen)列展(zhan)段，但未被(bei)(bei)接納。世(shi)事難料，到(dao)1965年廣東美術(shu)界文藝(yi)整(zheng)風時(shi)卻被(bei)(bei)端出來視(shi)為修(xiu)正主義路(lu)線的(de)(de)典(dian)型，被(bei)(bei)質問(wen)為什(shen)(shen)么不(bu)(bu)正面表(biao)現(xian)革(ge)命(ming)(ming)(ming)勝(sheng)利(li)的(de)(de)大(da)場(chang)面，偏要表(biao)現(xian)革(ge)命(ming)(ming)(ming)失(shi)敗的(de)(de)小角落(luo)。到(dao)了(le)1967年文化大(da)革(ge)命(ming)(ming)(ming)更把它(ta)打下十八(ba)層地獄。從軍(jun)博(bo)(bo)堂(tang)皇的(de)(de)陳(chen)(chen)列廳(ting)撤走，事后當我(wo)(wo)從牛(niu)欄釋放出來赴京(jing)探(tan)望它(ta)時(shi)，它(ta)已淪落(luo)為一個被(bei)(bei)遺棄的(de)(de)孤兒掉在一間(jian)堆滿垃圾的(de)(de)陳(chen)(chen)列室里(li)。另一方面我(wo)(wo)在廣州美術(shu)學院又受到(dao)師生大(da)字(zi)報(bao)的(de)(de)圍攻，揭發我(wo)(wo)故意套用自己十六歲(sui)時(shi)一件表(biao)現(xian)批判舊社(she)會(hui)的(de)(de)作品(pin)以同一的(de)(de)構(gou)圖及(ji)動態來含沙射影攻擊(ji)革(ge)命(ming)(ming)(ming)隊伍。總之又被(bei)(bei)打下去(qu)了(le)。到(dao)文化大(da)革(ge)命(ming)(ming)(ming)結束，這件作品(pin)又被(bei)(bei)拿出來。曾有外國(guo)博(bo)(bo)物館想收購(gou)這件作品(pin)，我(wo)(wo)很奇(qi)怪，問(wen)他們為什(shen)(shen)么會(hui)欣賞這些既革(ge)命(ming)(ming)(ming)又艱苦的(de)(de)形象，他們說，因為每人都(dou)(dou)有其艱苦及(ji)革(ge)命(ming)(ming)(ming)的(de)(de)一面，不(bu)(bu)管(guan)什(shen)(shen)么政治家、實業家都(dou)(dou)會(hui)有低潮(chao)的(de)(de)時(shi)候(hou)，重要的(de)(de)是失(shi)敗不(bu)(bu)消沉，對未來有自信(xin)，因此誰都(dou)(dou)能接受。世(shi)界各(ge)地博(bo)(bo)物館藏(zang)品(pin)，什(shen)(shen)么流派基本(ben)齊全，甚至中國(guo)各(ge)朝代的(de)(de)珍品(pin)都(dou)(dou)有，就是缺少當代中國(guo)革(ge)命(ming)(ming)(ming)時(shi)期(qi)的(de)(de)革(ge)命(ming)(ming)(ming)現(xian)實主義的(de)(de)藏(zang)品(pin)。
實話實說(shuo)，從藝以來(lai)經驗告訴我，"真"是(shi)真善美之(zhi)首，沒有(you)"真"，"善"就會(hui)變得(de)假，"美"也會(hui)變得(de)假，如果(guo)追求(qiu)政治風向，追求(qiu)藝術(shu)(shu)時尚而失去(qu)藝術(shu)(shu)家(jia)的真誠追求(qiu)，在(zai)藝術(shu)(shu)上的感染(ran)力就會(hui)事過境(jing)遷(qian)，我深(shen)深(shen)體會(hui)藝術(shu)(shu)上的急功近利(li)不是(shi)長久之(zhi)計。
潘鶴，1925年生(sheng)于廣(guang)東(dong)省廣(guang)州(zhou)市，1940年開始從(cong)事藝術(shu)活動，現為(wei)廣(guang)州(zhou)美術(shu)學院(yuan)(yuan)雕(diao)塑系(xi)終(zhong)身教授(shou)，清華(hua)大(da)(da)(da)學、武漢(han)大(da)(da)(da)學、汕頭大(da)(da)(da)學客座教授(shou)。已建立(li)長(chang)期性大(da)(da)(da)型(xing)戶外雕(diao)塑作品近百(bai)座，多座作品獲(huo)國(guo)家級(ji)最高金牌獎和(he)(he)最佳獎。代表作有(you)《艱苦(ku)歲月(yue)》、《拓荒(huang)牛(niu)》、《珠海漁女》、《和(he)(he)平少女》等。曾被國(guo)務院(yuan)(yuan)人(ren)事部(bu)授(shou)予(yu)國(guo)家級(ji)中青年有(you)突(tu)出(chu)貢獻專家稱號及(ji)終(zhong)身特殊津貼；全國(guo)總工會授(shou)予(yu)國(guo)家級(ji)五·一勞動獎章及(ji)全國(guo)優秀雕(diao)塑家稱號，廣(guang)東(dong)省政府為(wei)其建立(li)“潘鶴雕(diao)塑園”。
《艱苦歲月》成功(gong)地通(tong)過老戰(zhan)(zhan)士吹笛(di)、小戰(zhan)(zhan)士偎依身(shen)旁傾聽的(de)造型，體現出戰(zhan)(zhan)爭年(nian)代的(de)革命(ming)樂觀主(zhu)義精(jing)神(shen)和向往革命(ming)勝(sheng)利的(de)信念。在三角形的(de)構圖中，體積起伏波瀾，手(shou)法自由，藝術(shu)形象(xiang)生動自然感(gan)人(ren)，誠為(wei)50年(nian)代的(de)經典之作(zuo)。
在(zai)新(xin)中國(guo)美術史(shi)上，在(zai)新(xin)中國(guo)雕塑史(shi)上，在(zai)表(biao)(biao)現革命(ming)(ming)歷史(shi)題材(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)范圍內，《艱苦歲月》都是一件(jian)十(shi)分重要的(de)(de)(de)(de)(de)作品(pin)。它以動(dong)人的(de)(de)(de)(de)(de)形象，體現了(le)(le)(le)最能(neng)在(zai)觀者心靈中激起共鳴的(de)(de)(de)(de)(de)主題。如今《艱苦歲月》已(yi)成(cheng)為(wei)各種中小學美術欣賞教材(cai)及百年美術必收錄(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)作品(pin)之(zhi)一。作品(pin)原件(jian)現存于中國(guo)革命(ming)(ming)軍(jun)(jun)(jun)事博物館。這一作品(pin)是潘鶴受中央軍(jun)(jun)(jun)委(wei)總(zong)政治部(bu)委(wei)托，為(wei)建軍(jun)(jun)(jun)30周年美術展而做(zuo)，當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)主旨是要表(biao)(biao)現第四野戰(zhan)(zhan)軍(jun)(jun)(jun)解放海(hai)南(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)景(jing)。潘鶴舍棄了(le)(le)(le)淺白(bai)地表(biao)(biao)現戰(zhan)(zhan)爭勝利場(chang)面的(de)(de)(de)(de)(de)思路，他(ta)采訪(fang)了(le)(le)(le)曾任海(hai)南(nan)游擊隊司令員的(de)(de)(de)(de)(de)馮白(bai)駒，決定從(cong)艱苦場(chang)面來表(biao)(biao)現。結(jie)果草稿(gao)因為(wei)“沒(mei)有表(biao)(biao)現革命(ming)(ming)高潮和(he)勝利”而被否決了(le)(le)(le)。不服輸(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)潘鶴堅(jian)持了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)思路，最終形成(cheng)了(le)(le)(le)一個老戰(zhan)(zhan)士(shi)(shi)和(he)小戰(zhan)(zhan)士(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)形象構思。在(zai)艱苦歲月里，老戰(zhan)(zhan)士(shi)(shi)仍(reng)然吹(chui)奏起快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de)笛子，嘴(zui)角微溢著(zhu)笑意，小戰(zhan)(zhan)士(shi)(shi)托腮(sai)傾聽，憧憬著(zhu)未來美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)生活。一種積極樂觀的(de)(de)(de)(de)(de)精神深深地感染了(le)(le)(le)觀看的(de)(de)(de)(de)(de)人。
潘鶴是(shi)我國(guo)當代著名雕(diao)塑(su)(su)家(jia)。在近半個世經(jing)的(de)(de)藝(yi)術(shu)生(sheng)涯(ya)中，他創作(zuo)了(le)(le)許多優秀的(de)(de)雕(diao)塑(su)(su)作(zuo)品。對于中國(guo)雕(diao)塑(su)(su)藝(yi)術(shu)的(de)(de)發展作(zuo)出了(le)(le)重大貢獻。50年代中期，他創作(zuo)的(de)(de)雕(diao)塑(su)(su)《艱苦(ku)歲月(yue)》生(sheng)動塑(su)(su)造了(le)(le)艱苦(ku)斗爭環(huan)境中的(de)(de)紅軍戰士(shi)信念堅定，開朗豁達的(de)(de)光輝形(xing)象。成功地(di)通過老戰士(shi)吹笛子，小戰士(shi)偎依(yi)身旁傾聽的(de)(de)造型、體現出艱苦(ku)年代的(de)(de)革命(ming)樂觀主義精(jing)神。在三角形(xing)構圖(tu)中。體積(ji)起(qi)伏波瀾、手法(fa)自(zi)由，藝(yi)術(shu)形(xing)象生(sheng)動自(zi)然，成為50年代的(de)(de)經(jing)典之作(zuo)。
潘(pan)(pan)鶴1926年(nian)(nian)(nian)出(chu)于廣(guang)州(zhou)(zhou)，當(dang)時轟轟烈(lie)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)廣(guang)州(zhou)(zhou)起義(yi)被反動勢力鎮(zhen)壓下(xia)去(qu)，廣(guang)州(zhou)(zhou)城(cheng)處(chu)于腥風血雨之中(zhong)。社(she)會的(de)(de)(de)(de)變(bian)革、家(jia)庭的(de)(de)(de)(de)磨難(nan)，童年(nian)(nian)(nian)和(he)(he)少年(nian)(nian)(nian)并(bing)沒(mei)有給潘(pan)(pan)鶴留下(xia)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)回憶，日本帝(di)國(guo)主義(yi)對(dui)(dui)中(zhong)國(guo)大(da)好河山的(de)(de)(de)(de)蹂躪(lin)，戰(zhan)(zhan)亂中(zhong)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)到處(chu)民不(bu)聊生(sheng)，少年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)潘(pan)(pan)鶴對(dui)(dui)于中(zhong)國(guo)人民遭受的(de)(de)(de)(de)苦(ku)難(nan)有了(le)切身的(de)(de)(de)(de)沉(chen)痛感(gan)受，社(she)會環境給予他豐富(fu)生(sheng)動的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)教育，從(cong)1949年(nian)(nian)(nian)到1960年(nian)(nian)(nian)，潘(pan)(pan)鶴創作(zuo)(zuo)了(le)《課余》《艱苦(ku)歲月(yue)(yue)》《忍(ren)無可忍(ren)——省港大(da)罷(ba)工》《得(de)了(le)土(tu)地(di)》和(he)(he)《潛(qian)移默化》五(wu)件雕(diao)塑(su)作(zuo)(zuo)品，尤其是《艱苦(ku)歲月(yue)(yue)》引起了(le)社(she)會的(de)(de)(de)(de)強烈(lie)反響，《艱苦(ku)歲月(yue)(yue)》是雕(diao)塑(su)家(jia)潘(pan)(pan)鶴對(dui)(dui)革命戰(zhan)(zhan)爭年(nian)(nian)(nian)月(yue)(yue)紅軍戰(zhan)(zhan)士的(de)(de)(de)(de)真實(shi)再現(xian)，具有鮮明的(de)(de)(de)(de)時代特(te)色，體(ti)現(xian)了(le)革命的(de)(de)(de)(de)現(xian)實(shi)主義(yi)與(yu)革命的(de)(de)(de)(de)浪漫主義(yi)相結合(he)的(de)(de)(de)(de)精神。
回顧50年代這段歷史時，當然不會忽略毛澤東在(zai)1950年提出(chu)的(de)“百花(hua)齊放、百家爭鳴(ming)”方針以及同是(shi)那一(yi)年他在(zai)同音樂工作(zuo)者談話中發(fa)(fa)表的(de)對藝術民族形式和借鑒外國(guo)藝術的(de)原則性意見，1958年關(guan)于革命現實(shi)主(zhu)(zhu)義(yi)與(yu)革命浪漫主(zhu)(zhu)義(yi)相結(jie)合的(de)創作(zuo)方法與(yu)一(yi)系列重要論(lun)述對于美術發(fa)(fa)展所產(chan)生的(de)巨大推(tui)動作(zuo)用。《艱苦(ku)歲月》正是(shi)革命現實(shi)主(zhu)(zhu)義(yi)與(yu)浪漫主(zhu)(zhu)義(yi)相結(jie)合的(de)藝術作(zuo)品。
在當時英(ying)雄主(zhu)義和樂觀(guan)主(zhu)義是(shi)廣(guang)大群眾迫切要(yao)求和熱(re)列歡迎的(de)(de)主(zhu)題，也是(shi)最(zui)能(neng)激(ji)(ji)發(fa)(fa)藝術家的(de)(de)創作(zuo)熱(re)情的(de)(de)主(zhu)題，這個主(zhu)題可(ke)(ke)以通(tong)(tong)過激(ji)(ji)昂的(de)(de)熾熱(re)的(de)(de)斗爭場面來表現，世可(ke)(ke)以通(tong)(tong)過肅修的(de)(de)靜謐或歡愉的(de)(de)——各(ge)種不同的(de)(de)生(sheng)活氣氛來表現。而潘鶴先生(sheng)恰恰以兩個紅軍戰士動人(ren)的(de)(de)形象體現了這個最(zui)能(neng)在觀(guan)者的(de)(de)心靈上(shang)激(ji)(ji)發(fa)(fa)共鳴的(de)(de)主(zhu)題。
《艱(jian)苦歲月(yue)》遵循(xun)了現(xian)(xian)實(shi)(shi)主義的(de)創(chuang)作(zuo)方法(fa)，以寫實(shi)(shi)的(de)手法(fa)塑造(zao)(zao)人物(wu)。對(dui)(dui)于現(xian)(xian)實(shi)(shi)主義的(de)創(chuang)作(zuo)方法(fa)，俄國美(mei)學家(jia)車爾(er)尼雪夫(fu)斯基認為：堅持(chi)真實(shi)(shi)地(di)再現(xian)(xian)生(sheng)活，真實(shi)(shi)地(di)反映(ying)客觀世界的(de)現(xian)(xian)實(shi)(shi)本質和歷史(shi)本質，并真實(shi)(shi)地(di)表(biao)現(xian)(xian)藝術家(jia)主觀世界的(de)情(qing)感(gan)，《艱(jian)苦歲月(yue)》以大的(de)起伏造(zao)(zao)成(cheng)豐富動人的(de)神(shen)態，真實(shi)(shi)再現(xian)(xian)了戰(zhan)爭年代中(zhong)的(de)紅軍戰(zhan)士的(de)形象，這些人物(wu)形象的(de)塑造(zao)(zao)從一個側面也體現(xian)(xian)了雕塑家(jia)內心對(dui)(dui)戰(zhan)士們的(de)情(qing)感(gan)，對(dui)(dui)未來(lai)的(de)希望的(de)向往。
《艱(jian)苦歲(sui)月》又具(ju)有浪漫主(zhu)義特征，它是在現實生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)基礎上，進行了理(li)想(xiang)化(hua)的(de)(de)(de)加(jia)工，提煉，以(yi)特定(ding)(ding)的(de)(de)(de)情節理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)描寫，塑造了理(li)想(xiang)化(hua)的(de)(de)(de)對象，戰(zhan)士(shi)們形象生(sheng)(sheng)動，充(chong)滿(man)了對未(wei)來希望(wang)的(de)(de)(de)渴望(wang)，堅定(ding)(ding)了革命戰(zhan)爭必勝的(de)(de)(de)信(xin)心，戰(zhan)士(shi)們面對艱(jian)苦的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，沒有被困難壓倒，而是苦中作樂(le)，充(chong)滿(man)了幻想(xiang)和對美好事(shi)物的(de)(de)(de)回憶，作品又極具(ju)詩(shi)意性。
雕(diao)塑家潘鶴先生(sheng)具(ju)有(you)(you)高超的(de)(de)(de)(de)創作技巧，《艱苦(ku)(ku)歲(sui)月》中兩(liang)位紅軍(jun)戰士(shi)的(de)(de)(de)(de)形(xing)象(xiang)刻(ke)劃，栩栩如生(sheng)，老(lao)戰士(shi)的(de)(de)(de)(de)面孔上(shang)那(nei)種(zhong)由于飽經風霜和(he)(he)(he)長(chang)期戰斗生(sheng)活(huo)，由于常常深思(si)而顯得特別深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)皺紋(wen)，一(yi)(yi)(yi)雙只(zhi)有(you)(you)長(chang)年(nian)繁重的(de)(de)(de)(de)勞動才(cai)足以磨(mo)練(lian)成的(de)(de)(de)(de)那(nei)樣粗大的(de)(de)(de)(de)手，穿(chuan)著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)(yi)身破舊的(de)(de)(de)(de)軍(jun)裝，雖然精瘦卻(que)顯得十分(fen)有(you)(you)力(li)的(de)(de)(de)(de)筋骨，顯示(shi)出老(lao)革(ge)命者的(de)(de)(de)(de)不平凡的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，表現出一(yi)(yi)(yi)個老(lao)紅軍(jun)的(de)(de)(de)(de)性(xing)格美(mei)，少年(nian)那(nei)種(zhong)信賴(lai)而親密地(di)倚在(zai)老(lao)戰士(shi)的(de)(de)(de)(de)身邊(bian)，仰首(shou)矚(zhu)望著(zhu)(zhu)遠方的(de)(de)(de)(de)姿態，入(ru)神地(di)傾聽(ting)著(zhu)(zhu)，像是已進入(ru)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)遐(xia)思(si)的(de)(de)(de)(de)表情(qing)(qing)，都(dou)明(ming)確地(di)刻(ke)劃出一(yi)(yi)(yi)個年(nian)輕的(de)(de)(de)(de)革(ge)命戰士(shi)對(dui)(dui)于美(mei)好(hao)未來的(de)(de)(de)(de)向往。從形(xing)式(shi)結構(gou)上(shang)看，雕(diao)塑家通過一(yi)(yi)(yi)老(lao)一(yi)(yi)(yi)少年(nian)齡(ling)的(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)比(bi)，沉著(zhu)(zhu)老(lao)練(lian)和(he)(he)(he)天真(zhen)幼稚(zhi)，性(xing)格上(shang)的(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)比(bi)，一(yi)(yi)(yi)個吹笛(di)情(qing)(qing)真(zhen)意切、一(yi)(yi)(yi)個聆(ling)聽(ting)凝思(si)遐(xia)想，形(xing)成動態和(he)(he)(he)情(qing)(qing)緒的(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)比(bi)，老(lao)少兩(liang)人坐的(de)(de)(de)(de)位置，一(yi)(yi)(yi)高一(yi)(yi)(yi)低，在(zai)構(gou)圖形(xing)式(shi)上(shang)形(xing)成了(le)鮮(xian)明(ming)的(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)比(bi)，連(lian)笛(di)了(le)和(he)(he)(he)步槍的(de)(de)(de)(de)擺放都(dou)巧妙地(di)運用(yong)了(le)對(dui)(dui)比(bi)手法，藝術家用(yong)富于流(liu)動感(gan)，質(zhi)樸帶有(you)(you)澀味的(de)(de)(de)(de)手法，塑造出艱苦(ku)(ku)環(huan)境中真(zhen)切生(sheng)動，富有(you)(you)性(xing)格特征(zheng)的(de)(de)(de)(de)紅軍(jun)戰士(shi)的(de)(de)(de)(de)光輝形(xing)象(xiang)。《艱苦(ku)(ku)歲(sui)月》這件具(ju)有(you)(you)生(sheng)活(huo)抒情(qing)(qing)詩般(ban)風格的(de)(de)(de)(de)藝術作品(pin)，對(dui)(dui)于學習前靠的(de)(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)，陶冶了(le)人們(men)積極(ji)向上(shang)的(de)(de)(de)(de)高尚的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)操。
潘(pan)鶴(he)的(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)風格是他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)思想和人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)(de)真實體(ti)現，他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)緊緊地與國家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)(ming)運聯系在一起，他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)作品之所以有這(zhe)么感人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)力量，正是因(yin)為他(ta)對(dui)時代(dai)，對(dui)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)刻而(er)強烈的(de)(de)(de)(de)(de)感受，潘(pan)鶴(he)先生(sheng)(sheng)說：“好的(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)一定是面向(xiang)人(ren)(ren)民的(de)(de)(de)(de)(de)——對(dui)此我一向(xiang)深(shen)信不疑”面向(xiang)人(ren)(ren)民、面向(xiang)社會(hui)，面向(xiang)時代(dai)，這(zhe)是潘(pan)鶴(he)的(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)具有巨大而(er)且(qie)永久的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)力原(yuan)因(yin)之所在。
中國社(she)會改(gai)(gai)革開(kai)放時(shi)期，他創作(zuo)了(le)在改(gai)(gai)革大(da)潮(chao)中，人民群眾(zhong)意氣(qi)風發，不畏困難，埋頭苦干勇于拔窮根的(de)(de)《開(kai)荒牛》。從70年代(dai)未到80年代(dai)初，他的(de)(de)雕塑(su)創作(zuo)有了(le)一個(ge)大(da)的(de)(de)轉(zhuan)折，從室內走向了(le)室外，并為中國城市(shi)雕塑(su)的(de)(de)發展(zhan)大(da)聲疾呼。
《艱(jian)苦(ku)歲月》作(zuo)品(pin)已(yi)被(bei)(bei)國(guo)內外著(zhu)名博(bo)物(wu)(wu)館(guan)(guan)，美術(shu)館(guan)(guan)收藏，國(guo)內外上百種(zhong)刊物(wu)(wu)、刊發了作(zuo)品(pin)的(de)(de)圖(tu)片(pian)和(he)評論，《艱(jian)苦(ku)歲月》已(yi)被(bei)(bei)制成高大的(de)(de)銅像，安放(fang)在深圳特區和(he)海南省廣場，激勵(li)新一代(dai)中國(guo)創(chuang)業(ye)者獻身改革開放(fang)振(zhen)興中華的(de)(de)大業(ye)。同時又以《艱(jian)苦(ku)歲月》做(zuo)為(wei)(wei)題材、制作(zuo)了詩歌短劇(ju)和(he)舞蹈作(zuo)品(pin)，廣為(wei)(wei)傳播。并且(qie)還被(bei)(bei)編(bian)入了中學、小學生的(de)(de)課本，成為(wei)(wei)弘揚革命(ming)精(jing)神，培育(yu)革命(ming)事業(ye)接班人的(de)(de)典范之(zhi)作(zuo)。
2019年9月26日(ri)至2019年11月2日(ri)，該(gai)作品在中(zhong)(zhong)華人(ren)民共和(he)國文化和(he)旅(lv)游(you)部(bu)在中(zhong)(zhong)國美(mei)術(shu)(shu)館主辦的“偉大歷程壯麗畫(hua)卷——慶祝中(zhong)(zhong)華人(ren)民共和(he)國成立70周年美(mei)術(shu)(shu)作品展”中(zhong)(zhong)展出。
2020年7月1日，該作品(pin)(pin)在中國美(mei)(mei)術館(guan)“崇(chong)高的信仰——中國美(mei)(mei)術館(guan)慶(qing)祝中國共產黨成立99周(zhou)年美(mei)(mei)術作品(pin)(pin)展”中展出。
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