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上海平和雙語學校
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上海市平和雙語學校誕生于1996年9月,由上海金橋(集團)有限公司全額投資舉辦,具有獨立法人資格。2001年起,學校獲準跨區縣面向全市招生。2002年9月在高中部開設國際文憑組織課程,實施全英語教學。2003年5月通過國際文憑組織(IBO)審核,成為IBDP組織成員學校。2004年12月,學校被上海市教育委員會認定為“上海市首批雙語學校”。2007年被批準為“上海市直接向境外招收外國留學生資格學校”。2014年成為上海市首批21所可以開設高中國際課程的學校。2018年成為平和教育集團成員校之一。
  • 創建時間: 1996年
  • 學校校訓: 平正達禮(li)、和善勵新(xin)
  • 學校地址: 上海市浦東(dong)新區黃楊(yang)路(lu)(lu)261號(黃楊(yang)路(lu)(lu)門)
  • 英文校名: Shanghai Pinghe Bilingual School
詳細介(jie)紹 PROFILE +

學校簡介

上海市民辦平(ping)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(Shanghai Pinghe Bilingual School)是董事會授權下(xia)獨立(li)經濟核算、具有(you)獨立(li)法(fa)人資格的寄(ji)宿制學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)下(xia)設小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)( 1—5年(nian)級)、初中(zhong)部(bu)(6—9年(nian)級)、IB高中(zhong)部(bu)(10—12年(nian)級)和(he)(he)(he)國際課(ke)程實驗(yan)部(bu),小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)一年(nian)級六歲(sui)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成立(li)于1996年(nian)9月1日(ri),具有(you)接收外國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)資格,面(mian)向全(quan)市招生(sheng),現有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)1500人,其(qi)中(zhong)200多位(wei)來自(zi)美國、日(ri)本、韓國、意大(da)利(li)、加拿大(da)、新加坡、英國、等(deng)15個國家以及港臺的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位(wei)于上海浦(pu)東(dong)金橋碧云國際社區內(nei),環境(jing)幽(you)雅(ya),設施齊全(quan),上海交(jiao)響樂團和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)合作成立(li)“平(ping)和(he)(he)(he)藝術中(zhong)心”設在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)樓內(nei)。

上(shang)(shang)海(hai)市(shi)(shi)平和雙語學校(xiao)位于(yu)上(shang)(shang)海(hai)浦東(dong)金橋碧云國(guo)際社區,成立(li)于(yu)1996年,是一所創辦二十(shi)余年的(de)、具有獨立(li)法(fa)人資格的(de)寄宿制民辦學校(xiao)。2004年12月(yue)被上(shang)(shang)海(hai)市(shi)(shi)教(jiao)育委員(yuan)會認定(ding)為(wei)首批“上(shang)(shang)海(hai)市(shi)(shi)雙語學校(xiao)”。2005年年底又通過(guo)國(guo)際及跨地區鑒(jian)證(zheng)組織(CITA)的(de)審(shen)查(cha),成為(wei)CITA組織成員(yuan)學校(xiao)。

學(xue)(xue)校(xiao)下設(she)小學(xue)(xue)部(bu)、初中部(bu)、IB高中部(bu)和國際課(ke)程實驗部(bu),具有接收外國學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資格(ge)。目前有在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)1500名,在(zai)職教師近(jin)200名。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨(zhi)是“精品、高素質、國際化”,中外學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)東(dong)西文化交融(rong)的(de)同一校(xiao)園中愉快(kuai)地學(xue)(xue)習(xi),中外教師在(zai)東(dong)西文化交融(rong)的(de)同一校(xiao)園中愉快(kuai)地工作。多年以來(lai),各年級教學(xue)(xue)質量均在(zai)浦東(dong)新(xin)區名列前茅(mao),是一所學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜(xi)歡、家長放心、社會公認的(de)辦(ban)學(xue)(xue)特色鮮明的(de)學(xue)(xue)校(xiao)。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對基礎(chu)課的(de)追求目標是優質教(jiao)學(xue)(xue)(xue),高(gao)(gao)分(fen)高(gao)(gao)能。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)優化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)過(guo)程管(guan)理(li),強化質量激勵機制(zhi),注重(zhong)基本(ben)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)環(huan)節,基礎(chu)知識落實到位,努力(li)提高(gao)(gao)課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)效率(lv)。通過(guo)專家組指導(dao)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)上課,及時反(fan)饋(kui)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)情況(kuang)和(he)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習狀(zhuang)況(kuang),嚴格質量監控。由于教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作抓緊、抓實,歷次小學(xue)(xue)(xue)各(ge)年(nian)級(ji)統(tong)(tong)考均(jun)在學(xue)(xue)(xue)區名列前茅,初(chu)中各(ge)年(nian)級(ji)統(tong)(tong)考也(ye)均(jun)在浦東新區名列前茅。 2002、2003、2004、2005學(xue)(xue)(xue)年(nian)度,初(chu)中畢業考合格率(lv)均(jun)為100%。中考高(gao)(gao)分(fen)率(lv)為全(quan)區第一,低(di)分(fen)率(lv)、流生率(lv)均(jun)為零,中考平均(jun)分(fen)高(gao)(gao)于區重(zhong)點學(xue)(xue)(xue)校(xiao)錄(lu)取分(fen)數線。

1、實現三個結(jie)合(he):“中西方教育優勢結(jie)合(he)”、“中西方文化精華結(jie)合(he)”、“人文精神(shen)(shen)與科學精神(shen)(shen)結(jie)合(he)”。

2、 改(gai)革母語教學(xue):小學(xue)一年級采用(yong)雙腦(nao)識字(zi)法,通過電腦(nao)幫(bang)助學(xue)生大量識二會字(zi)(會讀(du),了(le)解字(zi)義)二個(ge)月內達到(dao)認識 600-1000字(zi)的目(mu)標,掌(zhang)握拼音輸(shu)入法,熟練使用(yong)Word,為(wei)提前閱讀(du)打好基礎。

3、 英(ying)(ying)語(yu)教(jiao)學采用引(yin)進的(de)朗文英(ying)(ying)語(yu)、輔以(yi)牛(niu)津英(ying)(ying)語(yu)為(wei)基(ji)礎教(jiao)材,并(bing)有外籍教(jiao)師參與教(jiao)學。

4、 在(zai)加強英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)基礎上(shang),部分學(xue)科實施雙語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue),如小學(xue)低年級的(de)數學(xue)、美術、體育等(deng)學(xue)科實施一定比例(li)的(de)雙語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue),四(si)年級以上(shang)至(zhi)初中(zhong)的(de)綜合理科采用(yong)牛(niu)津英(ying)文版教(jiao)(jiao)材(cai)進(jin)行雙語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)。

5、 從小學至初中開(kai)設(she)(she) IT教(jiao)學實(shi)(shi)驗(yan)課(ke)及(ji)主(zhu)題研究(jiu)課(ke)程,教(jiao)會學生(sheng)做課(ke)題的(de)(de)方法。用主(zhu)題的(de)(de)方式組織(zhi)學生(sheng)自己選題,自己上網(wang)查找資料,自己研究(jiu)分析(xi),自己制作(zuo)網(wang)頁,強化創新實(shi)(shi)踐能力的(de)(de)培(pei)養(yang)。同時開(kai)設(she)(she)適應國際(ji)化人(ren)才(cai)需要的(de)(de)“交流溝通技(ji)巧”、經濟、“辯論”等實(shi)(shi)用性課(ke)程。

6、 小學開(kai)設創意科技模型課,引(yin)進(jin)德國、丹麥(mai)的教具,培養學生想像(xiang)思維與動(dong)手能力。

7、 游(you)泳列(lie)為小學(xue)體育課(ke)程(cheng)內容,小學(xue)部學(xue)生每(mei)周(zhou)有(you) 1—2節游(you)泳課(ke)。周(zhou)二、周(zhou)四安排(pai)初中游(you)泳興(xing)趣(qu)組活動。周(zhou)一、周(zhou)三(san)、周(zhou)五安排(pai)小學(xue)游(you)泳興(xing)趣(qu)組活動,學(xue)生可自由選擇參加。

8、 興趣活動課設有(you)鋼琴(qin)、書法、國畫、小足球、小提(ti)琴(qin)、大(da)提(ti)琴(qin)、吉他、薩克斯、長笛、樂高(gao)模(mo)型、英(ying)(ying)語(yu)、數(shu)學、物理競賽輔導(dao)、英(ying)(ying)語(yu)影視欣(xin)賞、英(ying)(ying)語(yu)戲(xi)劇、文學社(she)、 Discovery、編結(jie)、陶藝、手工、十字繡、乒乓球、羽毛球等60幾種項目供學生選(xuan)擇。上海交響樂團與學校合作成立藝術中心提(ti)供鋼琴(qin)等藝術指導(dao)。

9、 高中實(shi)施 IB國際課程(cheng),除(chu)中文學(xue)科(ke)以(yi)外(wai),各(ge)科(ke)均采用全英(ying)文教(jiao)材和教(jiao)學(xue)。

歷史沿革

基礎階段

時間:1996年----2000年

基(ji)本建設逐步到位、學校機制和管理模式(shi)運(yun)作成功、教育教學工(gong)作穩(wen)定(ding)到位、干部和師(shi)資隊伍在不斷擴(kuo)展中逐步磨合、英語教學強化初(chu)見成效

1996年輔教樓建成(cheng)、并交付使用。

1998年主教樓、溫(wen)水游泳(yong)池、體育館建成

2000年平和學校(xiao)當選浦東(dong)新區十大景觀(guan)之一。

發展階段

時(shi)間(jian):2001年(nian)----2005年(nian)

社(she)會(hui)形(xing)成(cheng)與學校規模(mo)相當(dang)的買(mai)方(fang)市場、學校機制和(he)管(guan)理逐步形(xing)成(cheng)自己(ji)的特色、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革成(cheng)果得到社(she)會(hui)的公(gong)認、雙語教(jiao)(jiao)學計劃的第(di)二階段已(yi)見成(cheng)效。

2003年成為上海(hai)市首批(pi)雙(shuang)語實驗學校

2003年(nian)4月經(jing)國際文憑組織論(lun)證,正式(shi)批準(zhun)我校IB項目

2004年(nian)9月,美國國際與跨地區簽證評(ping)估委員會(hui)(CITA)組織確(que)認我校候選校資格、示(shi)范校。

成熟階段

時(shi)間(jian):2006年-至今

注重服務于學生全(quan)面(mian)健康成(cheng)長的(de)教育理念、敢于突破又(you)主動承擔的(de)校園(yuan)精(jing)神、開放而嚴謹的(de)辦(ban)學特色、穩定而高質的(de)辦(ban)學成(cheng)效成(cheng)就著平和教育品牌的(de)價值

2006年5月(yue),金橋集團全面(mian)接手管理學校

2006年11月平和(he)學校成為中(zhong)國(guo)比較教(jiao)育學會上海分會常(chang)務理事(shi)會單位之一。

2007年6月(yue)平和(he)學校VOLVO環境保(bao)護小組(zu)組(zu)織的(de)主題(ti)海報設計大(da)賽(sai)中獲獎的(de)作品,陳列在(zai)VOLVO中國(guo)總部(bu)。

2008年6月平(ping)和學(xue)校被確定為(wei)“上海市循環經濟試點單位”。

2009年(nian)3月平和科學、人文、藝術大(da)講(jiang)堂(tang)開播,名譽校長朱曉明先生致辭。

2009年10月(yue)平和管弦樂團(tuan)成(cheng)(cheng)立(li)。平和橄欖球(qiu)隊成(cheng)(cheng)立(li)。

2009年12月平和學校(xiao)的(de)學生(sheng)參加金茂攜手上海久牽(qian)志(zhi)愿(yuan)者服務(wu)社(she)舉(ju)辦的(de)2009外來務(wu)工(gong)人員(yuan)子女(nv)金茂專場音樂會。

2010年1月平和(he)學(xue)校成立(li)班主任(ren)工(gong)作室。平和(he)學(xue)校學(xue)術委(wei)員會成立(li)。

2010年5月由(you)平(ping)和全體師生共同捐贈100萬援建的重慶萬州新袁平(ping)和小學綜合教學樓落成(cheng)。

2011年6月(yue)平和學校被評為第一(yi)批“特色建設先進學校”。

2012年7月平和(he)學校(xiao)被(bei)評為(wei)浦東第一名校(xiao)。

2015年10月28日,平和未來夢想中心投入使用。

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