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中松義郎
0 票數:0 #發明家#
中松義郎,男,是一名日本的發明家。1928年6月26日,中松義郎出生于一個極有教養的家庭。外祖父曾留學美國,非常喜歡機械。為了培養小中松對機械的興趣,他把家中所有帶機械結構的東西都拆得七零八落,然后再一一組裝起來給小中松看。宣稱擁有3200項發明,遠超過愛迪生;事實上以取得專利數來看,愛迪生有1093件,中松只有290件。
  • 中文名: 中松義郎
  • 外文名: なかまつ よしろう
  • 別號名稱: 中松博士
  • 出生日期: 1928年06月26日
  • 性別:
  • 國籍: 日本(ben)
  • 民族: 大和
  • 出生地: 日本(ben)東京都
  • 星座: 巨蟹座
  • 生肖:
  • 畢業院校: 東京(jing)大學第一工(gong)學部石油工(gong)學科
  • 職業職位: 發明家(jia)
  • 代表作品: 頭(tou)腦(nao)革(ge)命,獨創力的秘密
詳細(xi)介紹(shao) PROFILE +

人物簡介

中(zhong)松(song)(song)義郎,男,是一(yi)名日本(ben)的發明(ming)家(jia)。1928年6月(yue)26日,中(zhong)松(song)(song)義郎出生于(yu)一(yi)個極有教養的家(jia)庭(ting)。外祖父曾留學美國,非常喜歡(huan)機(ji)(ji)械。為(wei)了(le)培養小中(zhong)松(song)(song)對機(ji)(ji)械的興趣(qu),他把家(jia)中(zhong)所有帶機(ji)(ji)械結構的東西都(dou)拆得七零八落(luo),然后再一(yi)一(yi)組裝(zhuang)起來給小中(zhong)松(song)(song)看。

東京大(da)學(xue)(xue)(xue)第一工學(xue)(xue)(xue)部石油工學(xue)(xue)(xue)科畢業。自稱“發明(ming)(ming)王”,日本發明(ming)(ming)家,宣稱擁有(you)3200項發明(ming)(ming),遠(yuan)超過愛迪(di)生;事實上以取得專利數(shu)來(lai)看,愛迪(di)生有(you)1093件,中(zhong)(zhong)松只有(you)290件。又(you)聲稱自己擁有(you)工學(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)、人文等博士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei),但(dan)學(xue)(xue)(xue)位(wei)的由來(lai)不明(ming)(ming),日本國內的博士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)取得名(ming)(ming)單中(zhong)(zhong)并沒有(you)中(zhong)(zhong)松的名(ming)(ming)字。

主要作品

主要發明

自動重心安定裝置(1933年):首項(xiang)發(fa)明(當時五歲)。

無燃料暖房裝置(1942年)

軟式磁盤(1950年):中(zhong)松(song)的(de)發明事實(shi)上是一(yi)種唱(chang)片讀取裝置,但(dan)IBM為了(le)保(bao)護關于軟式磁盤的(de)專利,在1979年2月(yue)與中(zhong)松(song)簽(qian)(qian)約以避免(mian)紛爭。中(zhong)松(song)與IBM共簽(qian)(qian)署過16項專利契約。

“Putter”哥(ge)爾夫球棍(gun)(1981年)

腕(wan)電(dian)話(hua)(1995年(nian)):可戴在手腕(wan)的移動電(dian)話(hua)

腰痛防止器(1996年)

肩掛手提兼用(yong)買物袋(1997年)

吸臭馬桶(1998年)lovejet噴劑(ji)(1999年)

液體(ti)電池(chi)鞋(2001年)

Cerebrex提神椅

出版圖書

頭腦革命

作者名稱(cheng) 中松義(yi)郎

個人著作

《三×(倍)的人生》(學(xue)習研究社(she)、1977年)

(新2版、CP、1985年(nian)、ISBN 4-915637-00-X)

《獨創(chuang)力的秘密》(PHP研究所、1981年、ISBN 4-569-20636-0)

《人間関系方(fang)程式》(現(xian)代史(shi)出版會、1983年、ISBN 4-19-502799-3)

《中松義郎式新頭脳革命》(山手書房(fang)、1983年(nian))

《中松義郎式新(xin)創造革命》(山(shan)手書房、1983年)

《異學発想的(de)前行》(講談社、1986年(nian)、ISBN 4-06-202606-6)

《讓(rang)孩子變聰明(ming)的生活習慣》(牧羊社、1986年、ISBN 4-8333-1560-2)

《中松義郎的超人速成小睡(shui)法(fa) 上》(Management社(she)、1987年、ISBN 4-8378-0198-6)

《中(zhong)松義(yi)郎的(de)超(chao)人速成小睡法 下》(Management社、1988年、ISBN 4-8378-0217-6)

《中松博士義郎的発明百(bai)科(成美堂出版、1988年、ISBN 4-415-07365-4)

《中松博士(shi)診斷平成日本》(business-sha,Inc、1989年(nian)、ISBN 4-8284-0391-4)

《思考「スジ?ピカ?イキ」》(情報中心出版局、1991年、ISBN 4-7958-0135-5)

《中松博士不同(tong)尋常的常識(shi)萬(wan)歲!》(Bestsellers、1991年、ISBN 4-584-00774-8)

《中(zhong)松博士(shi)強(qiang)化腦力的(de)101種方(fang)法》(Bestsellers、1992年、ISBN 4-584-00795-0)

《中松(song)博(bo)士(shi)的(de)0から的(de)創造》(廣済(ji)堂出版、1992年、ISBN 4-331-50357-7)

《中(zhong)松博士的超(chao)級(ji)育児術》(自由(you)國(guo)民(min)社、1993年、ISBN 4-426-83101-6)

《教育聰明孩子(zi)的環境?運動?食(shi)事》(Bestsellers、1994年、ISBN 4-584-00890-6)

(新裝版、CP、2002年(nian)、ISBN 4-915637-01-8)

《中(zhong)松博士超常現象裏(li)的WURA》(DHC、1994年、ISBN 4-88724-013-9)

《日(ri)本劣頭(tou)改造論》(創現社出版、1994年、ISBN 4-88245-107-7)

《宇(yu)宙和地震(zhen)的機制》(泰流社、1995年、ISBN 4-8121-0110-7)

《中松博士的超電腦(nao)発(fa)想入門(men)》(青(qing)春出(chu)版社、1996年、ISBN 4-413-01662-9)

《頭脳革(ge)命》(WAVE出版、1996年、ISBN 4-900528-75-7)

《中松博士(shi)的超創造力》(廣済堂出版、1996年、ISBN 4-331-50561-8)

《在東大校(xiao)園做的創造(zao)學(xue)講義》(Business-sha,Inc、1997年、ISBN 4-8284-0707-3)

(新裝版、CP、2002年(nian)、ISBN 4-915637-02-6)

《中(zhong)松博士(shi)的(de)獨創思(si)考》(日本能率協會管理中(zhong)心、1997年、ISBN 4-8207-1251-9)

《中松博(bo)士的清爽(shuang)ReBody》(成(cheng)星出(chu)版、1998年、ISBN 4-916008-52-9)

《中松博士的ReBody》(新裝版、CP、2002年(nian)、ISBN 4-915637-03-4)

《中(zhong)松博士教條》(CP、2003年、ISBN 4-915637-04-2)

《中松博士的発(fa)明伝說》(CP、2003年、ISBN 4-915637-05-0)

《中松博士的発明筆記本(ben)》(PHP研(yan)究(jiu)所、2007年、ISBN 978-4-569-69298-2)

《笨蛋和天才是紙二重》(Bestsellers、2008年、ISBN 978-4-584-12187-0)

《母親》(宮帯出(chu)版社、2008年、ISBN 978-4-900833-48-7)

《創(chuang)造力》(幸福的科學出版、2010年、ISBN 9784863950511)

貢獻影響

中松義郎的成功啟示(shi)

創新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)力(li)量有多(duo)強,文(wen)(wen)明的(de)(de)(de)(de)進步就有多(duo)大(da)。從(cong)(cong)原始時(shi)代的(de)(de)(de)(de)鉆木取火、石器(qi)的(de)(de)(de)(de)利用,到(dao)控的(de)(de)(de)(de)蒸汽機(ji)、原子彈、電子計算機(ji)......創新(xin)(xin)(xin)伴隨著人(ren)類文(wen)(wen)明發(fa)展的(de)(de)(de)(de)全(quan)過(guo)程。創新(xin)(xin)(xin)、創新(xin)(xin)(xin)精神、創新(xin)(xin)(xin)思維緊(jin)密相聯(lian),是(shi)進入知識信息時(shi)代的(de)(de)(de)(de)通行(xing)證,也(ye)是(shi)培(pei)養高素(su)質人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)迫切需要(yao)。青(qing)少年是(shi)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)人(ren),寄托著明天的(de)(de)(de)(de)厚望,希(xi)望廣大(da)青(qing)少年朋友在了解(jie)過(guo)去迎新(xin)(xin)(xin)成果的(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),還能(neng)從(cong)(cong)他人(ren)的(de)(de)(de)(de)成功之路(lu)中得到(dao)啟發(fa)與教益,激發(fa)創新(xin)(xin)(xin)欲望,從(cong)(cong)而(er)自覺行(xing)動起來(lai),努(nu)力(li)成才(cai)(cai),不再讓人(ren)們有"中國孩子敢向新(xin)(xin)(xin)世界發(fa)問嗎?"的(de)(de)(de)(de)疑問;我們也(ye)希(xi)望人(ren)們能(neng)認(ren)識到(dao)素(su)質教育對(dui)培(pei)養孩子創新(xin)(xin)(xin)精神、獨(du)創能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing),從(cong)(cong)而(er)主(zhu)動順應時(shi)代需求,共同(tong)營(ying)造良(liang)好的(de)(de)(de)(de)氛圍與寬松的(de)(de)(de)(de)環境,為下(xia)一代的(de)(de)(de)(de)全(quan)面發(fa)展、全(quan)面成才(cai)(cai)做出貢(gong)獻。

享有"當代愛迪生"美(mei)稱的中(zhong)松義郎(lang)博士,是聞名世界的日本發明(ming)家,已擁有發明(ming)專利三千二百(bai)多(duo)項,超過愛迪生一倍多(duo),曾(ceng)經15次在(zai)紐(niu)約世界發明(ming)競賽中(zhong)榮獲最(zui)高(gao)獎,被尊稱為"世界發明(ming)大王"。他的成(cheng)功經驗(yan),對我們有深刻(ke)的現實意義和啟迪價值。

創造力開發教育是發明家成長(chang)的基礎

他(ta)以逗(dou)趣和(he)(he)娛樂的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式在(zai)(zai)(zai)休息日給孩子(zi)(zi)舉辦(ban)以不(bu)模(mo)仿別人的(de)(de)(de)(de)(de)東西為(wei)(wei)準則的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)比賽,以激(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣和(he)(he)鼓(gu)勵(li)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)精(jing)神。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)松(song)的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親是(shi)(shi)高等師范學校(xiao)畢業生,把(ba)全(quan)部心血用于培(pei)(pei)養(yang)小(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)松(song)。他(ta)從(cong)(cong)不(bu)給孩子(zi)(zi)"你去(qu)用功吧(ba)"之(zhi)類的(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)令(ling),也從(cong)(cong)嚴沒有提(ti)出(chu)過任何具體的(de)(de)(de)(de)(de)要求,而是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)家中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)給小(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)松(song)布置了(le)書房和(he)(he)"工(gong)作(zuo)(zuo)室",準備了(le)所有的(de)(de)(de)(de)(de)用具,買了(le)大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)航空模(mo)型(xing)(xing)材料和(he)(he)制作(zuo)(zuo)模(mo)型(xing)(xing)所必須的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)部物(wu)品和(he)(he)工(gong)具,讓他(ta)做(zuo)自己喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)(de)事。在(zai)(zai)(zai)這樣(yang)一個尊重個性、啟發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)興趣、方便動手、鼓(gu)勵(li)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造的(de)(de)(de)(de)(de)家庭環(huan)(huan)境中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)松(song)從(cong)(cong)小(xiao)就(jiu)迷戀上了(le)航空模(mo)型(xing)(xing)飛機的(de)(de)(de)(de)(de)制作(zuo)(zuo)和(he)(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新,鍛煉了(le)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)家所必不(bu)可(ke)少的(de)(de)(de)(de)(de)極強的(de)(de)(de)(de)(de)動手能(neng)力、細致入微(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)觀察能(neng)力、獨創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)能(neng)力和(he)(he)堅忍不(bu)拔的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神。正是(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造的(de)(de)(de)(de)(de)強烈欲(yu)望(wang),照亮了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)松(song)獨創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)生涯的(de)(de)(de)(de)(de)前進道(dao)路,使他(ta)獲得了(le)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)成就(jiu)。在(zai)(zai)(zai)培(pei)(pei)養(yang)小(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)松(song)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造力的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),家庭環(huan)(huan)境的(de)(de)(de)(de)(de)影響是(shi)(shi)顯而易(yi)見。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)松(song)義郎對記者說,他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)靈感,首(shou)先來自母(mu)愛(ai),其(qi)次(ci)才是(shi)(shi)鉆研。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)松(song)的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親是(shi)(shi)位(wei)教(jiao)(jiao)師,從(cong)(cong)小(xiao)就(jiu)教(jiao)(jiao)育他(ta):“無論做(zuo)什么事情,一定要充滿熱(re)愛(ai)。熱(re)愛(ai),能(neng)產生智慧(hui),產生靈感。”當她發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)現(xian)兒(er)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)才能(neng)后,便盡其(qi)所能(neng)幫(bang)助他(ta)。她節衣(yi)縮食,為(wei)(wei)兒(er)子(zi)(zi)提(ti)供經費(fei),鼓(gu)勵(li)兒(er)子(zi)(zi)把(ba)圖(tu)紙(zhi)變成模(mo)型(xing)(xing),并四(si)方奔走幫(bang)兒(er)子(zi)(zi)申請專利。在(zai)(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)松(song)義郎的(de)(de)(de)(de)(de)家里,掛著(zhu)母(mu)親的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)幅遺像。在(zai)(zai)(zai)他(ta)出(chu)版的(de)(de)(de)(de)(de)書中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),更(geng)是(shi)(shi)充滿了(le)對母(mu)親的(de)(de)(de)(de)(de)懷念(nian)和(he)(he)敬愛(ai)之(zhi)情。他(ta)認為(wei)(wei),母(mu)親才是(shi)(shi)最(zui)偉大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)家。正是(shi)(shi)有了(le)母(mu)愛(ai)和(he)(he)母(mu)親的(de)(de)(de)(de)(de)諄諄教(jiao)(jiao)導,他(ta)才得以源源不(bu)斷地推出(chu)各種(zhong)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)。

1943年冬季的(de)一(yi)天,中(zhong)松義郎看(kan)到母(mu)親(qin)試(shi)圖把醬油從(cong)一(yi)個大罐中(zhong)倒(dao)入一(yi)個餐桌上(shang)用(yong)的(de)小瓶里。天氣(qi)很冷,母(mu)親(qin)哆(duo)嗦(suo)著雙手,怎么也(ye)倒(dao)不進(jin)去(qu),醬油灑(sa)了一(yi)地。中(zhong)松看(kan)了非常心(xin)疼。“我很愛她(ta),因(yin)此希望能(neng)助(zhu)她(ta)一(yi)臂之(zhi)力”,中(zhong)松回憶說。他(ta)發誓要發明(ming)一(yi)種便利裝置(zhi)幫助(zhu)母(mu)親(qin)。沒過多久,14歲的(de)他(ta)便成功地研制出一(yi)種手壓泵(beng)。戰后,這(zhe)種主要用(yong)于煤油、柴(chai)油和汽油的(de)塑料手壓泵(beng)暢銷日本(ben)和其他(ta)許(xu)多國(guo)家,時(shi)至(zhi)今日,仍在(zai)使用(yong)。

優異的創造素質

杰出發明家的(de)優良創造素(su)質(zhi)是智力、知識和(he)心理素(su)質(zhi)的(de)組合,而心理素(su)質(zhi)尤為重要(yao);這在(zai)中松向上得到了完美的(de)體現。

中(zhong)(zhong)(zhong)松義郎(lang)5歲時就(jiu)(jiu)迷(mi)上了航(hang)模飛(fei)機。當明(ming)(ming)白(bai)飛(fei)機能否起飛(fei)的(de)制(zhi)作(zuo)要點(dian)是的(de)重心位(wei)置在距主翼(yi)前緣的(de)1/3位(wei)置處時,就(jiu)(jiu)思索(suo)著怎樣才(cai)能使重心在飛(fei)機中(zhong)(zhong)(zhong)不會偏移,日思夜想(xiang),終于從(cong)對(dui)房檐下的(de)風鈴(ling)搖擺的(de)觀(guan)察中(zhong)(zhong)(zhong)得(de)到啟示,發(fa)明(ming)(ming)了航(hang)模飛(fei)機"重心自(zi)動穩定裝置"。7歲時,他發(fa)明(ming)(ming)了“折疊式登陸(lu)器”,此后又(you)因學習(xi)成績優秀而(er)連跳兩級。考入東京帝(di)國大學工程系后,中(zhong)(zhong)(zhong)松的(de)發(fa)明(ming)(ming)熱(re)情便(bian)一發(fa)不可收(shou)拾。

中松上學(xue)后(hou),為了(le)不耽誤(wu)自己的正常學(xue)習,他(ta)總是在晚上去圖書館查閱資料,在節(jie)假日搗鼓(gu)發明。當(dang)他(ta)的同齡人還在玩(wan)沙(sha)子時,他(ta)已經(jing)在閱讀大學(xue)課本、在科技(ji)的世界里遨游(you)了(le)。

中(zhong)松(song)的(de)(de)中(zhong)學時代是在(zai)戰(zhan)爭(zheng)狀態下度過的(de)(de)。當(dang)時各種(zhong)物質極(ji)缺(que),沒有暖氣(qi)(qi),無(wu)法(fa)(fa)忍受(shou)的(de)(de)寒(han)冷使中(zhong)松(song)產生了"使人忘記寒(han)冷的(de)(de)方法(fa)(fa)"的(de)(de)念(nian)頭(tou)。他想盡一切辦(ban)法(fa)(fa),抓(zhua)住頭(tou)腦(nao)中(zhong)突然冒出"雖然什么東西都沒有,不是還有空(kong)氣(qi)(qi)嗎(ma)"的(de)(de)閃念(nian)命令自己"利用(yong)空(kong)氣(qi)(qi)使屋(wu)子暖和起來"。于(yu)是他從(cong)研(yan)究空(kong)氣(qi)(qi)開始,發(fa)狂(kuang)似(si)的(de)(de)汲取有關(guan)空(kong)氣(qi)(qi)特性的(de)(de)知識,終于(yu)看到一本(ben)書中(zhong)關(guan)于(yu)急劇壓縮空(kong)氣(qi)(qi)就可以產生高熱的(de)(de)介紹,立(li)即開始制作(zuo)氣(qi)(qi)筒。經(jing)過反(fan)復實(shi)(shi)驗改進,終于(yu)制成(cheng)了"無(wu)燃料室內暖氣(qi)(qi)裝置",這(zhe)種(zhong)實(shi)(shi)用(yong)的(de)(de)發(fa)明,成(cheng)為中(zhong)松(song)的(de)(de)第一號專利。

更重(zhong)要的(de)(de)是他(ta)從中領悟到發明(ming)的(de)(de)社(she)會(hui)價值,并總結為一類(lei)發明(ming)方法(fa):"螺(luo)旋螺(luo)距法(fa)"。在發明(ming)創(chuang)造領域里是沒有(you)禁(jin)區的(de)(de),但發明(ming)不(bu)會(hui)輕而易(yi)舉地(di)產生;在發明(ming)、設計和試驗的(de)(de)過程中,一定要始終堅持不(bu)懈地(di)沖破暗礁;在挫折和障礙(ai)面前,必(bi)須鼓(gu)足(zu)勇氣,鍥而不(bu)舍,堅持"最后一定能成功(gong)"抓信念,堅忍(ren)不(bu)拔(ba)地(di)發揮你的(de)(de)獨創(chuang)力,努力!再努力!

迄今,他已擁有(you)3200多項發(fa)明(ming)專利,并因此(ci)贏得了(le)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)榮譽。他曾獲得50次“世界發(fa)明(ming)獎”,還(huan)被(bei)美國國家科學院評為(wei)“歷史(shi)上最(zui)偉大(da)的五名(ming)科學家”之一,與阿基(ji)米德、居里夫(fu)人等人齊名(ming)。值得一提的是,中松義郎還(huan)擁有(you)工程學、法(fa)學、科學和醫(yi)學等四個(ge)博士學位,被(bei)世界數十(shi)所大(da)學聘(pin)為(wei)名(ming)譽研究員。在他的頭頂上,籠(long)罩(zhao)著一個(ge)個(ge)光(guang)彩奪目的光(guang)環(huan)。

中(zhong)松(song)博士堅(jian)(jian)信,努力(li)(li)必然不會(hui)(hui)白費;他(ta)(ta)認(ren)為(wei),身(shen)體、精(jing)神都(dou)是發(fa)明的(de)(de)(de)(de)基礎,努力(li)(li)、毅力(li)(li)和堅(jian)(jian)忍不拔也必不可少;社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展需(xu)要獨創力(li)(li),"充分(fen)發(fa)揮(hui)你的(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)性應該是你的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)準則(ze),反之(zhi),會(hui)(hui)淹沒在(zai)人(ren)(ren)山人(ren)(ren)海之(zhi)中(zhong)。如果(guo)發(fa)揮(hui)個(ge)(ge)性現在(zai)還不是你的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)準則(ze),那很簡單,只(zhi)要驅使自己(ji)思索(suo)獨創力(li)(li)就可以(yi)了"。他(ta)(ta)認(ren)為(wei)杰(jie)出的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)物大都(dou)有(you)信念(nian),尊重(zhong)他(ta)(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)勞動成果(guo),具有(you)良好的(de)(de)(de)(de)道(dao)德(de)修(xiu)養,對于此,他(ta)(ta)有(you)"人(ren)(ren)類關(guan)系方程(cheng)式"的(de)(de)(de)(de)發(fa)明。

獨特的思(si)維視角和批(pi)判意識

發明(ming)家的(de)(de)世界沒有(you)圍墻。敢于向傳統挑戰,不(bu)畏權威,不(bu)怕(pa)失敗,不(bu)避艱難,是他們成功的(de)(de)銳利武器。中松博士從東京大(da)學工(gong)(gong)程系畢業(ye)后,進入(ru)三井(jing)(jing)物(wu)產公(gong)司,公(gong)司卻讓他干自己不(bu)擅(shan)長的(de)(de)推銷(xiao)直(zhi)升機(ji)的(de)(de)工(gong)(gong)作。他沒有(you)走托人情、拉關系的(de)(de)常(chang)規老路,而是另辟蹊徑(jing),依靠(kao)自己的(de)(de)技術和(he)獨創(chuang)力搞推銷(xiao)發明(ming)。循(xun)著這個思路,產生了擴大(da)直(zhi)升機(ji)用途的(de)(de)創(chuang)意,從而發明(ming)了"空中噴撒器"和(he)電(dian)線(xian)的(de)(de)"空中架線(xian)"裝置(zhi),使直(zhi)升機(ji)的(de)(de)銷(xiao)售量直(zhi)線(xian)上升;同時(shi)(shi)開創(chuang)了當時(shi)(shi)提高農業(ye)除蟲和(he)電(dian)力架線(xian)效(xiao)率的(de)(de)新(xin)技術,滿足(zu)了社會(hui)需求(qiu)。三井(jing)(jing)物(wu)產公(gong)司也因中松博士的(de)(de)出色發明(ming)而身會(hui)倍增,成了投資者競購的(de)(de)搶(qiang)手貨(huo)。真可(ke)謂一箭多鳥。

中(zhong)(zhong)松(song)博士認為(wei),搞發(fa)(fa)明(ming)(ming)首先要(yao)拋(pao)棄過去(qu)的(de)舊概念,徹底調查市(shi)場,然后就是(shi)(shi)著手研究理(li)論。不符合科學原理(li)的(de)要(yao)拋(pao)棄,開(kai)始探求新的(de)理(li)論。他要(yao)發(fa)(fa)明(ming)(ming)世界(jie)上(shang)最好的(de)揚(yang)聲(sheng)器(qi),決(jue)定打(da)破常規(gui),讓揚(yang)聲(sheng)器(qi)振(zhen)動(dong)部分蕩在(zai)空中(zhong)(zhong),以提高(gao)音質(zhi),卻遭到職員們的(de)一致反對(dui),理(li)由是(shi)(shi)以前的(de)揚(yang)聲(sheng)器(qi)振(zhen)動(dong)器(qi)都(dou)是(shi)(shi)固定在(zai)音箱上(shang)的(de),而"連松(song)下、索尼都(dou)沒有這樣制造(zao)"。面中(zhong)(zhong)松(song)博士的(de)邏輯(ji)則是(shi)(shi)"正因(yin)為(wei)沒有,才(cai)想制造(zao)","揚(yang)聲(sheng)器(qi)的(de)振(zhen)動(dong)盆正因(yin)為(wei)四(si)周固定,所以音質(zhi)不好,應(ying)該采限更(geng)好的(de)方法",他力排從眾議(yi),成功地發(fa)(fa)明(ming)(ming)了"中(zhong)(zhong)松(song)場聲(sheng)器(qi)"。使(shi)頭腦聰明(ming)(ming)的(de)"中(zhong)(zhong)松(song)布林椅(yi)"也是(shi)(shi)在(zai)激烈的(de)反對(dui)中(zhong)(zhong)發(fa)(fa)明(ming)(ming)出來的(de)。

精細的觀察能力

發明(ming)家成功的(de)前提(ti)條件(jian)之一(yi),精(jing)細入(ru)微、敏銳犀利的(de)觀察能(neng)(neng)力;他(ta)們往(wang)往(wang)能(neng)(neng)夠(gou)從(cong)普通人所不注意或見(jian)慣不驚的(de)精(jing)細觀察中得到啟(qi)發。中松義郎發明(ming)航模(mo)飛(fei)(fei)機"重(zhong)心(xin)自動穩定(ding)裝置",就(jiu)是從(cong)對房檐下垂(chui)吊著(zhu)的(de)風(feng)(feng)鈴(ling)(ling)的(de)精(jing)細觀察開始的(de)。他(ta)發現無論從(cong)哪個方向吹來,只要風(feng)(feng)鈴(ling)(ling)的(de)錘開始擺,風(feng)(feng)鈴(ling)(ling)的(de)本體就(jiu)會保持(chi)(chi)一(yi)定(ding)的(de)方向與錘相撞擊。他(ta)由此受到啟(qi)發,想"只要具有風(feng)(feng)鈴(ling)(ling)那樣功能(neng)(neng)的(de)東西(xi)捆扎在(zai)航模(mo)飛(fei)(fei)機機體上,使飛(fei)(fei)機重(zhong)心(xin)一(yi)直保持(chi)(chi)在(zai)1/3處,飛(fei)(fei)機就(jiu)一(yi)定(ding)能(neng)(neng)穩定(ding)飛(fei)(fei)行"。

他(ta)的(de)第一(yi)項重要發(fa)(fa)明是(shi)電腦用的(de)3.5寸軟盤。1950年,正在東京帝國大學上學的(de)中松義(yi)郎,不(bu)分晝夜地(di)忙(mang)于學習和發(fa)(fa)明。為了(le)(le)使(shi)超負荷運轉的(de)大腦得到放松,他(ta)喜歡邊工(gong)作(zuo)邊欣賞貝多芬的(de)第五交響曲。當(dang)時(shi)的(de)留聲機是(shi)每分鐘78轉,音(yin)質不(bu)好,而且經常發(fa)(fa)出“嘶(si)嘶(si)”的(de)雜音(yin)。如(ru)何提高音(yin)質?中松一(yi)番思索后發(fa)(fa)明了(le)(le)軟盤,從而開創了(le)(le)存儲(chu)時(shi)代的(de)新紀(ji)元(yuan)。

當他(ta)準備從事直(zhi)升機(ji)推銷時,他(ta)就(jiu)每天(tian)去機(ji)場觀察直(zhi)升機(ji)的升降起落和飛(fei)(fei)行。直(zhi)升機(ji)起飛(fei)(fei)時揚起地(di)面(mian)上的塵土(tu),一(yi)(yi)粒砂子飛(fei)(fei)進上眼皮里,他(ta)掏出手(shou)帕擦眼,一(yi)(yi)面(mian)琢磨,"為什么砂子會飛(fei)(fei)入上眼皮?"于(yu)是他(ta)利(li)(li)用(yong)直(zhi)升機(ji)噴撒農(nong)藥(yao)的靈感躍入他(ta)的腦際:利(li)(li)用(yong)直(zhi)升機(ji)的旋轉翼把空(kong)氣和農(nong)藥(yao)旋向(xiang)地(di)面(mian),然后彈回,就(jiu)可使農(nong)藥(yao)噴到葉子背面(mian),就(jiu)可解決消滅北面(mian)蟲害(hai)的難題,提高(gao)來蟲效率。

中(zhong)松能夠(gou)覺(jue)察那些很容易被忽略的(de)事物,練就了(le)(le)一雙(shuang)銳(rui)利"發(fa)明(ming)慧眼(yan)"。書(shu)頁中(zhong)的(de)餅(bing)干碎末啟發(fa)他發(fa)明(ming)了(le)(le)"中(zhong)松節(jie)帶";大風(feng)之夜窗外的(de)奇怪(guai)聲音——電線(xian)鳴響(xiang)對聽覺(jue)的(de)沖擊,誘(you)發(fa)了(le)(le)他用直升(sheng)機架設電線(xian)的(de)靈感;門外送報(bao)少年折疊報(bao)紙的(de)"吱(zhi)(zhi)咯""吱(zhi)(zhi)咯"聲,使他產(chan)生了(le)(le)發(fa)明(ming)用紙錄音的(de)閃念;眼(yan)鏡(jing)壓迫鼻子的(de)疼感覺(jue),使他用"平衡法"原理發(fa)明(ming)了(le)(le)"中(zhong)松眼(yan)鏡(jing)"......

把握發明活力

發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)是(shi)(shi)按(an)人的(de)(de)(de)意志和社會(hui)需要創造的(de)(de)(de)人工事(shi)物(wu),必(bi)須符合(he)實(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)性、適用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)性、經濟性、易普及性,并(bing)具有時代精神的(de)(de)(de)原則。中(zhong)松博(bo)士(shi)深諳(an)此道。他(ta)(ta)(ta)把發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)分為(wei)"活(huo)"的(de)(de)(de)發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)和"死(si)"的(de)(de)(de)發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)兩種(zhong)類型。他(ta)(ta)(ta)認為(wei)那(nei)些設(she)想站不住腳(jiao)、無(wu)實(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)發(fa)(fa)、性能(neng)不好(hao)、難于(yu)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)、成(cheng)本高、價(jia)(jia)格貴、維修(xiu)費用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)大、市場不能(neng)接(jie)受的(de)(de)(de)東西是(shi)(shi)死(si)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming);而(er)凡是(shi)(shi)符合(he)自然法(fa)則、實(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)安全、性能(neng)好(hao)、便于(yu)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)、價(jia)(jia)格低廉、維修(xiu)方便、市場歡(huan)迎的(de)(de)(de)產品發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming),才(cai)是(shi)(shi)活(huo)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)。只有活(huo)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)才(cai)能(neng)成(cheng)為(wei)現實(shi)(shi)生產力(li),推動科技、經濟、社會(hui)和社會(hui)生活(huo)的(de)(de)(de)進步(bu)。由于(yu)中(zhong)松博(bo)士(shi)無(wu)時不在(zai)努力(li)使(shi)(shi)這些要求在(zai)自己的(de)(de)(de)產品中(zhong)得到完美的(de)(de)(de)結(jie)合(he),因(yin)而(er)取(qu)得了(le)(le)一個(ge)接(jie)一個(ge)的(de)(de)(de)巨大成(cheng)功(gong)。比(bi)(bi)如(ru),他(ta)(ta)(ta)發(fa)(fa)"空(kong)中(zhong)噴撒器"時,給自己提出的(de)(de)(de)技術要求是(shi)(shi)結(jie)構簡單,盡(jin)可(ke)能(neng)輕,價(jia)(jia)格便宜,無(wu)故障(zhang)。又(you)比(bi)(bi)如(ru)當他(ta)(ta)(ta)決(jue)心發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)一種(zhong)直(zhi)升(sheng)機(ji)架(jia)線(xian)裝置時,首先親身體驗了(le)(le)直(zhi)升(sheng)機(ji)的(de)(de)(de)難以馴服的(de)(de)(de)脾氣和架(jia)線(xian)操作的(de)(de)(de)危險性,把絕對安全作為(wei)第一目標和關鍵性問題。在(zai)技術方案設(she)計中(zhong),他(ta)(ta)(ta)考慮了(le)(le)可(ke)能(neng)發(fa)(fa)生危險的(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)情(qing)況,設(she)立了(le)(le)三重保險的(de)(de)(de)技術措施。用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)直(zhi)升(sheng)機(ji)架(jia)線(xian),效率比(bi)(bi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)吉普車架(jia)線(xian)高得多,費用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)也更便宜,自然很快就得到推廣應用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)。等等。他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)明(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)千差萬別,無(wu)一不與社會(hui)需要緊(jin)密(mi)相聯。

可貴的發明精神

獨創力(li)是(shi)發明(ming)之(zhi)母(mu)、經營(ying)之(zhi)母(mu)、一(yi)(yi)切卓越成就之(zhi)母(mu)。中松義郎認為單憑智力(li)不(bu)會產生(sheng)優秀的(de)獨創力(li)。健康的(de)心靈(ling)和身體(ti)是(shi)一(yi)(yi)切的(de)基(ji)礎,智力(li)受體(ti)質的(de)約束,而心靈(ling)是(shi)身體(ti)的(de)根本,然(ran)后(hou)才是(shi)行動,智力(li)位于(yu)最(zui)后(hou)。

要激發(fa)(fa)發(fa)(fa)明的(de)(de)(de)(de)精神(shen),必(bi)須以"開拓(tuo),再開拓(tuo)"為人生信(xin)條,而(er)不以"苦干致(zhi)富";生活提供了(le)很多的(de)(de)(de)(de)機會(hui),要注意(yi)擴大視野,克服習(xi)慣思維障礙,注意(yi)捕捉機會(hui),發(fa)(fa)揮獨創力(li)(li),要雷厲(li)風行(xing),立即行(xing)動;理(li)論和(he)(he)(he)(he)常理(li)相通是(shi)困(kun)難的(de)(de)(de)(de),,但你要打破常理(li),把理(li)論貫徹到底(di)的(de)(de)(de)(de)勇氣、決心和(he)(he)(he)(he)行(xing)動;靈(ling)感是(shi)發(fa)(fa)明的(de)(de)(de)(de)特(te)征,是(shi)突然降臨的(de)(de)(de)(de)東西,它是(shi)不斷(duan)學習(xi)、努(nu)力(li)(li)和(he)(he)(he)(he)積累(lei)達到了(le)頂峰(feng),充滿電時的(de)(de)(de)(de)放電;面對(dui)強大地競爭對(dui)手,要先發(fa)(fa)制人和(he)(he)(he)(he)集中(zhong)優(you)勢(shi)兵力(li)(li),要有"不計得失,滿懷信(xin)心地行(xing)動"的(de)(de)(de)(de)信(xin)念(nian);遇(yu)到困(kun)難和(he)(he)(he)(he)挫折要鍥而(er)不舍,堅忍不拔,充分準(zhun)備(bei),持之以恒(heng),努(nu)力(li)(li),再努(nu)力(li)(li),就一定(ding)會(hui)征服險峰(feng),取得成(cheng)功,度過有意(yi)義的(de)(de)(de)(de)人生。這就是(shi)中(zhong)松義郎對(dui)發(fa)(fa)明精神(shen)的(de)(de)(de)(de)高度總結。

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