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《自卑與超越》
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《自卑與超越》作者阿德勒是弗洛伊德心理學派的泰斗之一,本書是他的代表作,立足于個體心理學觀點,從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域,以大量的實例為論述基礎,闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦,本書的意義,在于讓我們于自卑的深淵中可以捕捉到希望之光,通過讀懂自己和世界,找到超越自卑的方法,最終活出生命的意義。
  • 中文名: 自(zi)卑與超越(yue):人(ren)類個(ge)體心理(li)學最卓越(yue)的作品
  • 類型: 人文社科
  • 作者: 阿弗雷德(de)?阿德(de)勒(le)
  • 發行/播出時間: 2012年12月01日(ri)
詳細介(jie)紹 PROFILE +

基本介紹

《自(zi)卑與超(chao)越(最新經典完(wan)整譯本(ben))》是一本(ben)最值(zhi)得一看(kan)的(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)著作(zuo),其作(zuo)者在(zai)(zai)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)發展史(shi)上起了不(bu)可磨(mo)滅的(de)作(zuo)用(yong),也擁有相當高的(de)低位。愈來愈多受它影響的(de)人(ren)認為(wei),阿德勒對(dui)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)的(de)貢獻(xian)超(chao)過了弗洛伊德,這不(bu)僅(jin)是因為(wei)其提出(chu)的(de)自(zi)卑與補(bu)償作(zuo)用(yong)是生(sheng)(sheng)活中普遍存在(zai)(zai)的(de),能對(dui)人(ren)們的(de)生(sheng)(sheng)活產生(sheng)(sheng)實際(ji)作(zuo)用(yong)與直(zhi)接影響,還因為(wei)其心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)歷史(shi)中已成完(wan)整的(de)體系,如心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)家墨菲所說:“阿德勒的(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)歷史(shi)中是第一個沿著我們今天應該稱之為(wei)社(she)會科學(xue)(xue)(xue)的(de)方(fang)向發展的(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)體系。”相信閱讀本(ben)書(shu),您一定會對(dui)阿德勒及(ji)其心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)有一個更(geng)深刻的(de)認識,并對(dui)現實生(sheng)(sheng)活中的(de)種種問題有一個更(geng)全面的(de)理(li)(li)解。

作者介紹

作者:(奧(ao)地(di)利)阿(a)(a)弗雷德·阿(a)(a)德勒 譯(yi)者:李青霞

阿(a)(a)(a)弗雷(lei)(lei)德(de)(de)·阿(a)(a)(a)德(de)(de)勒(Alfred Adler,1870~1937)出生于維(wei)(wei)(wei)也(ye)(ye)納(na)(na)郊(jiao)區(qu)一(yi)個(ge)中產階級猶太人家庭,是(shi)奧地(di)利的(de)(de)精神病學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家,維(wei)(wei)(wei)也(ye)(ye)納(na)(na)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博(bo)(bo)士(shi),精神分(fen)析學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)派代表(biao)之(zhi)一(yi),同時(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)個(ge)體心(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)創始(shi)人。阿(a)(a)(a)弗雷(lei)(lei)德(de)(de)·阿(a)(a)(a)德(de)(de)勒一(yi)生閱歷豐富,磨難頗多。他(ta)(ta)在(zai)(zai)幼年(nian)(nian)時(shi)(shi)期患(huan)上了(le)佝僂病,看上去又(you)矮(ai)又(you)丑,又(you)曾在(zai)(zai)5歲(sui)那年(nian)(nian)患(huan)上肺炎險些(xie)喪命,不幸(xing)的(de)(de)童(tong)年(nian)(nian)也(ye)(ye)使(shi)得他(ta)(ta)在(zai)(zai)兄弟們之(zhi)間(jian)常感到自卑。但生活的(de)(de)挫折并未(wei)使(shi)他(ta)(ta)消沉(chen),相反,他(ta)(ta)通過自己的(de)(de)努力(li)不斷超越自己,1895年(nian)(nian),他(ta)(ta)獲得了(le)維(wei)(wei)(wei)也(ye)(ye)納(na)(na)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博(bo)(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei),并成為(wei)一(yi)名醫(yi)(yi)生;1902年(nian)(nian)他(ta)(ta)加入(ru)弗氏集團,并成為(wei)維(wei)(wei)(wei)也(ye)(ye)納(na)(na)心(xin)理(li)(li)分(fen)析學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會的(de)(de)主席及《心(xin)理(li)(li)分(fen)析學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)刊》的(de)(de)編輯;一(yi)戰期間(jian),他(ta)(ta)曾在(zai)(zai)奧國軍隊當軍醫(yi)(yi),戰爭結(jie)束(shu)后退役,隨后在(zai)(zai)維(wei)(wei)(wei)也(ye)(ye)納(na)(na)從事兒(er)童(tong)心(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)輔導工作(zuo)。同時(shi)(shi),將(jiang)他(ta)(ta)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)技能向大(da)(da)量專(zhuan)業(ye)和非(fei)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)人士(shi)進行(xing)展示(shi)和傳(chuan)授。從此名聲大(da)(da)振;1926年(nian)(nian),他(ta)(ta)受聘于哥倫比亞大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);1932年(nian)(nian),受聘為(wei)長島(dao)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院教(jiao)授;1935年(nian)(nian),在(zai)(zai)美國創辦了(le)國際(ji)個(ge)體心(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)刊;1937年(nian)(nian),他(ta)(ta)受邀到歐(ou)洲(zhou)講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),因疲勞過度,心(xin)臟病突發(fa)離世(shi)。阿(a)(a)(a)弗雷(lei)(lei)德(de)(de)·阿(a)(a)(a)德(de)(de)勒著(zhu)作(zuo)頗豐,主要(yao)著(zhu)作(zuo)有:《自卑與(yu)超越》、《生活的(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》、《人類面臨的(de)(de)挑戰》、《神經(jing)癥(zheng)的(de)(de)性(xing)格》、《器官(guan)缺陷及其心(xin)理(li)(li)補償的(de)(de)研究》、《神經(jing)癥(zheng)問題》、《理(li)(li)解人類本性(xing)》等。

鑒賞評價

“阿德勒的(de)心(xin)理學(xue)在心(xin)理學(xue)歷史中(zhong)是第一(yi)個(ge)沿(yan)著我們今天應該稱之為社會科學(xue)的(de)方向發(fa)展的(de)心(xin)理學(xue)體系。”

——心理學家墨菲

其他信息

阿(a)弗(fu)雷(lei)德·阿(a)德勒(Alfred Adler,1870—1937)出(chu)生(sheng)于維也(ye)納郊區一(yi)(yi)個中產階級猶太人家庭(ting),然而(er),富裕的(de)家庭(ting)環境給他(ta)帶來的(de)并非(fei)(fei)快(kuai)樂的(de)童年,而(er)是(shi)(shi)不幸(xing)和(he)磨難。他(ta)在(zai)(zai)幼年時(shi)期(qi)便(bian)患(huan)上(shang)了佝(gou)僂病,看上(shang)去又(you)矮(ai)又(you)丑。這致使(shi)他(ta)在(zai)(zai)兄(xiong)弟們之間感到非(fei)(fei)常自(zi)卑。不幸(xing)遠(yuan)遠(yuan)還未結束,在(zai)(zai)5歲那年,他(ta)又(you)患(huan)上(shang)了幾乎(hu)致他(ta)喪命的(de)肺炎。這一(yi)(yi)切都讓阿(a)德勒的(de)生(sheng)活籠罩(zhao)著恐懼和(he)悲傷。然而(er),也(ye)正是(shi)(shi)童年時(shi)期(qi)的(de)種種經歷,讓阿(a)德勒在(zai)(zai)很小(xiao)的(de)時(shi)候就(jiu)下定(ding)決(jue)心做一(yi)(yi)名醫(yi)生(sheng),以便(bian)“與死亡作斗爭”。

最(zui)終,生活的(de)不幸并(bing)未讓阿德勒消沉(chen)下(xia)去,他憑借(jie)自己超人的(de)毅力(li)贏(ying)得了眾人的(de)贊許(xu)。1895年,他獲得了維也納大學(xue)醫學(xue)博(bo)士學(xue)位,并(bing)成(cheng)為(wei)一名醫生。由(you)于對性格心理特(te)(te)征的(de)特(te)(te)殊興趣和(he)關(guan)注,阿德勒水到(dao)渠(qu)成(cheng)地進入(ru)神(shen)經病學(xue)和(he)精神(shen)病學(xue)領域(yu)。此后(hou),他憑借(jie)著(zhu)對人性特(te)(te)征超常(chang)的(de)洞悉能(neng)力(li),在此領域(yu)如(ru)魚得水地施展著(zhu)才能(neng),并(bing)寫下(xia)了《縫(feng)紉業(ye)健康手冊(ce)》和(he)《器官自卑感(gan)及(ji)生理補(bu)償研究》等著(zhu)作。

1900年,阿德勒(le)閱讀了(le)弗(fu)洛(luo)(luo)伊(yi)德的(de)《夢的(de)解(jie)析》一書(shu)(shu),對(dui)書(shu)(shu)中的(de)觀(guan)點頗為贊(zan)同,并與弗(fu)洛(luo)(luo)伊(yi)德結下了(le)深厚的(de)友誼。1902年,阿德勒(le)受弗(fu)洛(luo)(luo)伊(yi)德之(zhi)邀參(can)加每周舉(ju)行的(de)研討會(hui),后又加入(ru)了(le)心(xin)理(li)分析社團,成為一名積極活躍的(de)社團成員,并參(can)與編輯《心(xin)理(li)分析學(xue)報》。接著被弗(fu)洛(luo)(luo)伊(yi)德任命為接班人,擔(dan)任雛(chu)也納心(xin)理(li)分析學(xue)會(hui)主席。但最終由于觀(guan)點上的(de)不合,兩(liang)人矛盾日漸顯露,分道(dao)揚鑣。

之(zhi)(zhi)后。阿德勒(le)率領其追隨(sui)者一(yi)同成立了(le)“自(zi)由心(xin)理(li)分析研(yan)究學會”,并自(zi)稱其研(yan)究為(wei)“個(ge)體心(xin)理(li)學”。“個(ge)體心(xin)理(li)學派(pai)”是阿德勒(le)與同事對自(zi)己所(suo)創新學的命名,之(zhi)(zhi)所(suo)以用“個(ge)體”這個(ge)詞,主要是為(wei)了(le)強調個(ge)性的唯一(yi)性和(he)不可分割性。

一戰期(qi)間(jian),阿德勒(le)也(ye)曾在(zai)奧國(guo)軍(jun)隊中當軍(jun)醫,戰爭結(jie)束后(hou)退(tui)役。隨后(hou)他在(zai)維也(ye)納開始從事兒童心理學的輔導工作,同(tong)時將他的專(zhuan)業技能向(xiang)大量專(zhuan)業和非專(zhuan)業的人士(shi)進行展示和傳授,從此聲名大振。

隨后阿德勒他開始(shi)到各國(guo)游歷,到處講(jiang)學(xue)(xue)。1926年,他抵達美(mei)國(guo),并(bing)受(shou)聘(pin)于哥倫比亞大學(xue)(xue);1932年,受(shou)聘(pin)為長島(dao)醫學(xue)(xue)院教授;1935年,在美(mei)國(guo)創辦了國(guo)際個(ge)體(ti)。理學(xue)(xue)學(xue)(xue)刊;1937年,受(shou)邀(yao)到歐洲(zhou)講(jiang)學(xue)(xue),終(zhong)因疲(pi)勞過度、心臟病突發離(li)世。

阿(a)德勒一(yi)生為人類(lei)的(de)(de)個(ge)體(ti)(ti)。理(li)學做出了巨大的(de)(de)貢(gong)獻并取得(de)了卓越的(de)(de)成就(jiu),其留下的(de)(de)大量著作(zuo)為后世研究個(ge)體(ti)(ti)心理(li)學提供了便利(li)。值(zhi)得(de)我(wo)們關注的(de)(de)是.他的(de)(de)理(li)論(lun)是否(fou)能被事(shi)實證明(ming)對社會有所貢(gong)獻和價值(zhi),并有助于(yu)營造人人平(ping)等(deng)的(de)(de)環境氛圍,讓每(mei)個(ge)人都能意識到在(zai)某些方面自己雖與他人有所區別.但在(zai)人格和尊嚴(yan)上(shang)與他人是平(ping)等(deng)的(de)(de)。然后在(zai)實際工作(zuo)上(shang)能充分發揮各自的(de)(de)潛能。

阿德勒先(xian)生(sheng)雖然(ran)(ran)離開我們已經數(shu)十年,但是我仍然(ran)(ran)希望讀者潛心(xin)閱讀他的文章,并希望讀者能夠從中獲益(yi)。

由于(yu)翻譯(yi)水平有限,譯(yi)作中難免有瑕疵,望(wang)大家見諒。

李青霞

2012年(nian)2月15日

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