1963－1990年(nian)任職于杭(hang)(hang)州(zhou)市天長小學(xue)，之(zhi)后在上(shang)(shang)城區(qu)教(jiao)師(shi)進(jin)修學(xue)校教(jiao)研(yan)室、科研(yan)室工(gong)作(zuo)。其間，于1983年(nian)杭(hang)(hang)州(zhou)教(jiao)育學(xue)院漢(han)語言文學(xue)專業畢業。現任杭(hang)(hang)州(zhou)上(shang)(shang)城區(qu)教(jiao)師(shi)進(jin)修學(xue)校黨支部書記兼(jian)副校長，浙江省義務教(jiao)育小學(xue)語文教(jiao)材編委，全國小學(xue)作(zuo)文教(jiao)學(xue)研(yan)究會(hui)副會(hui)長，杭(hang)(hang)州(zhou)市小學(xue)語文理事會(hui)副理事長。特級教(jiao)師(shi)。
"語(yu)文(wen)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)最優(you)(you)化(hua)的(de)嘗試"、"尋求小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)作文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)優(you)(you)化(hua)"等(deng)(deng)(deng)(deng)5個研(yan)(yan)究專(zhuan)題形成小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)語(yu)文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)最優(you)(you)化(hua)的(de)研(yan)(yan)究體系(xi)，9次獲(huo)(huo)省(sheng)(sheng)市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)成果獎(jiang)；《小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)作文(wen)系(xi)列(lie)訓練教(jiao)(jiao)(jiao)例》叢(cong)書獲(huo)(huo)全國寫作協會青少年專(zhuan)著一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；《抓(zhua)住(zhu)題眼，敘述具體》作文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設(she)計，獲(huo)(huo)全國小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)"我的(de)作文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)改探(tan)索"論(lun)(lun)文(wen)大賽(sai)一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；《閱讀課(ke)語(yu)言文(wen)學(xue)訓練要務實高效(xiao)》獲(huo)(huo)全國小(xiao)(xiao)(xiao)語(yu)會一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；主(zhu)編的(de)系(xi)列(lie)錄音帶《豬八戒學(xue)作文(wen)》獲(huo)(huo)1998年國家教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部、新聞出版署全國優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)音像(xiang)制(zhi)品(pin)二等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。《閱讀課(ke)學(xue)生(sheng)參與(yu)的(de)策略》獲(huo)(huo)全國小(xiao)(xiao)(xiao)語(yu)會優(you)(you)秀(xiu)論(lun)(lun)文(wen)獎(jiang)；《全方位，多(duo)層次三結合抓(zhua)好繼續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)》獲(huo)(huo)省(sheng)(sheng)繼續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)論(lun)(lun)文(wen)一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；《張化(hua)萬作文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)專(zhuan)輯》成為全國遠距離(li)師資培(pei)訓教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)。1998年獲(huo)(huo)全國曾憲樣(yang)中師先進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)師二等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)、浙江(jiang)省(sheng)(sheng)優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)員稱(cheng)號。
歲月靜好 
