寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)院是隸屬(shu)于(yu)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)回(hui)族自治區(qu)(qu)人民(min)政(zheng)府的一(yi)所集(ji)現代(dai)職(zhi)業教(jiao)育與(yu)遠程開(kai)(kai)放(fang)教(jiao)育為(wei)一(yi)體的多門(men)類、多學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的綜(zong)合性高等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(另轄寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)農業學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao))。承擔著高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育、遠程開(kai)(kai)放(fang)教(jiao)育、中等(deng)職(zhi)業教(jiao)育、成人學(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育、技(ji)工教(jiao)育和(he)繼續教(jiao)育等(deng)多種辦學(xue)(xue)(xue)(xue)任(ren)務(wu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)由寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)廣播(bo)電視大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)重工業職(zhi)工大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)職(zhi)工科(ke)技(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)機械技(ji)工學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)農業學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)農墾職(zhi)工中等(deng)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)輕(qing)工業學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)7所院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合并組(zu)建而成。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)由三個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)組(zu)成:新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)占地1583畝(mu),電大(da)老校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)占地37畝(mu),原輕(qing)紡(fang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)占地30畝(mu),另建有(you)農科(ke)綜(zong)合實訓基地508畝(mu)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是寧夏(xia)國(guo)家(jia)示(shi)范性高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan),國(guo)家(jia)優(you)質高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)立(li)(li)項(xiang)建設單(dan)位,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)“現代學(xue)(xue)(xue)徒(tu)制”試點單(dan)位,,寧夏(xia)“互聯網+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”示(shi)范校(xiao),國(guo)家(jia)高(gao)(gao)技(ji)能人才培(pei)(pei)訓基地和(he)國(guo)家(jia)級專業技(ji)術人員繼續教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基地。先后榮獲“全(quan)國(guo)高(gao)(gao)技(ji)能人才培(pei)(pei)養突出貢獻(xian)獎”、“黃炎培(pei)(pei)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優(you)秀學(xue)(xue)(xue)校(xiao)獎”、“全(quan)國(guo)文明單(dan)位”等榮譽稱號,獲國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成果(guo)二等獎3項(xiang)和(he)“國(guo)家(jia)級技(ji)能大師工作(zuo)室”1個。在辦學(xue)(xue)(xue)實踐中,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)立(li)(li)足(zu)于寧夏(xia)經濟社會發展全(quan)局(ju)、現代產業轉型升級“主戰(zhan)(zhan)場”和(he)國(guo)家(jia)重大戰(zhan)(zhan)略“主方向”,培(pei)(pei)養、輸送了大批高(gao)(gao)素質技(ji)術技(ji)能人才。同時,在“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)”和(he)“軍(jun)事強(qiang)國(guo)”戰(zhan)(zhan)略的(de)指(zhi)引(yin)下(xia),還肩負著(zhu)為“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家(jia)培(pei)(pei)養學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)留學(xue)(xue)(xue)生和(he)為現代化國(guo)防事業培(pei)(pei)養“士官生”的(de)重任。
學校開(kai)設50個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(方向),涵蓋農林(lin)牧(mu)、化工技術(shu)、裝備制(zhi)造(zao)、現代(dai)紡(fang)織、健康服(fu)務等10個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。現有全日制(zhi)在校學生(sheng)9244名,畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)半年(nian)后就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率始終保持(chi)在95%以上(shang),就(jiu)業(ye)(ye)(ye)質量逐年(nian)提(ti)高。學校秉持(chi)“合(he)作(zuo)發(fa)展(zhan)、合(he)作(zuo)育人、合(he)作(zuo)辦學、合(he)作(zuo)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)”的(de)理念,以現代(dai)學徒制(zhi)試點工作(zuo)為契機,不斷(duan)深化產教融合(he),堅持(chi)與龍頭企(qi)業(ye)(ye)(ye)共建專業(ye)(ye)(ye),依據企(qi)業(ye)(ye)(ye)對高技能人才能力需(xu)求調整專業(ye)(ye)(ye)設置,使人才培養目標、專業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)方向更加清晰、更加科(ke)學,有效提(ti)升了(le)專業(ye)(ye)(ye)建設的(de)整體水平。
學(xue)(xue)校建(jian)有(you)高(gao)水(shui)平的中國(寧(ning)夏(xia))現代(dai)物(wu)(wu)流(liu)、現代(dai)農(nong)業(ye)(ye)、現代(dai)紡(fang)織(zhi)、智能(neng)(neng)制造綜合職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)公共實訓中心(xin),先后(hou)設(she)立(li)了寧(ning)夏(xia)中藥(yao)材開發(fa)與利用(yong)工(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)研(yan)(yan)究(jiu)中心(xin)、寧(ning)夏(xia)家畜繁(fan)育(yu)技(ji)術(shu)創新(xin)(xin)中心(xin)、寧(ning)夏(xia)家禽工(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)研(yan)(yan)究(jiu)中心(xin)、寧(ning)夏(xia)健(jian)康教(jiao)育(yu)管理中心(xin)。學(xue)(xue)校與130家事(shi)業(ye)(ye)單位、190家企業(ye)(ye)建(jian)立(li)了穩定合作(zuo)關系,合作(zuo)領域覆蓋(gai)了學(xue)(xue)校所有(you)專(zhuan)業(ye)(ye)。政校企共同組建(jian)寧(ning)夏(xia)農(nong)業(ye)(ye)、機電、物(wu)(wu)流(liu)、紡(fang)織(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集團。與企業(ye)(ye)聯合共建(jian)“寧(ning)職(zhi)(zhi)(zhi)-共享學(xue)(xue)院”、“寧(ning)職(zhi)(zhi)(zhi)—中房健(jian)康管理學(xue)(xue)院”、“寧(ning)職(zhi)(zhi)(zhi)—新(xin)(xin)百物(wu)(wu)流(liu)學(xue)(xue)院”、“寧(ning)職(zhi)(zhi)(zhi)-匯川服裝學(xue)(xue)院”,共同打造優勢特色專(zhuan)業(ye)(ye)群組,將企業(ye)(ye)的技(ji)術(shu)革新(xin)(xin)切實轉(zhuan)化為職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校人才(cai)培養的堅強助推(tui)力。
學(xue)校(xiao)(xiao)開展創新創業(ye)(ye)(ye)教育,弘揚工匠(jiang)(jiang)精神,在(zai)于提高學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)能。建(jian)設了賀蘭石雕(diao)(diao)刻、剪(jian)紙雕(diao)(diao)刻、荊鑫數控3個(ge)(ge)技(ji)能大師工作(zuo)室。2016年(nian),學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設“筑夢創客園”,作(zuo)為師生(sheng)(sheng)(sheng)創新創業(ye)(ye)(ye)項(xiang)目的孵化基地(di),20多(duo)家(jia)企業(ye)(ye)(ye)入駐園區(qu)。舉辦“大國(guo)工匠(jiang)(jiang)進(jin)校(xiao)(xiao)園”、“博士團進(jin)校(xiao)(xiao)園”、“勞模精神進(jin)校(xiao)(xiao)園”等(deng)系列活動,引導(dao)廣(guang)大師生(sheng)(sheng)(sheng)樹立了職業(ye)(ye)(ye)道德觀和職業(ye)(ye)(ye)責(ze)任感。學(xue)校(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類技(ji)能競賽(sai)(sai)(sai)屢獲殊榮,2014-2018年(nian),師生(sheng)(sheng)(sheng)獲得國(guo)際賽(sai)(sai)(sai)事一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)1項(xiang)、二等(deng)獎(jiang)1項(xiang);國(guo)家(jia)賽(sai)(sai)(sai)事一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)3項(xiang)、二等(deng)獎(jiang)12項(xiang)、三(san)等(deng)獎(jiang)23項(xiang),行業(ye)(ye)(ye)競賽(sai)(sai)(sai)獎(jiang)項(xiang)32個(ge)(ge),自治區(qu)級賽(sai)(sai)(sai)事獎(jiang)項(xiang)450個(ge)(ge)。
2015年以來(lai),學校(xiao)主動服務“一(yi)帶一(yi)路”倡(chang)議和“教育對外開放”行(xing)動,與德國(guo)、澳(ao)大利亞、阿曼、埃及、泰國(guo)、臺(tai)灣、香港(gang)等國(guo)家(jia)、地區的高(gao)校(xiao)和教育機構簽訂合作協議,培訓師資、共建專(zhuan)業、開發項目、互派師生,先后選派教師赴(fu)美國(guo)、新西蘭、新加坡(po)、臺(tai)灣進行(xing)訪學,提升了寧夏職業教育的整體(ti)素質和核心競爭力。
學校(xiao)以“追(zhui)求(qiu)卓越、精益求(qiu)精”的(de)工(gong)匠精神(shen)作為興校(xiao)之魂,傳承發展“開放、合作、包容、發展”的(de)辦學傳統,營造(zao)“技(ji)能(neng)成才、技(ji)能(neng)創(chuang)業、技(ji)能(neng)致富”的(de)職(zhi)教(jiao)氛(fen)圍(wei),確立了“篤信好學、志在生民(min)”的(de)教(jiao)育(yu)使命(ming),體(ti)制(zhi)機制(zhi)創(chuang)新(xin),培(pei)養了一(yi)大批具有(you)國際視野、創(chuang)新(xin)創(chuang)意(yi)能(neng)力和工(gong)匠精神(shen)的(de)高素質技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)才,為加快形成職(zhi)業教(jiao)育(yu)的(de)“寧夏方案”提供了樣(yang)板、做出了貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)目前有教(jiao)職(zhi)(zhi)工755人(ren),其中高(gao)級職(zhi)(zhi)稱312人(ren),博士研(yan)究生(sheng)9人(ren),研(yan)究生(sheng)學(xue)(xue)歷或碩(shuo)士學(xue)(xue)位教(jiao)師(shi)228人(ren),海外留學(xue)(xue)人(ren)員26人(ren)。依托國(guo)家和自(zi)(zi)治(zhi)區級教(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)、“313"人(ren)才(cai)(cai)等(deng)培(pei)養(yang)項目,涌現出全國(guo)勞(lao)動(dong)模范1名、全國(guo)“五ー”勞(lao)動(dong)獎(jiang)章獲得者1名、黃炎培(pei)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育“杰出教(jiao)師(shi)獎(jiang)”3名,全國(guo)高(gao)技能人(ren)才(cai)(cai)培(pei)育突出貢(gong)獻獎(jiang)1名,自(zi)(zi)治(zhi)區“313人(ren)才(cai)(cai)2名、自(zi)(zi)治(zhi)區“塞上(shang)名師(shi)”1名、自(zi)(zi)治(zhi)區教(jiao)書育人(ren)楷模1名、自(zi)(zi)治(zhi)區師(shi)德標(biao)兵1名,寧夏高(gao)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)26名,入選自(zi)(zi)治(zhi)區青年骨干(gan)拔尖人(ren)才(cai)(cai)項目4人(ren),哲學(xue)(xue)社科托舉(ju)人(ren)才(cai)(cai)3人(ren),科技托舉(ju)人(ren)才(cai)(cai)5人(ren)。
第一條?為規范招生行為,維(wei)護考生合法權益(yi),保證(zheng)寧(ning)夏職業技術(shu)學院(yuan)招生工(gong)作(zuo)的(de)順利進行,根(gen)據(ju)《中(zhong)華人(ren)(ren)民共和國教育法》、《中(zhong)華人(ren)(ren)民共和國高(gao)等(deng)教育法》和教育部、寧(ning)夏回族(zu)自治區招生工(gong)作(zuo)相關(guan)政策規定,結(jie)合學校(xiao)實際情況,特(te)制定本章程(cheng)。
第二條?我校全(quan)稱寧夏(xia)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學院,是國(guo)家公辦、全(quan)日制普通(tong)高等(deng)職業(ye)院校,培養(yang)高職專科(ke)技(ji)(ji)術(shu)(shu)人(ren)才(cai),學校國(guo)標代碼:13086,校址:寧夏(xia)銀川市(shi)西夏(xia)區(qu)文(wen)萃北街職業(ye)教育(yu)園(yuan)區(qu)。
第三條??學(xue)校招(zhao)生(sheng)工作堅持公(gong)開、公(gong)平、公(gong)正的原則,采取德、智、體,全(quan)面(mian)考(kao)核、綜(zong)合(he)評價、擇優(you)錄取的方式。
第四條?學(xue)校成(cheng)(cheng)立由校領導(dao)和(he)相關部門負(fu)責人(ren)組(zu)成(cheng)(cheng)的(de)(de)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu),研(yan)究(jiu)和(he)制(zhi)定學(xue)校招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)政策,確定招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計劃,討論和(he)決定招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)重(zhong)大事宜(yi)。寧夏職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)辦(ban)公室在學(xue)校招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu)的(de)(de)領導(dao)下,貫(guan)徹執行國家(jia)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)政策和(he)規章,具體負(fu)責學(xue)校招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)組(zu)織實(shi)施(shi)。
第五條?學校監(jian)察專員辦(ban)公室對招(zhao)生工作實施全程監(jian)督,并真誠接受考生及社會各界的廣泛(fan)監(jian)督。?
第六條??按照教(jiao)育(yu)部分省分專業(ye)招生(sheng)(sheng)(sheng)計劃編制工作要求(qiu),我(wo)校(xiao)分省分專業(ye)計劃根據各省(區、市)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)數量(liang)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)源質量(liang)、經濟社(she)會(hui)發展(zhan)需求(qiu)趨勢、畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)質量(liang)和(he)去(qu)向、考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)對我(wo)校(xiao)各專業(ye)的(de)認可度等因素綜合考(kao)慮制定。
第七條??根據(ju)我校(xiao)綜(zong)合情(qing)況分析(xi),確定本校(xiao)分省分專業來源招(zhao)生計(ji)劃(hua),報(bao)教育部審核后由各省(自(zi)治(zhi)區、直轄市)招(zhao)生主管部門向社會公布。學校(xiao)招(zhao)生專業計(ji)劃(hua)詳見學校(xiao)招(zhao)生簡章或在寧夏職業技術學院官網(//www.nxtc.edu.cn/)上查閱。
第八條?按教(jiao)育部規定,招(zhao)生錄(lu)取(qu)(qu)工作實行“學(xue)校負責,考試院監(jian)督”的錄(lu)取(qu)(qu)體制。
第九條?招生錄取工作以全(quan)(quan)國普通高等學校統(tong)一招生考試的(de)成績(ji)為依據(ju),德、智、體全(quan)(quan)面衡量,從高分到低分擇優(you)錄取。
第十條?學(xue)院(yuan)各(ge)專業(ye)只(zhi)招收全(quan)國統一高(gao)考科(ke)目中外(wai)語(yu)(yu)(yu)為英(ying)語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)種的考生,入學(xue)后所有專業(ye)教學(xue)外(wai)語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)種均采用(yong)英(ying)語(yu)(yu)(yu)。
第十一條?身體健康狀況(kuang)要求按教育部(bu)、衛健委、中國殘疾人聯合會(hui)印發的《普通高等學(xue)校招生體檢(jian)工作(zuo)指(zhi)導意(yi)見》執(zhi)行。
學校招生錄(lu)取全部實行網上(shang)遠程錄(lu)取,不委托任何單位和個人(ren)做招生“中介”。
第十二條?寧夏職業技術(shu)學院根據考(kao)(kao)生在思想政治(zhi)品(pin)德考(kao)(kao)核和(he)身體健(jian)康狀況(kuang)檢查合(he)格、統考(kao)(kao)成(cheng)績達到(dao)同(tong)批(pi)錄取(qu)控制分數(shu)線(xian),符合(he)投檔要求的情況(kuang)下,依據考(kao)(kao)生專業志愿,從高分到(dao)低分順(shun)序(xu)錄取(qu)。
第十三條??第一志愿(yuan)報(bao)考(kao)我校且(qie)高(gao)考(kao)成(cheng)績達到我校在當(dang)地投檔分數線并經所在地考(kao)試院同意后優(you)先(xian)錄取(qu)。高(gao)考(kao)成(cheng)績總分相(xiang)當(dang)的情況下,優(you)先(xian)錄取(qu)政策(ce)照(zhao)顧加分的考(kao)生。
第十四條?專(zhuan)業(ye)(ye)錄取按照(zhao)分(fen)數優先的(de)原則滿足(zu)(zu)考生(sheng)專(zhuan)業(ye)(ye)志愿;對成(cheng)績無法(fa)滿足(zu)(zu)所(suo)填(tian)報專(zhuan)業(ye)(ye)要求且服從專(zhuan)業(ye)(ye)調(diao)劑的(de)考生(sheng),學校(xiao)根據(ju)考生(sheng)成(cheng)績從高分(fen)到(dao)低分(fen)調(diao)劑到(dao)招生(sheng)計劃尚未完成(cheng)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye),直至錄取額滿。對于按照(zhao)以上(shang)原則無法(fa)滿足(zu)(zu)專(zhuan)業(ye)(ye)志愿且不服從專(zhuan)業(ye)(ye)調(diao)劑的(de)考生(sheng),學校(xiao)做退(tui)檔處理(li)。
第十五條?根(gen)據寧夏回族自治(zhi)區物價局核準(zhun),住(zhu)宿費(fei)800元/年(6人間),建筑(zhu)室內設計(ji)(ji)、環境(jing)藝(yi)(yi)術(shu)設計(ji)(ji)、廣告設計(ji)(ji)與制作(zuo)、產品藝(yi)(yi)術(shu)設計(ji)(ji)、廣播影視節目制作(zuo)、數字媒(mei)體(ti)藝(yi)(yi)術(shu)設計(ji)(ji)專(zhuan)業學費(fei)6500元/年,其它專(zhuan)業學費(fei)4200元/年。
第十六條???新生(sheng)入校后(hou),學校按(an)照教育(yu)部及寧(ning)夏回族(zu)自治區有關文件規定(ding)對新生(sheng)進行資(zi)格復查(cha)和體檢(jian)復查(cha)。經復查(cha)不符合錄取條件的學生(sheng),將(jiang)取消其入學資(zi)格。
第十七條???學(xue)(xue)(xue)校(xiao)根據國家(jia)及寧夏回族自(zi)治區有關規定,設立(li)(li)相關獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)和助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin),主要有國家(jia)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(8000元/生?年(nian)(nian))、國家(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(5000元/生?年(nian)(nian))、國家(jia)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(平(ping)均3300元/生?年(nian)(nian))、校(xiao)級獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(一等(deng)(deng)800元/生?年(nian)(nian)、二等(deng)(deng)500元/生?年(nian)(nian)、三(san)等(deng)(deng)200元/生?年(nian)(nian))和燕(yan)寶(bao)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)等(deng)(deng),并為家(jia)庭經濟困難學(xue)(xue)(xue)生提供(gong)勤(qin)工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)崗位,幫助(zhu)(zhu)其完(wan)成學(xue)(xue)(xue)業。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對招收(shou)的寧夏籍建檔(dang)立(li)(li)卡(ka)戶和農林牧專業學(xue)(xue)(xue)生減免學(xue)(xue)(xue)費。
第十八條??畢業生取得畢業資格(ge)后(hou)頒發寧夏職業技術學(xue)院專科(ke)普(pu)通全(quan)日制學(xue)歷證書。
第十九條?本章程適用于我校招生工作,由寧夏職業技術學院招生辦公室負責解釋(shi)。
第二十條?寧夏職(zhi)業技術學(xue)院招生(sheng)辦公室(shi)。
咨(zi)詢(xun)電話(hua): 0951-2135023 ?
傳 真:?0951-2135023
郵 編(bian):?750021
學校網址:www.nxtc.edu.cn
本章更新于2020年6月,最新章程以官網為準。
學校(xiao)秉持(chi)“合(he)作發(fa)展、合(he)作育人、合(he)作辦(ban)學、合(he)作就業(ye)”的理念(nian),以現(xian)代學徒(tu)制試點工作為契機,不斷深化產教融合(he),堅持(chi)與龍頭企業(ye)共建專(zhuan)業(ye),對(dui)接(jie)企業(ye)人才(cai)需求(qiu)調整專(zhuan)業(ye)設置(zhi),使人才(cai)培養目標、專(zhuan)業(ye)發(fa)展方向更加符合(he)產業(ye)轉型升(sheng)(sheng)級(ji)和經濟社會發(fa)展需求(qiu),有效提升(sheng)(sheng)了專(zhuan)業(ye)建設的整體(ti)水平(ping)。
1949年,寧夏農(nong)業學校創建。
1972年,寧夏(xia)重工業職工大學創建。
1975年,寧夏機械(xie)技工學校(xiao)創建(jian)。
1979年,寧夏(xia)廣播電視大學創建(jian)。
1982年,寧(ning)夏(xia)職工科技學院創建。
2002年5月,寧夏(xia)廣播電視大學(xue)、寧夏(xia)重工(gong)業職(zhi)(zhi)工(gong)大學(xue)、寧夏(xia)職(zhi)(zhi)工(gong)科技(ji)學(xue)院、寧夏(xia)機械(xie)技(ji)工(gong)學(xue)校合(he)并組建寧夏(xia)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院。
2006年5月,學院順利通過(guo)了教(jiao)育部專家(jia)組對電大(da)開放教(jiao)育試點的(de)評估。11月,寧夏(xia)農業(ye)學校并(bing)(bing)入學校合并(bing)(bing)辦學。
2007年8月,學(xue)(xue)院(yuan)成為國家示范性(xing)高等職(zhi)業院(yuan)校立項(xiang)建設單位。10月,通過了(le)教育(yu)部(bu)對學(xue)(xue)院(yuan)高職(zhi)高專人才(cai)培養工作水平(ping)評(ping)估,并獲得(de)優秀等次。
2008年,學(xue)校(xiao)成為國(guo)家百所改革(ge)發展示范院校(xiao)立項建設單位。
2009年(nian)10月,學(xue)校(xiao)完(wan)成(cheng)新(xin)校(xiao)區建設與搬遷(qian),并(bing)舉行了學(xue)校(xiao)60年(nian)校(xiao)慶(qing)。
2010年,學校(xiao)順利通(tong)過項目建設驗收,成為(wei)寧夏國家(jia)高(gao)等職業教育示范院校(xiao)。
2011年(nian)9月,經自治(zhi)區科技(ji)廳(ting)批準,寧(ning)夏中藥材開發與利用工程(cheng)技(ji)術研究(jiu)中心在學校成立(li)。被立(li)項為國家重點支(zhi)持的能源化工實(shi)訓(xun)基地建(jian)設院校。
2012年,學校獲全國(guo)高技能(neng)人才培(pei)育突出(chu)貢獻(xian)獎(jiang),被批準為人力資源(yuan)與(yu)社(she)會保障部、財政部支持建設(she)的(de)高技能(neng)人才培(pei)訓基(ji)地(di)。
2013年,學校獲(huo)“全國職業院校魅力校園”稱號。
2014年,經(jing)自治區人民政府批(pi)準(zhun),寧(ning)(ning)夏輕工(gong)(gong)學(xue)校(xiao)(xiao)、寧(ning)(ning)夏農墾職工(gong)(gong)中等專業學(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后并入(ru)學(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)。12月,學(xue)校(xiao)(xiao)順利(li)通過了第二輪高職高專人才培養工(gong)(gong)作評估。
2015年5月,學(xue)校(xiao)被列入“全(quan)國定向培養士官試點院(yuan)校(xiao)”。同年入選國家現代(dai)學(xue)徒制試點單位。
2016年11月(yue)1日,學校由原機械(xie)與電氣技(ji)(ji)術(shu)系、能源與化工(gong)(gong)技(ji)(ji)術(shu)系、工(gong)(gong)業工(gong)(gong)程技(ji)(ji)術(shu)系合并組建工(gong)(gong)業工(gong)(gong)程學院。
(相關數據統計截止日期為2020年10月,具體請以官網為準)