芒果视频下载

學校簡介

桂林市育(yu)才小學，創建于1988年，隸屬于桂林育(yu)才教育(yu)集團(tuan)，是(shi)七星區教育(yu)局直屬公(gong)辦學校(xiao)，是(shi)廣(guang)西素質教育(yu)等(deng)(deng)級評估一級甲等(deng)(deng)學校(xiao)。

截至2016年(nian)9月，學校有(you)35個教(jiao)學班，1700多名在校生；有(you)89名專任教(jiao)師(shi)。

學校有(you)(you)200米環形(xing)(xing)塑膠跑道以及(ji)網球(qiu)、籃球(qiu)、排(pai)球(qiu)和小足球(qiu)場(chang)；設(she)有(you)(you)圖(tu)書室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、師生閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、電腦(nao)微機(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、語音(yin)實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、多媒(mei)體教室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、科學實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)及(ji)信息教育校園網主(zhu)控室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、校園電視臺、音(yin)樂室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、科技(ji)活動(dong)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、體操形(xing)(xing)體室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、勞技(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等。

學校建有100平方米的心理咨詢室，配備了檔案柜、電腦、電話、沙發、茶幾、個體咨詢室、白板、搖搖椅、減壓(ya)袋等設施(shi)，有心理健(jian)康(kang)教育(yu)軟件和書籍。

桂林(lin)市育(yu)才小(xiao)學獲得(de)桂林(lin)市首批中小(xiao)學三級心理(li)輔導室(shi)。

師資力量

學(xue)(xue)校現有(you)102名專任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，其中大專學(xue)(xue)歷以上(shang)占91.2%，研究(jiu)生(sheng)3人(ren)(ren)，本(ben)科(ke)生(sheng)30人(ren)(ren)；有(you)小學(xue)(xue)高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)50人(ren)(ren)，特(te)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren)；有(you)獲得全國優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)稱號1人(ren)(ren)，廣西“五一”勞動(dong)獎章1人(ren)(ren)，自(zi)(zi)治區(qu)優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)暨記個人(ren)(ren)二(er)等功1人(ren)(ren)；有(you)廣西壯族自(zi)(zi)治區(qu)21世紀園丁工程(cheng)A類(lei)人(ren)(ren)才(cai)2人(ren)(ren)，B類(lei)人(ren)(ren)才(cai)1人(ren)(ren)，C類(lei)人(ren)(ren)才(cai)5人(ren)(ren)；有(you)桂林市(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)科(ke)帶(dai)頭人(ren)(ren)2人(ren)(ren)，桂林市(shi)(shi)(shi)科(ke)研帶(dai)頭人(ren)(ren)1人(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手3人(ren)(ren)，桂林市(shi)(shi)(shi)優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)5人(ren)(ren)，桂林市(shi)(shi)(shi)課程(cheng)改革專家組成員3人(ren)(ren)。

心理咨(zi)詢室配備了有(you)資質的(de)專業心理輔導教師2名，另外，還有(you)35位班(ban)主任(ren)任(ren)兼(jian)職心理教師。

學校榮譽

學(xue)(xue)校曾獲(huo)全國(guo)少先(xian)(xian)(xian)隊“雛鷹大(da)隊”、中央教科(ke)(ke)所(suo)“十(shi)一五”重點科(ke)(ke)研(yan)課題先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)實(shi)驗學(xue)(xue)校、全國(guo)首屆(jie)小公民道(dao)德實(shi)踐創新活動(dong)優秀組織獎等4項(xiang)(xiang)國(guo)家級榮(rong)譽稱(cheng)號；榮(rong)獲(huo)自治(zhi)區(qu)(qu)(qu)(qu)文明單位、自治(zhi)區(qu)(qu)(qu)(qu)德育(yu)工作先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校、自治(zhi)區(qu)(qu)(qu)(qu)綠色學(xue)(xue)校、自治(zhi)區(qu)(qu)(qu)(qu)教育(yu)科(ke)(ke)研(yan)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校、自治(zhi)區(qu)(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)陶師陶先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)集體、自治(zhi)區(qu)(qu)(qu)(qu)基(ji)礎(chu)教育(yu)改革實(shi)踐先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校等8項(xiang)(xiang)榮(rong)譽稱(cheng)號；獲(huo)得了桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)文明單位、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)教育(yu)科(ke)(ke)研(yan)示范先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)校園文化(hua)建(jian)設(she)(she)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)校長建(jian)設(she)(she)年規范管(guan)理先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)巾幗文明崗(gang)、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)工人先(xian)(xian)(xian)鋒號、 桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)紅(hong)旗(qi)大(da)隊等24項(xiang)(xiang)榮(rong)譽稱(cheng)號；同時還獲(huo)七星區(qu)(qu)(qu)(qu)目標管(guan)理先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校、七星區(qu)(qu)(qu)(qu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)基(ji)層黨支部(bu)等23項(xiang)(xiang)榮(rong)譽稱(cheng)號。

學校(xiao)(xiao)連年獲“桂林市(shi)德育先進學校(xiao)(xiao)”稱(cheng)號，行為規范“五項(xiang)”創(chuang)優(you)學校(xiao)(xiao)，桂林市(shi)科研示范學校(xiao)(xiao)，桂林市(shi)藝術(shu)示范學校(xiao)(xiao)，市(shi)、自治(zhi)區(qu)“綠色學校(xiao)(xiao)”、自治(zhi)區(qu)科技示范學校(xiao)(xiao)等(deng)稱(cheng)號，是(shi)自治(zhi)區(qu)活動(dong)課程(cheng)實(shi)驗(yan)學校(xiao)(xiao)、創(chuang)新(xin)教育實(shi)驗(yan)學校(xiao)(xiao)、21世紀基礎教育新(xin)一輪課程(cheng)改革實(shi)驗(yan)學校(xiao)(xiao)。

育(yu)才小學成為(wei)教育(yu)部“校長影子培訓項目(mu)”培訓基(ji)地(di)，全國“做一個有道德的人”主題活動基(ji)地(di)學校，國家(jia)級課(ke)題“基(ji)于網絡校際協作學習(xi)”的研究基(ji)地(di)。

文化傳統

學校通過“心理健(jian)康周(zhou)”，“快樂信箱”，“心理健(jian)康講座”，“校園廣播站”等宣(xuan)傳方式(shi)，繼續宣(xuan)傳心理健(jian)康的(de)含義和擁(yong)有健(jian)康心理的(de)意(yi)義。

每周一晨會(hui)時(shi)間(jian)組(zu)織全校(xiao)師生(sheng)同跳心(xin)理(li)健康(kang)團體舞蹈《生(sheng)命之河》；全校(xiao)推廣自編的心(xin)理(li)解壓(ya)操(cao)：球(qiu)棒操(cao)和跳繩操(cao)。

每(mei)學(xue)(xue)(xue)期開(kai)展(zhan)(zhan)小能人評比活(huo)動，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在各項特長(chang)申報的(de)同時，培養(yang)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)陽光心態，增強了自(zi)信心；高年級(ji)(ji)和低年級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一對一“認養(yang)結對子”，高年級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)幫助低年級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)疏導和解(jie)決(jue)各種力所能及的(de)問題；每(mei)個月(yue)定期開(kai)展(zhan)(zhan)教師“吸(xi)引在團隊”的(de)團體拓展(zhan)(zhan)活(huo)動。

歷史沿革

1988年，桂林市育才小(xiao)學創辦。

2007年9月，桂林市英才(cai)小(xiao)學(xue)并入育(yu)才(cai)小(xiao)學(xue)，成為育(yu)才(cai)小(xiao)學(xue)的(de)高新校園。

2011年4月(yue)29日，學校(xiao)啟(qi)動桂(gui)林市未成(cheng)年人心理健(jian)康(kang)輔導中(zhong)心輔導站(zhan)儀(yi)式。