桂(gui)林(lin)市民(min)主小學(xue)(xue)。于1938年建立,20世紀70年代被定為桂(gui)林(lin)市三(san)所重點小學(xue)(xue)之一(yi),是桂(gui)林(lin)市第一(yi)所對外接(jie)待學(xue)(xue)校。
學(xue)(xue)校(xiao)位于(yu)城市(shi)中(zhong)心和景(jing)點集中(zhong)之(zhi)處,交通便(bian)利。東(dong)臨秀美的(de)(de)(de)象(xiang)鼻山(shan),西接(jie)古(gu)老的(de)(de)(de)舍(she)利塔,學(xue)(xue)校(xiao)周邊花(hua)木扶疏,環境(jing)(jing)幽雅(ya)。近(jin)(jin)幾年,桂林(lin)市(shi)象(xiang)山(shan)區(qu)政(zheng)府和區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育局投入近(jin)(jin)千萬(wan)元改建校(xiao)舍(she)和添置教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)(she)備,使校(xiao)園面(mian)貌煥然一新(xin)(xin)。校(xiao)園內(nei)校(xiao)舍(she)新(xin)(xin)穎、布局合理(li),環境(jing)(jing)優美、設(she)(she)施一流,教(jiao)(jiao)(jiao)室多(duo)媒(mei)體設(she)(she)備完善,有(you)現(xian)(xian)代(dai)化的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大樓,現(xian)(xian)代(dai)化設(she)(she)施齊備的(de)(de)(de)專(zhuan)用教(jiao)(jiao)(jiao)室(師(shi)生閱覽室、電(dian)腦室、音(yin)樂室、美術室、形體室……)以及功(gong)(gong)能(neng)齊全(quan)的(de)(de)(de)多(duo)媒(mei)體大教(jiao)(jiao)(jiao)室、多(duo)功(gong)(gong)能(neng)風雨(yu)操(cao)場、塑膠(jiao)籃球(qiu)場、60米塑膠(jiao)跑道、校(xiao)園閉路電(dian)視(shi)系統(tong)和信(xin)息化辦公系統(tong)。特別在創建充(chong)滿“書香氣息”的(de)(de)(de)校(xiao)園環境(jing)(jing)方面(mian),做到(dao)讓學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)每一面(mian)墻(qiang)壁都會說話,每一根柱子都能(neng)言(yan)聲,讓每一個角落都有(you)美在閃(shan)光。使山(shan)水景(jing)觀(guan)、人(ren)文景(jing)觀(guan)與現(xian)(xian)代(dai)化學(xue)(xue)校(xiao)實現(xian)(xian)了(le)完美的(de)(de)(de)結合。學(xue)(xue)校(xiao)優雅(ya)的(de)(de)(de)環境(jing)(jing),高水平的(de)(de)(de)師(shi)資隊伍,科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理(li),為全(quan)面(mian)提高學(xue)(xue)生素質創造了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)條件。
學(xue)(xue)(xue)校擁有(you)一支以中(zhong)、青年教師(shi)(shi)(shi)為主體(ti)的生(sheng)機勃(bo)勃(bo)、勇于創新、銳意進取的教師(shi)(shi)(shi)隊伍。教科研氣氛濃烈,人(ren)(ren)際關(guan)系和諧。現有(you)教職工64人(ren)(ren),小學(xue)(xue)(xue)高級(ji)教師(shi)(shi)(shi)47人(ren)(ren),具有(you)本科學(xue)(xue)(xue)歷者26人(ren)(ren);大專學(xue)(xue)(xue)歷者29人(ren)(ren)。師(shi)(shi)(shi)資(zi)力量雄厚,各(ge)級(ji)優(you)秀(xiu)教師(shi)(shi)(shi)脫(tuo)穎而出,有(you)自(zi)治(zhi)區(qu)勞模1人(ren)(ren)、全國優(you)秀(xiu)教師(shi)(shi)(shi)3人(ren)(ren),自(zi)治(zhi)區(qu)優(you)秀(xiu)教師(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren);市(shi)教壇標兵1人(ren)(ren),市(shi)教學(xue)(xue)(xue)能手3人(ren)(ren),市(shi)級(ji)以上優(you)秀(xiu)教師(shi)(shi)(shi)15人(ren)(ren),區(qu)級(ji)以上優(you)秀(xiu)教師(shi)(shi)(shi)21人(ren)(ren)。近兩(liang)年有(you)數十位老師(shi)(shi)(shi)獲全國、省、市(shi)等各(ge)級(ji)優(you)質課比賽得一等獎,發表和獲獎論文數百篇…….
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是一所在(zai)廣(guang)(guang)西(xi)壯(zhuang)族自治區、桂(gui)林(lin)市享有(you)較高(gao)知(zhi)名(ming)度的(de)(de)(de)老牌實(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),30多(duo)年來(lai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅持科研興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)戰略,一直承擔自治區和(he)桂(gui)林(lin)市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局交給(gei)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)制改(gai)革(ge)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)實(shi)(shi)驗(yan)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法試驗(yan)等各項實(shi)(shi)驗(yan)并(bing)取得了(le)(le)(le)豐碩的(de)(de)(de)成(cheng)果,為實(shi)(shi)驗(yan)成(cheng)果的(de)(de)(de)大面積推廣(guang)(guang)奠定了(le)(le)(le)堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)基礎。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是師范生(sheng)實(shi)(shi)習(xi)見習(xi)基地(di)(di)、全國湘(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)版美術(shu)試驗(yan)基地(di)(di)、象山(shan)區語(yu)文學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研基地(di)(di)以及自治區語(yu)文學(xue)(xue)(xue)科基地(di)(di);承擔了(le)(le)(le)10項全國和(he)省、市級(ji)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題,并(bing)大膽(dan)進行課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程改(gai)革(ge)。把“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程”作為促進學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展、加快(kuai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)特(te)色建設的(de)(de)(de)有(you)效載體,進行了(le)(le)(le)“特(te)色校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程”的(de)(de)(de)研究與實(shi)(shi)踐。2003年秋季起,在(zai)不同年級(ji)先后(hou)開(kai)(kai)設了(le)(le)(le)“美麗(li)的(de)(de)(de)桂(gui)林(lin),我的(de)(de)(de)家”詩文誦讀課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、“珠(zhu)心算(suan)”實(shi)(shi)驗(yan)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、“電影課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”、“思維訓練課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”、“禮儀課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”、“閱讀課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”、”石(shi)藝課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”、“外教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”、“英(ying)語(yu)、環保(bao)實(shi)(shi)踐考察課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”、“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園明星(xing)風采(cai)系列活動”等校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程,并(bing)編(bian)印(yin)了(le)(le)(le)相關配(pei)套的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)。這些校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程的(de)(de)(de)開(kai)(kai)設,讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)成(cheng)長(chang)過程中獲得心理(li)的(de)(de)(de)愉悅(yue)和(he)滿足,求知(zhi)的(de)(de)(de)興趣(qu)到(dao)培養和(he)增長(chang)。改(gai)革(ge)實(shi)(shi)驗(yan)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)成(cheng)功使民主小(xiao)學(xue)(xue)(xue)聲譽(yu)鵲起,在(zai)市民的(de)(de)(de)心中占據了(le)(le)(le)“名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)地(di)(di)位。如今,民主小(xiao)學(xue)(xue)(xue)開(kai)(kai)展的(de)(de)(de)多(duo)項實(shi)(shi)驗(yan)已在(zai)各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)普遍推廣(guang)(guang)。
桂林市民主小學歷經七十年(nian)的(de)(de)(de)探索(suo)與實踐,形(xing)成(cheng)了(le)(le)以藝術、環保、現代(dai)信(xin)息(xi)為(wei)龍頭的(de)(de)(de)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特色(se)。曾因開(kai)展(zhan)藝術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)成(cheng)績(ji)突(tu)出受到國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)委藝教(jiao)(jiao)(jiao)司的(de)(de)(de)獎勵。學校率先(xian)建(jian)立了(le)(le)集環境(jing)保護、科學種養(yang)為(wei)一體(ti)(ti)的(de)(de)(de)校外勞動(dong)基地。學校具有一流的(de)(de)(de)現代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)學設(she)(she)備與條件。僅電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)設(she)(she)備已(yi)投入(ru)達200多(duo)(duo)萬元(yuan),先(xian)后(hou)建(jian)立起“三(san)網(wang)(wang)合一”的(de)(de)(de)校園(yuan)網(wang)(wang)絡(luo),有40多(duo)(duo)臺多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)(ti)電(dian)腦網(wang)(wang)絡(luo)實驗室2個、20臺多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)(ti)計算機的(de)(de)(de)電(dian)子閱覽室、軟件制(zhi)作室、綜合電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)室、會議辦(ban)公(gong)系統(tong)、閉(bi)路電(dian)視系統(tong)等,實現了(le)(le)多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)(ti)設(she)(she)備走進普通(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)室,學校對教(jiao)(jiao)(jiao)師實行全(quan)員現代(dai)化技(ji)術裝備使用的(de)(de)(de)培訓,老(lao)師們充分發揮(hui)網(wang)(wang)絡(luo)與多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)(ti)輔助教(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)(de)(de)優勢(shi),使學校的(de)(de)(de)現代(dai)信(xin)息(xi)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)上(shang)了(le)(le)新的(de)(de)(de)臺階。
多(duo)年來,學(xue)校始(shi)終保證有一個老(lao)中(zhong)青結合的(de)領(ling)導班(ban)子,是(shi)一個有凝聚力、戰(zhan)斗力的(de)集(ji)(ji)體。現(xian)領(ling)導班(ban)子成員共4人,是(shi)一個團結奮進、開拓創新、與時俱進的(de)領(ling)導集(ji)(ji)體。她們學(xue)歷(li)層次高(gao),具(ju)備積極創新的(de)教育思(si)想、相應(ying)的(de)管理能力和精湛(zhan)的(de)業務(wu)能力,致力于學(xue)校的(de)長(chang)足發展(zhan)而不懈努(nu)力。領(ling)導班(ban)子的(de)工(gong)作作風是(shi):務(wu)實求真、短時高(gao)效、清正廉(lian)潔(jie)、開拓進取。