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德陽農業(ye)科技職業(ye)學(xue)院(yuan)是(shi)經四(si)川(chuan)省人(ren)(ren)民政(zheng)府批(pi)準，國(guo)家教育部備案(an)，面向全(quan)國(guo)統(tong)一招生的全(quan)日制普通(tong)高等院(yuan)校(xiao)。將學(xue)院(yuan)創(chuang)辦(ban)為國(guo)內一流高校(xiao)，為社會培(pei)育精英人(ren)(ren)才，為祖國(guo)兩個(ge)100年(nian)豐厚獻禮是(shi)農科院(yuan)人(ren)(ren)的神圣使命和永恒追求。

學(xue)(xue)院(yuan)位于成都東北部——德陽羅(luo)江(jiang)大(da)學(xue)(xue)城(cheng)，毗鄰溫泉度假區(qu)雁江(jiang)學(xue)(xue)村（規(gui)劃），與西南財大(da)天府學(xue)(xue)院(yuan)、四川工業科技學(xue)(xue)院(yuan)為伴、總占地面(mian)積957.8畝，由同濟(ji)大(da)學(xue)(xue)專家教授設計(ji)的(de)園林式校園，是集智(zhi)能、生態、科技為一體的(de)學(xue)(xue)習生活家園；距成都市區(qu)29分(fen)鐘(zhong)（高鐵）車程。

學(xue)(xue)院堅持以創新教育為引(yin)領(ling)，率先(xian)開設(she)新型(xing)農業(ye)、大(da)健(jian)康產(chan)業(ye)、5G通(tong)信、新基建(jian)、新經濟等多(duo)領(ling)域新興(xing)專(zhuan)業(ye)；并設(she)置公務員(yuan)培訓定制(zhi)(zhi)(zhi)班、創業(ye)定制(zhi)(zhi)(zhi)班、專(zhuan)本碩連(lian)讀定制(zhi)(zhi)(zhi)班，全面推行工學(xue)(xue)結合(he)(he)，采用新型(xing)師徒制(zhi)(zhi)(zhi)人才培養(yang)體(ti)系；依托產(chan)業(ye)發展，以校企(qi)合(he)(he)作、專(zhuan)業(ye)共(gong)建(jian)，緊扣市場需求，探索出一(yi)條深度融合(he)(he)產(chan)、教、創為一(yi)體(ti)的辦學(xue)(xue)之路。

學(xue)院(yuan)有(you)教(jiao)學(xue)經驗(yan)豐富和(he)理(li)論功底扎(zha)實(shi)的(de)(de)專家(jia)教(jiao)授擔(dan)崗(gang)專業(ye)(ye)教(jiao)學(xue)，也有(you)多年從(cong)事相關專業(ye)(ye)領域產(chan)(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)技能(neng)大師(shi)擔(dan)任(ren)實(shi)習指導，學(xue)院(yuan)堅持以擔(dan)當新(xin)時代(dai)大國現(xian)代(dai)農業(ye)(ye)大勢為(wei)己(ji)任(ren)，依托(tuo)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，緊(jin)扣市場需求(qiu)，以校企合作、產(chan)(chan)教(jiao)融合為(wei)路(lu)徑，走校企合作特色辦學(xue)之路(lu)。學(xue)院(yuan)緊(jin)跟新(xin)時代(dai)脈搏，緊(jin)貼現(xian)代(dai)科技知識(shi)，以“產(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈(lian)上(shang)的(de)(de)專業(ye)(ye)群”和(he)“訂單式”人才培養為(wei)特色，努力把學(xue)院(yuan)建設成為(wei)崇德尚能(neng)的(de)(de)人才高地(di)和(he)服務地(di)方經濟社(she)會發展(zhan)的(de)(de)人才孵化器。

學院基本情況

1.學(xue)院全稱(cheng)：德(de)陽農業科技職業學(xue)院

2.學院部頒代碼：14731

3.院址：四川省德陽市羅江區大學北路95號(hao)

郵(you)編(bian)：618500

4.辦學類(lei)型：民(min)辦普通高職院校

辦學層次：專科（高職）

辦學形式：全日制

學制：三年

錄取規則:

1．嚴格執(zhi)行國家招(zhao)生政策和規定，實行“學(xue)院負責，招(zhao)辦監(jian)督”的(de)體(ti)制，堅(jian)持“公平、公正、公開”的(de)原則(ze)，德智體(ti)全(quan)面(mian)衡量，綜合評(ping)價，擇優錄取。

2．體(ti)檢標準(zhun)按照教育(yu)部、衛生部、中國殘(can)疾人聯合會下發的《普(pu)通高等學院招生體(ti)檢工(gong)作指(zhi)導意見》的規定執行。

3．新生(sheng)入(ru)學后，學院按(an)教育部有關規(gui)定(ding)對新生(sheng)進(jin)行(xing)(xing)全面(mian)資格審(shen)查，凡發現不(bu)符合條件(jian)或有舞弊行(xing)(xing)為(wei)的，一經查實，按(an)相關規(gui)定(ding)進(jin)行(xing)(xing)處理。

4.錄取規則：

（1）調(diao)檔比例：對實行(xing)“平(ping)行(xing)志愿(yuan)”的省（市、自治區(qu)）原則上控制在(zai)105%以內，未實行(xing)“平(ping)行(xing)志愿(yuan)”的省（市、自治區(qu)）原則上控制在(zai)120%以內。

（2）學(xue)院優先錄取第一志(zhi)愿的(de)(de)考(kao)生(sheng)。非(fei)第一志(zhi)愿報考(kao)的(de)(de)考(kao)生(sheng)，按照當地省（市、自治(zhi)區）的(de)(de)有關規(gui)定執行。

（3）對于進檔(dang)(dang)考生(sheng)(sheng)，學(xue)院(yuan)(yuan)優先滿(man)足有(you)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿的(de)考生(sheng)(sheng)，依(yi)據投檔(dang)(dang)成(cheng)績(ji)(ji)（成(cheng)績(ji)(ji)相(xiang)同時(shi)，文(wen)(wen)史類(lei)依(yi)次按語文(wen)(wen)、文(wen)(wen)科(ke)綜(zong)合(he)(he)、數學(xue)、外語成(cheng)績(ji)(ji)確定(ding)先后順序；理工類(lei)依(yi)次按數學(xue)、理科(ke)綜(zong)合(he)(he)、語文(wen)(wen)、外語成(cheng)績(ji)(ji)確定(ding)先后順序。）按照專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿先后從(cong)(cong)(cong)高(gao)分到低(di)(di)分擇優錄(lu)取，不設分數級差；當(dang)考生(sheng)(sheng)投檔(dang)(dang)成(cheng)績(ji)(ji)無(wu)法滿(man)足所填報的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿時(shi)，如果考生(sheng)(sheng)服從(cong)(cong)(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑(ji)，學(xue)院(yuan)(yuan)根據投檔(dang)(dang)成(cheng)績(ji)(ji)并適當(dang)參考考生(sheng)(sheng)相(xiang)關單(dan)科(ke)成(cheng)績(ji)(ji)，從(cong)(cong)(cong)高(gao)分到低(di)(di)分調劑(ji)到招生(sheng)(sheng)計劃尚未(wei)完成(cheng)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)，直(zhi)到錄(lu)取滿(man)額；對于不服從(cong)(cong)(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑(ji)的(de)，做(zuo)退(tui)檔(dang)(dang)處理。

（4）各專(zhuan)業考(kao)生不限制(zhi)語種(zhong)，但入學(xue)后學(xue)院各專(zhuan)業只開設(she)公共英語課(ke)程。

（5）承認各省（市、自治區）招考委有關(guan)加分、降分政(zheng)策。

5.凡被學(xue)院錄(lu)取(qu)的新生(sheng)，須按通知書的規定期限(xian)到校辦(ban)理入學(xue)報(bao)到注冊(ce)手(shou)續(xu)，逾期不(bu)報(bao)到注冊(ce)的取(qu)消入學(xue)資格。

6.學(xue)生在(zai)規(gui)定年限內(nei)(nei)修(xiu)完教育(yu)教學(xue)計劃規(gui)定內(nei)(nei)容(rong)，達到規(gui)定的畢(bi)業(ye)要求(qiu)，準予畢(bi)業(ye)，由德(de)陽農業(ye)科技職業(ye)學(xue)院頒發國(guo)(guo)家承認學(xue)歷的畢(bi)業(ye)證書(shu)，并執行(xing)國(guo)(guo)家學(xue)歷證書(shu)電子注冊制度。

獎、貸、助學措施:

1.學院嚴格執(zhi)行國(guo)家新(xin)生報到注冊“綠(lv)色通道”制度(du)，對于家庭經濟(ji)困難學生，可(ke)先入學，隨后辦理注冊等相關(guan)手續；

2.根據(ju)國(guo)家(jia)(jia)對家(jia)(jia)庭經濟困(kun)難(nan)大學(xue)生資(zi)助(zhu)政策(ce)的規定，家(jia)(jia)庭經濟困(kun)難(nan)的學(xue)生，可申請國(guo)家(jia)(jia)助(zhu)學(xue)金；

3.品學兼優(you)的學生可申請(qing)國家獎學金和(he)國家勵志獎學金；

4.在校大學(xue)生入伍服(fu)兵役，學(xue)院予以保留學(xue)籍，按(an)國家規定(ding)享受學(xue)費(fei)補貼(tie)、貸款代償、學(xue)費(fei)資助(zhu)等(deng)政策。

聯系方式:

電話：0838—3563333、3567777

傳真：0838—3206188

學(xue)院網站：www.dynky.cn

學院信箱：26058893@qq.com

本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。

廣闊舞臺、大有可為——現代農業技術

培養目標：培(pei)養適應智(zhi)慧農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)發展需(xu)要，掌握主(zhu)要農(nong)(nong)(nong)產品(pin)的生(sheng)產及其(qi)產品(pin)儲藏加工技(ji)術以(yi)及農(nong)(nong)(nong)技(ji)推廣(guang)原理(li)與方法，農(nong)(nong)(nong)產品(pin)與農(nong)(nong)(nong)資(zi)營銷、農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)經營管理(li)基本知識(shi)，具備農(nong)(nong)(nong)技(ji)推廣(guang)、農(nong)(nong)(nong)產品(pin)與農(nong)(nong)(nong)資(zi)營銷和農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)經營管理(li)等能力，成為(wei)從事現代農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)生(sheng)產、農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科技(ji)推廣(guang)與產品(pin)營銷等工作的高素(su)質技(ji)術技(ji)能人才。

主干課程：《現代農(nong)(nong)(nong)業技術(shu)(shu)裝備》《農(nong)(nong)(nong)產(chan)品(pin)(pin)與(yu)農(nong)(nong)(nong)資營(ying)銷》《蔬菜生產(chan)技術(shu)(shu)》《果樹(shu)生產(chan)技術(shu)(shu)》《花卉生產(chan)技術(shu)(shu)》《農(nong)(nong)(nong)產(chan)品(pin)(pin)質(zhi)量安全與(yu)檢測技術(shu)(shu)》《作(zuo)物病害防治技術(shu)(shu)》《農(nong)(nong)(nong)業經營(ying)與(yu)管理》《觀賞植物栽培》《休閑農(nong)(nong)(nong)業園(yuan)區運營(ying)與(yu)管理》《農(nong)(nong)(nong)產(chan)品(pin)(pin)儲藏加工與(yu)物流(liu)》《無公害農(nong)(nong)(nong)業與(yu)綠色有機食品(pin)(pin)認證》等。

就業方向：主要面向農(nong)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)推(tui)廣部門、農(nong)業(ye)(ye)(ye)工程設施與裝備部門、農(nong)業(ye)(ye)(ye)高新企業(ye)(ye)(ye)、農(nong)業(ye)(ye)(ye)科技(ji)開發(fa)園區、智慧(hui)農(nong)業(ye)(ye)(ye)領(ling)域以及生態(tai)休(xiu)閑新業(ye)(ye)(ye)態(tai)農(nong)業(ye)(ye)(ye)等行業(ye)(ye)(ye)領(ling)域就業(ye)(ye)(ye)；也可(ke)到日本、老撾等國家研(yan)習深造(zao)。

城鎮一體化、呼喚現代醫護人才——護理

培養目標：培養(yang)有一定(ding)創新意(yi)識(shi)和(he)相關專業知(zhi)識(shi)，具有現(xian)代護(hu)理(li)(li)理(li)(li)念，具備醫學(xue)基礎知(zhi)識(shi)、現(xian)代護(hu)理(li)(li)學(xue)知(zhi)識(shi)和(he)人(ren)文社會(hui)醫學(xue)知(zhi)識(shi)，有較(jiao)強(qiang)實踐技(ji)能與健康教(jiao)育能力，能適應醫學(xue)護(hu)理(li)(li)，能從(cong)事臨(lin)床(chuang)護(hu)理(li)(li)、健康設計(ji)和(he)管(guan)理(li)(li)、以養(yang)老健康服務業為核(he)心(xin)等方面工作的高素質技(ji)術技(ji)能人(ren)才。

主干課程：《生理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)》《病(bing)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)》《護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)藥理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》《護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)禮儀與人際溝通》《演講與口(kou)才(cai)》《中(zhong)醫護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》《急救護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》《婦產科(ke)(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》《兒科(ke)(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》《健(jian)康(kang)評(ping)估(gu)》《護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)基礎》《內科(ke)(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》《外科(ke)(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》《精神障礙護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》《傳染病(bing)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》《中(zhong)醫護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)》等。

就業方向：主要面向衛(wei)生防(fang)疫部門、各級(ji)各類綜合(he)(he)醫(yi)院(yuan)、專科醫(yi)院(yuan)、急(ji)救中心，從事臨床護理(li)、康復護理(li)等單位就業，也(ye)可進入日本醫(yi)療大學(xue)(xue)、日本對馬醫(yi)療福(fu)祉集(ji)團與學(xue)(xue)校合(he)(he)作開設(she)的對馬國際醫(yi)療福(fu)祉班深造學(xue)(xue)習。

產業要出效益、重在經營創新——農村經營管理

培養目標：緊扣大數據時代需求，培養(yang)熟悉現代農(nong)(nong)業，掌握農(nong)(nong)業經濟理論(lun)與政策、農(nong)(nong)地經營管(guan)理、農(nong)(nong)村土地管(guan)理基本知識和技能(neng)，成為(wei)能(neng)夠從事農(nong)(nong)村行政管(guan)理、營銷(xiao)管(guan)理、電子(zi)商務、物(wu)流管(guan)理、財(cai)務核算(suan)等工作的高素質技術技能(neng)人才。

主干課程：《經(jing)(jing)(jing)濟學基礎》《管理學基礎》《基礎會(hui)計》《經(jing)(jing)(jing)濟法(fa)》《農(nong)業概(gai)論》《財經(jing)(jing)(jing)應(ying)用文寫作》《農(nong)村(cun)(cun)(cun)經(jing)(jing)(jing)濟管理》《農(nong)村(cun)(cun)(cun)新型(xing)經(jing)(jing)(jing)濟組織管理》《農(nong)產(chan)品及農(nong)資營(ying)銷》《農(nong)村(cun)(cun)(cun)會(hui)計實(shi)務》《農(nong)產(chan)品物流管理實(shi)務》《電子(zi)商(shang)務》《社(she)區管理》《行政管理》《公(gong)關商(shang)務禮儀》《鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)旅(lv)游開發與經(jing)(jing)(jing)營(ying)》《特(te)色農(nong)業項(xiang)目管理》《農(nong)村(cun)(cun)(cun)創業實(shi)務》等。

就業方向：主要面向農(nong)村(cun)行政(zheng)(zheng)管(guan)理(li)、涉農(nong)相(xiang)關企(qi)業經(jing)營管(guan)理(li)崗(gang)位、農(nong)村(cun)電子商務崗(gang)位、能勝(sheng)任基層政(zheng)(zheng)府相(xiang)關指導部門從(cong)事服務、協調(diao)、組織、管(guan)理(li)等相(xiang)關崗(gang)位工作(zuo)。

公共文化服務、藝術產業助力——表演藝術

培養目標：培養適應現代表(biao)(biao)演藝術(shu)事(shi)業發(fa)展與(yu)(yu)改革需(xu)要，具有較強的(de)(de)從(cong)事(shi)表(biao)(biao)演藝術(shu)、專業教學與(yu)(yu)管(guan)理工(gong)作的(de)(de)業務能力(li)，成為能在黨政機關的(de)(de)文教部門、文藝團(tuan)體以及藝術(shu)培訓機構從(cong)事(shi)創意策劃、表(biao)(biao)演、教學等工(gong)作的(de)(de)高素質技術(shu)技能人(ren)才。

主干課程：《美學(xue)》《文化藝(yi)(yi)術產業管理(li)(li)學(xue)》《樂(le)(le)理(li)(li)視唱(chang)練耳》《中國(guo)(guo)民(min)族民(min)間舞(wu)(wu)》《藝(yi)(yi)術表演》《劇目排練》《舞(wu)(wu)蹈編導(dao)理(li)(li)論與創作》《形體》《中國(guo)(guo)民(min)間藝(yi)(yi)術》《和聲學(xue)》《職業禮儀》《電腦音(yin)樂(le)(le)制作》《鋼琴與即興伴奏》《合(he)唱(chang)與指揮》《二胡》《古箏(zheng)》《手風琴》《薩克斯》《音(yin)樂(le)(le)欣賞》《外國(guo)(guo)音(yin)樂(le)(le)史》《中國(guo)(guo)音(yin)樂(le)(le)史》《形象設計》等。

就業方向：主要面向政府機(ji)(ji)關(guan)、高校(xiao)、企事(shi)業(ye)單位文藝部、文藝機(ji)(ji)構等單位從事(shi)教學(xue)、演(yan)唱、演(yan)奏、舞(wu)蹈演(yan)員；可(ke)進入(ru)藝術培訓學(xue)校(xiao)、群(qun)藝館、演(yan)藝公司(si)等機(ji)(ji)構工作。

信息技術、人工智能、裝備不缺位——設施農業與裝備

培養目標：滿足(zu)現(xian)(xian)代(dai)(dai)科學技(ji)(ji)(ji)術(shu)發(fa)展(zhan)(zhan)的要求，培養(yang)具有現(xian)(xian)代(dai)(dai)企業(ye)意識、適應現(xian)(xian)代(dai)(dai)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)科技(ji)(ji)(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)新形(xing)勢，掌(zhang)握農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)設(she)(she)施(shi)工(gong)(gong)程(cheng)建(jian)筑與(yu)施(shi)工(gong)(gong)，設(she)(she)施(shi)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)生(sheng)產，設(she)(she)施(shi)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)機(ji)械運用與(yu)維(wei)修的基本(ben)知識與(yu)基本(ben)技(ji)(ji)(ji)能，在設(she)(she)施(shi)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)建(jian)筑與(yu)環境控制、工(gong)(gong)廠化農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)生(sheng)產系統(tong)、城鎮規劃、設(she)(she)施(shi)栽培灌排(pai)技(ji)(ji)(ji)術(shu)等方面從事(shi)規劃設(she)(she)計、裝備開發(fa)與(yu)集(ji)成、經營與(yu)管理(li)、教學與(yu)科研等方面工(gong)(gong)作的高(gao)素(su)質(zhi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能人才。

主干課程：《工程制圖》《農業(ye)應用(yong)化學》《電工電子(zi)基(ji)礎》《測量(liang)技(ji)術(shu)(shu)》《農業(ye)現代科技(ji)技(ji)術(shu)(shu)概(gai)論》《植(zhi)物(wu)生(sheng)長與環(huan)境(jing)》《溫(wen)室(shi)設(she)計(ji)與調控》《設(she)施(shi)蔬菜(cai)生(sheng)產技(ji)術(shu)(shu)》《設(she)施(shi)花卉栽培技(ji)術(shu)(shu)》《果蔬貯(zhu)存(cun)與加工技(ji)術(shu)(shu)》《設(she)施(shi)植(zhi)物(wu)病蟲害防(fang)治》《設(she)施(shi)結構與建造技(ji)術(shu)(shu)》《農業(ye)信息化技(ji)術(shu)(shu)》《RFID無線射頻技(ji)術(shu)(shu)》《無線傳感(gan)器網絡(luo)技(ji)術(shu)(shu)及應用(yong)》《現代農業(ye)經營與管(guan)理(li)》《電子(zi)商務應用(yong)》等。

就業方向：主(zhu)要面(mian)向農(nong)業(ye)技術推(tui)廣部(bu)門、農(nong)業(ye)管理部(bu)門、現代農(nong)業(ye)生(sheng)產企業(ye)、農(nong)業(ye)設施裝備制造企業(ye)和設施農(nong)業(ye)等(deng)領域擔任(ren)裝備技術服(fu)務及管理職位。

學(xue)(xue)院生(sheng)(sheng)態、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、體(ti)驗(yan)式、生(sheng)(sheng)產性等(deng)實(shi)(shi)訓基(ji)(ji)地(di)(di)(di)分布國內外(wai)(wai)。除5大專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)校(xiao)內實(shi)(shi)訓中(zhong)心外(wai)(wai)，建有天馬山農業(ye)(ye)(ye)科研(yan)實(shi)(shi)訓基(ji)(ji)地(di)(di)(di)和東(dong)南(nan)亞老(lao)撾橡(xiang)(xiang)膠、香(xiang)蕉(jiao)、茶葉(xie)實(shi)(shi)訓基(ji)(ji)地(di)(di)(di)，包括翠(cui)冠梨基(ji)(ji)地(di)(di)(di)2000畝，食(shi)用菌種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)(di)(di)2萬(wan)(wan)(wan)平方米，花卉(hui)園(yuan)藝基(ji)(ji)地(di)(di)(di)近千畝，以及老(lao)撾橡(xiang)(xiang)膠林(lin)種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)(di)(di)23萬(wan)(wan)(wan)畝、香(xiang)蕉(jiao)種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)(di)(di)3萬(wan)(wan)(wan)畝、茶葉(xie)種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)(di)(di)近萬(wan)(wan)(wan)畝、水稻（玉米）種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)(di)(di)6萬(wan)(wan)(wan)畝。多(duo)元化的(de)(de)實(shi)(shi)訓基(ji)(ji)地(di)(di)(di)既提(ti)供梨產業(ye)(ye)(ye)、香(xiang)蕉(jiao)、橡(xiang)(xiang)膠、茶葉(xie)、園(yuan)林(lin)花卉(hui)、水產、食(shi)用菌、釀酒、電商等(deng)教(jiao)學(xue)(xue)、科研(yan)平臺，又提(ti)供學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創新創業(ye)(ye)(ye)孵(fu)化平臺，師生(sheng)(sheng)相(xiang)長、理實(shi)(shi)一(yi)體(ti)的(de)(de)工匠式教(jiao)學(xue)(xue)得到充分體(ti)現。

（相關數據統計截止日期為2021年09月，具體請以官網為準）